当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 【实用】四年级写景的作文汇总8篇

【实用】四年级写景的作文汇总8篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.18W 次

在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的四年级写景的作文8篇,希望对大家有所帮助。

【实用】四年级写景的作文汇总8篇

四年级写景的作文 篇1

天慢慢凉了,太阳渐渐远了,秋天到了,四年级作文写风景。

小草似乎不服秋霜的威逼,仍然绿绿的,草尖上只有一点儿黄色,就像一顶小帽儿,在秋风中不停地摇摆着,似乎在向人们报告:冬天还没到呢。

再看看那秋天的菊园。菊花争芳斗艳,相继开放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金灿灿的,有的红艳艳的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初开的、怒放的,都像一只只色彩斑斓的蝴蝶,飞翔在天地间。是的,它真的把蝴蝶也吸引来了,它们在菊花中玩耍嬉戏,给秋菊园增添了无限的活力。

人们都说红枫是最浓最浓的秋色,是的,假若你漫步在红枫林中,那就像落入了红色的海洋:黄红、桔红、深红,还有半透明的晶红,再配上一株株浅绿的嫩叶,简直像一幅美妙的写意画了。

最使人高兴的,莫过于那大片大片的稻田和一棵一棵结满果子的果树了。看,秋风兴冲冲地吹着沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,这壮观的景象一定不亚于大海吧,小学四年级作文《四年级作文写风景》。山上果实里,橘子红了,像小灯笼似地挂着,柿子熟了,沉甸甸的,逗着小孩渴望的目光,一股股暖融融的香气沁人肺腑。庄稼人笑得多甜,带着稻香,带着果味啊!秋色真美啊!美在秋菊,美在红枫,而最美的秋色,是那一片丰收的景象,是那汗水浇出的累累硕果啊!

四年级写景的作文 篇2

我不常回老家,对家乡的景物一概不知。

去年暑假,我是在老家度过的。奶奶一有空,我就拉着奶奶,让她告诉我,家乡到底有什么令人向往的“世外桃源”——景物。

一天,我听奶奶说:“沿着东边的走过去,有一条弯弯的小溪,那溪水清澈见底,溪水浅浅的,又凉凉的,那简直是一个仙境。”

我听完奶奶说的话,抱起泳衣,拉着表妹,飞奔到小溪边。我怀疑我是不是走错地方了?——眼前的小溪,那水并不是清澈见底的,而是乌黑乌黑的,还发出一阵阵难闻的臭味。我向四周看一看。呀,不得了了,小溪旁边建起了一座座化工厂。化工厂排出的污水全部都排进小溪里了污染可严重了!

我想:保护环境,人类才会延续;不保护环境,人类将会灭亡。

四年级写景的作文 篇3

入秋了,一个星期天,爸爸带着我来到美丽的汤山公园野餐。我们在大喷(pēn)水池南岸(àn)的草坪上,挑了一块有树荫(yīn)的地方坐了下来。我一边吃着从超市里买来的东西,一边观赏(shǎnɡ)公园里秋天的美丽景色。

树儿真有趣。有的树叶已经有点儿黄,而且越上面的越黄。有的树叶是红色的,像书上的图片一样红。这时,有一片树叶慢慢地掉了下来,看过去就像蝴蝶在飞舞。有的树还是很绿很绿,爸爸告诉我,它们是松树、柏(bǎi)树、香樟(zhānɡ)树……

小草儿也很有趣。有的已经枯(kū)黄,悄悄地躲进了泥土里,它们想吸收更多的营养,等着明年长得更绿呢。有的好像还舍不得离去,还在使劲(jìn)冒着绿。有的只是头上有点黄,就像戴(dài)了顶小黄帽。

花儿都很少了,只有公园门口的八个大花坛(tán)里还开着红色的、黄色的和紫色的花。我问了爸爸,才知道它们叫金盏(zhǎn)菊(jú)。

秋天的景象真美!

四年级写景的作文 篇4

乡村,没有城市那么繁华,没有城市那么喧闹。乡村的美景是质朴的、是朴素的。如果让我画一幅田园风景画,我要画出田园里的玉米、稻谷,画出房前屋后的花花草草,还要画出快乐的孩子们。

乡村,美在小溪。小溪的水真清啊,清的可以看见底部的沙石和活泼可爱的小鱼;小溪的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动;小溪的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。一到夏天,小溪就变成了孩子们的乐园、青蛙的家园。大一点的男孩还跑到小溪里捉小鱼呢!

乡村,美在田野。前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓荫。金黄的油菜花谢了,结出了密密的豆荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白相间的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色的新装,每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。

乡村,美在竹林。绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。一阵微风拂过,竹林发出沙沙的响声,像少女们低声絮语,十分好听。

我爱这清澈的小溪,即使它没有西湖那般美丽;我爱这金黄的田野,即使它只是一块普通的田地;我爱这碧绿的`竹林,即使它没有桂林那般秀丽;我爱这美丽的乡村,即使它没有城市那么繁华。

四年级写景的作文 篇5

雪是什么?雪是一朵朵盛开在冬天里的花儿,啊!但是在我眼中它们就是一个个雪精灵。

睁开眼睛看到的就是窗外的雪花,白白的多么洁白的雪呀!

