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四年级成长的作文汇编十篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的四年级成长的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级成长的作文汇编十篇

四年级成长的作文 篇1

也许,在你牙牙学语时,你就有了一个梦想。那时的梦想可能只是一种期盼,一种渴望。而正是这种渴望,才促使我在成长的道路上勇敢前行。

从小,我就有一个梦想,成为一名出色的画家,拥有一个属于自己的画展。怀着对梦想的憧憬和对绘画的渴望,我一直认真学画。在小学里,我遇到了我的绘画恩师舒老师。有一次,我花费了大量的心血完成的一幅画交到县里去比赛,本以为可以拿个好成绩,可是却名落孙山。我十分苦恼,为什么自己的画不能得奖。我的绘画道路好像就这样被否定了。这时,舒老师告诉我,你的画没有得奖不是画的不好,可能只是不适合这个主题罢了,以后的机会还 有很多,不要因为一次失败就放弃。也正是她的鼓励才使我克服了这个小挫折,继续梦想的奋斗。

在舒老师殷切的帮助和我的努力下,我的水粉绘画水平有了明显的提高。我学会了如何正确地定物体的位置,如何将颜料调配地自然。在一次次的实践和练习下,在老师的悉心指导下,我的作品也终于得到了肯定。在县级、市级的比赛中屡屡获奖,这不仅是对我作品的肯定,也是对我一直坚持的肯定。正是这一次次的肯定,才使得我更加有信心在这条道路上继续前进。

在我小学毕业之际,舒老师为我在学校里办了一次小型的画展。画展上挂满了我一路上的学习成果。从一开始的生疏再到熟练,我仿佛也在回顾着我的进步与收获。我知道,我离梦想又进了一步。

而现在,升入初中的我已经没有太多时间去画画,但我不会放弃这个梦想。我要拾着梦想一直前进。

梦想的道路很长很远,路上有挫折也有欢乐。只要你怀着初衷,永不放弃,总有一天,你会到达梦想的彼岸。

四年级成长的作文 篇2

在成长的路上,因为有了失败,才有成功。在成长的路上,因为有了父母和朋友的鼓励,才有了我们大胆的尝试。在成长的路上,因为有了老师的悉心教导,才有了我们的好成绩。

在成长的路上,因为有了失败的经历,才有了成功,如果没有考几十分的经历,怎么会下决心拿到好成绩呢?如果没有护路的经历,怎么能学会骑车呢?做错事后如果没有父母的教导,怎么会有改正的决心呢?在成长的路上,如果没有失败的经历,哪来下决心前进的目标?

在成长的路上,因为有了父母和朋友的鼓励,才有了我们大胆的尝试。曾记得,因为怕摔跤不敢尝试骑车,是妈妈的鼓励,让我变得勇敢;曾经,因为胆小不敢回答老师的提问,是老师的鼓励,让我有了自信;曾记得不敢一个人买文具,因为有了朋友的鼓励,让我变得独立。在成长的路上,如果没有别人的鼓励,怎么会有勇气去尝试?

在成长的路上,因为以了无数个老师的'陪伴,才让我学到许多知识,因为有了语文老师的教导,我才学会了独立写作文;因为有了数学老师的指导,我变得不再粗心;因为有品德老师的教导,我懂得了很多做人的道理;因为有因语老师的教导,我们可以和外国朋友交流;

在成长的路上,因为有了友谊,我们感觉到温暖!

在成长的路上,许多人给予我很多爱,有了他们,好多困难不再是困难。

“随风奔跑自由是方向,敢爱敢恨勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风险,再大的浪……”人生路上,因为有陪伴,我不孤单,因为有陪伴,我无所畏惧!