打开门,雪花纷纷扬扬的飘落下来,我伸出手接下一朵雪花看看了看,我还没看完时它已经消失在我的手掌之中。小孩子们手拉着手唱着歌在雪地里面玩耍着,看着他们堆雪球、打雪仗露出了笑容。

闭上嘴听,笑声已经传满了整个小区,就连大人们也在嘻嘻哈哈的玩着。

雪停了,雪精灵们给大树披上了洁白的大衣,给大地爷爷披上了一条软和的被子,整个小区变成了雪白的美丽极了!雪精灵们从云上看到我们在玩,还是忍不住的离开天空妈妈,飘落下来与我们玩耍!

虽然它们很少见但是只要有期望要与它们玩的话,它们还是会落下陪我们玩,所以,珍惜现在尽情的玩耍,让那些不顺心的事全都消失吧!

在我们这个城市里因为空气的污染,天气再也不像以前那样四季按顺序来回,如果你们还想和雪精灵玩耍的话,那就然我们手拉手一起保护我们的世界,保护我们的地球妈妈吧!

四年级写景的作文 篇6

我的家乡海宁是一个有山有水,有树有花,美景无数,令人留连忘返的好地方!特别值得一提的便是那浙江大学国际部(海宁)的迷人风光。

大学城里微风吹,欧式建筑到处见。清澈湖水缓荡漾,柳树枝头鸟儿唱,小花小草长得茂,述说夏季快来到。不知不觉,美丽的春天已经接近尾声,在与我们道别之前,它为我们精心准备了一场视觉盛宴――夕阳下那大学城的惊艳模样!

走进北门,首先扑入眼帘的是体育场,它是进行各种比赛和健身的场所。继续往南走,向右望去,可以看到中国风十足的建筑――求是书院,那是供学生学习国学知识的地方!那里有一径的院落,一进里面让人仿佛听到了中国古代的吟诵,久久不能自己!

书院左边有一个圆形的大湖,一座15孔的大拱桥横跨在清澈的湖面上,美丽的夕阳映衬着蓝蓝的湖水,显得多么和谐,多么自然!湖水底下长着几丛青青的水草,它们懒洋洋地蠕动着,仿佛是在随着音乐跳舞,那么地富有生机。几只野鸭落到了河面上,在那里悠闲地游来游去……

渐渐地,夜幕降临,灯光亮起了。天空中弥漫着一层薄薄的雾气,它一直映衬着明亮的灯光。不知何时起,整个大学城就像是被圣光笼罩着,充满了“仙气”,让人感觉仿佛来到了仙境一般!虫儿唱着催眠曲,能让你进入甜甜的梦乡……

那样的美景都无法用平凡的言语来形容它。这样的大学城怎能让我不爱它呢?我爱大学城的美景,我更爱令我无比自豪的家乡――海宁。

四年级写景的作文 篇7

秋天到了,大地上的万物都改变了他们原来的颜色。

湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云。白云有时像仙女们身上薄薄的轻纱,有时像八月里怒放的白莲花。真实千奇百怪,有趣极了!

高远而纯净的蓝天下,偶尔有一队大雁经过,它们排着“人”字形的队伍向南,一边飞一边叫,好像再跟美丽的家乡做最后的告别。

在郊外的小树林里,一条弯弯的小河流向远方。清澈的河水,平静的像一面镜子,映照着蓝天,倒映着树林,给人一种恬静、自然的美。偶尔有一只小蛙从岸边的草丛里跳进去,平静的河面上顿时漾起了一道道波纹。

小树林里热闹非凡。火红的枫叶、金黄的银杏,挽手唱起“沙沙,沙沙沙”的歌。几片树叶从树上飘落,它们旋转着,回首着,好像在跳曼妙的舞曲。草地变黄了,像是给大地妈妈穿上了一件厚厚的黄毛衣。草丛中,几只蛐蛐悠然地弹着琴,唱着欢乐的歌。健硕的蚱蜢在草丛中飞来跃去,开心的做着游戏。。。。。。

秋天的景色真美啊!

四年级写景的作文 篇8

冬天到了,雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来,大雪下了整整一夜。

早上,我推开窗户,到处都是白茫茫的一片,仿佛是雪的海洋,就连光秃秃的树枝上也都压满了厚厚的积雪,一颗棵像雪松一样,耸立在雪地里,漂亮极了!

我和妹妹相约好一起去雪地里玩,我们用积雪堆了一个大大的雪人。雪人的鼻子长长的,是用胡萝卜做得呀,眼睛黑黑的,是用葡萄做的,我们还给雪人戴上了一顶漂亮的帽子,它的脸上还洋溢着灿烂的笑容。

我心想:要是冬天不过去那该多好呀!我们堆的那洁白无瑕的雪人也就不会融化了。

啊!冬天雪景真美呀!我爱这美丽的冬天!