四年级成长的作文 篇3

日月如梭,时光飞逝,小学三年级的时光就这样过去了。我知道,好好学习是我们的唯一出路,因此,在学习方面,我对自己说一定要努力努力再努力。今年我的英语成绩还是有很大的提高的,可能是文老师的教学方法勾起了我对英语的兴趣,老师是鼓励我、夸奖我、使我大大的增加自信。

我的班主任老师是马老师,陪我们一起走过了一学期的漫长时间,也为了我们操了不少的心,大事小事都要为我们解决,在这里我想对您说声“老师你幸苦了”。我自身的坏毛病还是有的,比如做事情老是不能合理的安排时间,老是拖拖拉拉,老是忘东忘西的,有时候还闹些情绪。但我想对马老师说说我的心里话,也希望马老师不要生气,也许我是一个很麻烦的令人头疼的学生,其实我特别想让您能够换种方法多多鼓励鼓励我,夸夸我,让我能够在受到表扬的情况下增加自信,对学习产生兴趣,能够爱上学习。

在这学期里,我的坏毛病有很多,但我也有一些进步,虽然我没有好同学进步的多,但我觉得每段时间有一些进步就是我在努力,我在向好同学方向努力的靠拢。虽然在这个学期我会有一些不足,但我相信在今后我能够做的更好!

四年级成长的作文 篇4

说到成长,每个人都有自己的烦恼。要说我的烦恼,唉!真是一言难尽呀!

虽然我已经10岁了,可我毕竟还是个孩子吧!玩儿是我们的天性。可是无论在家中还是在学校里,刚把作业收起来,就听见一个声音在我的耳边回荡:“写完作业要检查!”我知道,爸爸妈妈和老师反复告诫我写完作业要认真检查是为我好。可是,无休止的检查让我失去了很多自由时间。

每天早上起床后,妈妈就会一个劲儿的催促:“快点去洗漱!”才刚刚梳好头发,奶奶又开始唠叨:“早上一定要吃饭,不吃早饭不好……”匆匆吃完饭拎着书包准备骑车上学,爷爷又在身后反复叮嘱:“路上小心,慢点骑车……”

成长的烦恼可不止这些,比如第二天的数学小测试;下午放学之前要完成的背诵任务;周末大费脑细胞的周记和作文……还有爸爸不让我乱翻书,让我把看过的书整理好;妈妈不让我吃辣的,说是会加重腿伤;爷爷奶奶不让我乱买零食,说商店的小零食对身体不好……唉!

这些烦恼就像一个调味罐,酸甜苦辣咸,样样都齐全。

虽然亲人和老师的关爱,让我丧失了自由,丢失了欢乐。我就像一只被束缚的蚕蛹,想自由自在地生活,却被所谓的爱包围地喘不过气。但是我心里很清楚,没有这些爱,我这个脆弱的小生命又怎会变得愈加顽强?

成长的经历就像破茧为蝶的过程:挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动着轻盈美丽的翅膀,闪闪地、微微地、幸福地颤抖。尽管成长的路上少不了坎坷,我们还是要去迎接属于我们的烦恼,最重要的是,我们要想尽办法,让这些烦恼都转化成五彩缤纷的彩虹桥。

四年级成长的作文 篇5

我毎当看见妈妈辛辛苦苦的工作,想做一道菜来给妈妈尝一尝,我想做番茄炒蛋,可是,我不会做番茄炒蛋,但是,我又想自己做一做。

我先去冰箱里取出鸡蛋和番茄,我坐在沙发上想:“怎么做。”可还是想不出来,我想来想去,回忆妈妈是怎样做番茄炒蛋,我埋头苦想:“是怎么做出来的呢?”我左手摸着埋下的头,眼珠子 直打转,我的眉毛拧成两个疙瘩,挤在——起,眼睛暗淡无光,嘴巴撅着,脸绷得紧紧的,“啊!我想起来了!”我一下子叫了起来。

我先到厨房里拿了一个碗,把鸡蛋打碎,因为我没有抓紧鸡蛋,蛋壳也掉进了碗里,所以我只好拿筷子一个蛋壳——个蛋壳的夹出来,夹出来后,我先点火,然后在锅里倒——些油,在用筷子把蛋绞 一绞,然后,倒进锅里,用锅铲翻面,接下来应该是拿菜刀切番茄,我小心翼翼的拿刀切番茄,我切完后,蛋也熟了,我把切好的番茄倒在锅里,又用锅铲翻面,最后,我放了点盐,鸡精,炒了炒,又 用锅铲把菜铲进盘子里,就把番茄炒蛋做好了。

后来,我叫妈妈尝——尝,妈妈高高兴兴地说:“孩子,你真棒呀!你会做番茄炒蛋了!”我听了欢呼雀跃,“我会做番茄炒蛋了!我会做番茄炒蛋了!

这一件事真难忘呀!

四年级成长的作文 篇6

有许许多多的人伴着我们的成长,有和蔼可亲的老师;关心我的父母;伴我成长的伙伴。

老师的脚步

老师的脚步是又轻又柔的。有一次因为我没有仔细看题,作文写偏题了,我才考了70多分。我心里很害怕,怕老师会责怪我没考好。下课了,老师把我“请”到办公室,说:“你知道你为什么没考好吧?”我低头头,恨不得把头埋到地下去。我小声说:“因为我太粗心,考试时心太急了,”老师说:“我相信你可以考好,加油,希望可以看到你的好成绩。”我诚恳地点点头。老师摸摸我的头笑了,说:“回去吧!不要自责了。”我听了心里也快活了许多。这就是老师又轻又柔的脚步。

父母的脚步

父母的脚步一直都是关心的。我成长中,父母的脚步一起都在陪伴着我们。记得那是在一个寂静的夜晚,我不知怎么的发起了烧。爸爸又急又快的脚步把我抱到了医院,给我打了退烧针,又拿了一些药。到了家里爸爸、妈妈都在不停地给我量体温,给我倒水吃药。还问我:“还有什么不舒服呀?”那个夜晚父母都在为我不停地跑来跑去。父母的脚步是又轻又柔,又急又快的。

伙伴的脚步

在成长中当然少不了伙伴的脚步了。他陪伴着我学习、成长,给我快乐……我和伙伴都是有福同享,有难同当。比如:我有了好东西就和伙伴们分享,在我不高兴时他们也会来安慰我。就这样我们在一起快乐的成长着,在学习上我们也互相帮助,在考试时,而我们互不相让,考出自己的水平。我们也是做了几年的伙伴了,有时会不约而同地去做同一件事,说同一句话,心里想什么我们也知道。伙伴的脚步就是这样,我们也无话不说。

一年四季,春夏秋冬。春天是又轻柔的,你看像不像老师的脚步,夏天是又急又快的,你听“沙沙沙沙沙沙”像不像父母不时说出的关心吗?秋天是又重又实的,像不像自己的忠诚伙伴呢!

四年级成长的作文 篇7

我是一颗埋在地下的小草种子,经过一个漫长的冬眠,我的身体终于按捺不住,想伸伸懒腰活动一下了!

“今天阳光明媚,我们去晒晒太阳吧!”一个声音在我头顶掠过。“春天来了!”难怪我的被子变得越来越松软,它是希望我破土而出,与它共享这美好时光呢!我费力地扭动着娇羞可爱的小脑袋,慢慢睁开睡意朦胧的双眼,一缕金黄色的光拥着我,顿时感觉暖洋洋的。于是我便迫不急待地伸出嫩黄纤细的小手,伴着温柔的春风舞动起来。

仔细听,“沙沙沙……”我的小伙伴们都开始起床了,争先恐后地从土里探出头,扑进太阳公公的怀抱。

仔细听,“啵啵啵……”不远处是一片樱花林,经过风雨洗礼竞相开放。花团锦簇,淡雅清香,花朵有韵律地开着,像是指挥家挥舞指挥棒,演奏着春天的乐章。

仔细听,“咯咯咯……”婴儿车里传出的宝宝笑声。我努力踮着脚尖仰着头,想一睹她可爱稚嫩的模样。啊,我看到了,看到了!她是多么可爱呀!粉嘟嘟的脸颊,红润的小嘴,天真无邪地笑着,好像想宣告对这个世界的喜悦。

成长的声音,原来处处都有它的身影……

四年级成长的作文 篇8

我在机关幼儿园上学的时候,被老师选中去参加跳绳比赛。可是我不太会跳绳。于是,便在妈妈的学校里练,直到能断续跳到三百下为止。

当时妈妈就在旁边看着我训练。那是个秋天,“秋老虎”,炎热得很,我看见妈妈的脸上全是汗珠,她是急的,我看不见自己,我脸上也全是汗珠。我很是着急,可又想,我一定要练好,不让妈妈和我自己的汗白流,争取在比赛中取得好成绩,给妈妈,还有老师争光。在我练的时候,妈妈一直在旁边鼓励着我:“你一定会练好的,加油,妈妈相信你!”妈妈每一次鼓励都让我精力十足,信心倍增。在妈妈的陪同和鼓励下,我从原来的一个一个跳,变成了连续地跳;从原来的连续跳几下到连续跳几十下。每次跳完,妈妈都会关切地问:“怎么样,跳绳有感觉了吗?累不累呀?”我摇摇头,妈妈就会亲我一下。

比赛了,我练得很好了,可是我的鞋,那双鞋有个鞋瓣,把我的绳子老绊住,跳绳的成绩不理想,但我觉得我收获了很多,这就足够了。

现在,我上小学了,当我成绩退步时,妈妈不会打我,只会鼓励我,问我有没有把不懂的地方弄懂,如果有不懂的,妈妈就会教到我懂为止。

我很爱我的妈妈,她就像一个铲土机,铲平我前进道路上的绊脚石,让我前进。

四年级成长的作文 篇9

每个人有自已的成长故事,成长经历和成长趣事。成长的第一步,是学会走路,成长的第二步,是学会说话,成长的第三步,是学会识字……成长,可能是一个漫长的积累,也可能是一个瞬间的体验。

记得有天早上,刚过八点,大人们有事都出去了,只剩我独自一人在家,一根毫毛都没给我留下,连早饭都没有做,真是岂有此理!唉,现在说这有什么用啊!“咕――咕”,好吧,我承认,我已经饿得半死了,我只好自个儿弄点吃的。我翻开大冰箱,一股凉丝丝的腥气扑鼻而来。我正皱起鼻子“扫描”着冰箱,突然发现昨晚的剩饭,我欢呼道:“耶,早饭有救了!”但是,等我高兴地捧起那冷冰冰的碗时,问题开始困扰我:冷饭怎么能吃呀?我放下碗,忽然念头一闪:“哎哟,我怎第把您给忘了呢?微波炉,瞧我这记性。我奔向”年迈“的微老爷――它已有一百岁了吧!可是等我开心地把同样还是冰凉的碗放进微老爷的大肚子里时,问题又开始困扰我:机器用不来,怎么热饭呢?把碗拿出来吧,忽然我又灵机一动:哎哟,我怎么又把他给忘了呢?说大叔――说明书呀!我跑进房间里,把东西翻了个底朝天,才找到妈妈存放在柜子里的已经发黄的小纸张,这就是说明书了,我仔细地看了看泛黄的说明书,按照说明书把模式、时间等控制的井井有条。这样,我顺利地吃上了一顿自己做的饭。我会使用微波炉了。我又学会了一个新的知识。成长,可能是一次辛苦的过程,但能在成功过程中体验到成长的快乐。

四年级成长的作文 篇10

在儿童时代,我过得生活无忧无虑,以致我认为生活很简单,但现实却不是这样,现实残酷到我无法想象,什么都让我觉得生活很简单,只因为我年幼时太多无知。那时的我只认为生活只有快乐,却忘却了它残忍的一面。在我们的生活中,每一分每一秒都有人失败,在失败的同时,也有人会成功.现在我长大了,生活的压力暗涌而来,每一次考试,我都会感到莫大的压力,生怕自己考不好,回去被妈妈骂得狗血淋头.有时,考试分数差,心脏仿佛一瞬间被洞穿,有时,考试分数好,头脑仿佛将过去的烦恼掩埋。

作业的压力也是不小,每次作业少点的机率只占了30%,特别是周末时,时不时就发下来几张试卷,把你压得喘不过气来,那几张试卷还有可能只是一科的作业,另外两科可能还有更多难做得令人战栗并且发抖的作业.作业不做完一旦被老师发现,时不时就罚你抄课本,在阳台上站上一节课,或者在你大号时用的器官上留下几道深深的痕迹。童年时的幸福使我久久不能忘怀,成长是我那时最想的事,但现在,成长成了我最不喜欢的事,童年时的幸福已经不再存在,烦恼成了我的家常便饭.或许,风雨之后见彩虹这句话是对的,烦恼是阳光之前的暴风雨。对生活充满热情,迎接未来的挑战。