精选四年级六一的作文锦集9篇

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的四年级六一的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级六一的作文 篇1

听了我这个题目，你一定很好奇吧，那你就跟我走进田园之旅吧！

瞧！这是葡萄架，这里的葡萄会在七、八月份的时候成熟，结成一串串的紫葡萄和绿葡萄，它们会跟随着奥运的脚步，来到人们的日常生活中来。

葡萄原产于西亚，据说是汉朝张骞出使西域时由中亚经丝绸之路带入我国的，历史已经有两千多年了。

有一句绕口令我想大家都知道：吃葡萄不吐葡萄皮，没想到我上网一查，它还真包含着科学道理。葡萄皮中富含营养成分，具有降血脂、抗血栓、预防动脉硬化、增强免疫能力、保护心脑血管等作用。另外，葡萄皮还有抗癌作用。吃葡萄真的不能吐皮呦！

大家看！我身后的就是小麦，它们每一棵上只有二十多粒，却需要经过犁地、耕种、锄草、浇水、施肥、打药、收割、晾晒、洗选、磨制等多道工序才变成我们能吃的面粉。所以人们一定要珍惜粮食，这让我想起了两句诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

四年级六一的作文 篇2

今天是一个难忘的日子，你们猜猜是什么日子呢？这个日子不仅是六一国际儿童节，而且还是我的生日呢！在这个难忘的日子，我带你们去快乐童年托管中心玩玩吧！

六一节的下午，我邀请了我的好朋友星星和响响，还有我的妈妈一起去参加快乐童年举行的一系列活动，有包粽子比赛，广播操比赛环保创意比赛和个人才艺表演。第一个活动是包粽子，这可是我第一次包包粽子哦，真是又新鲜又紧张。只见盛老师先叫我们用双手把一张绿色的棕叶围成成一个漏斗形，别看这么一个简单的形状，我可是试了好几次才成功的。然后再用左手托着这个漏斗形，右手从锅里抓起一把米慢慢的放到漏斗里，当把米大约放满漏斗的一半时，就放进去一颗蜜枣，再用米把漏斗的其他空间放满，然后就把棕叶翻折下来，盖住整个漏斗。最后在妈的帮助下，我用一根线把粽子捆得紧紧的，并在粽子的中间部了个结，这样我可爱的小粽子作品终于诞生了！

盛老师还叫我们在自己包的粽子上写上名字，煮熟了还让我们品尝自己包的粽子，真是有意思啊！我的好朋友星星和响响也在在我妈妈的帮助下各自包了一个粽子。在大家的团结合作下，我们贝贝班包得最多，获得了包粽子比赛的第一名，第二个活动是广播操比赛，虽然我们没有获奖，但是老师们都夸我们做得很有精神。在接下来的环保创意比赛中，我们又获得了第三名。

我的作品是一个可爱的笔桶，你们肯定想不到它是用一个牙膏盒做成的吧！我先用橙色的包装纸把它包装起来，再用画画笔在包装纸上画上绿绿的青草，然后我还贴了个喜洋洋的粘组纸来装饰它，你们觉得我的创意作品漂亮吗？

最后的活动是个人才艺表演，我唱了―首《谁在叫》的儿歌，赢得了同学和老师们的阵阵掌声……

这真是在快乐童年度过的一个快乐而又难忘的六一节啊！

四年级六一的作文 篇3

今天6月1日，是我们小朋友节日六一儿童节。一大早醒来，我精神焕发，王老师带23个同学去棒！约翰！去做美味的比萨吃。神秘活动的人有我，我真是太幸运了。

我刷完牙之后，爸爸就带我去海岸城。到了海岸城之后，我和同学玩得非常的痛快，整个身子都流了很多汗。王老师来了，就说：“现在我们一起去棒！约翰！去做美味的比萨吃。”王老师刚说完，我们同学就一大片欢呼。

到了棒！约翰！之后，我们每个人洗手，洗完手后，我们每个人都带上装饰物，准备做比萨。我就先把番茄搞到边边,再把玉米和菠萝随便放到面团里，再把青椒、洋葱、荷兰 豆 放进面团里，再把火腿肠和五香牛肉放进面团里，最后在奶酪放进面团里。我们每个人都做完了比萨之后，姐姐们就把我们做的比萨放进微波炉。等了一段时间，比萨焗熟了，哥哥就说：“谁做的比萨好，谁就能拿到奖状和一份小礼物。”于是，姐姐们就把我们的比萨放到我们面前。开餐了，我就吃我的比萨，我就觉得不好吃。于是王老师来了，就吃了一口我的比萨，王老师就觉得我做得很好吃。最后，我就拿到了即那个装和小礼物，我可真幸运。

离开了棒！约翰！之后，我们就去反斗乐园。我就直接冲进去就买币玩敲鼓王在玩的过程当中，我的手不停地在敲鼓，我的手都敲得很累了，可是游戏还没有结束还在继续，如果我不敲的话，我就会失败再投币继续玩，所以我只能继续敲鼓。我们在反斗乐园大概玩了45分钟，就集中了准备离开。

等我们集合了之后，王老师就带我们去南山书城买书。我一进去就看漫画书，那些漫画书把我笑得肚子都疼了，很多同学围着我看这本书，他们也笑得肚子都疼了。

最后，我们集合就下去结账。结了帐之后我们就下一楼等自己的家长。

今天我过得非常开心，希望以后王老师都会神秘活动像今天一样这个样子。我非常感谢王老师，因为她这次带我们去神秘活动是太有趣了，我希望王老师以后带我们更有趣的神秘活动。

四年级六一的作文 篇4

六一，全世界儿童都过的节日，我们也不例外。今天，我们和“星星的孩子”一起看神话水景秀《白蛇传》。

天渐渐黑了，节目开始了。这是由一群特殊的女孩子表演的，她们特殊在哪儿呢？她们看得见世界，却听不见声音；她们感受得到世间常态，却说不出酸甜苦辣。《春暖花开》，她们听不见鸟语；《春暖花开》，她们说不出感受，只能跟着老师的手“舞蹈”，我不由得想起自己练舞的艰辛和痛苦，可和她们一比，真是沧海一粟，我常常想放弃，可她们在用自己的方式告诉我们：做任何事情，总有它的不易和艰辛，但这算不了什么，当你成功时，得到的是一片掌声；如果你半途而废，你将一无所获。是呀！她们在老师的手语中感受到歌词的温暖；在老师的表情中懂得了勇敢和顽强，而她们是我们的老师！她向人们证明：我们只要努力，前途将一遍光明！

下面是捐赠活动 ，轮到我上场了，我将自己准备的礼物捐给那些“星星的孩子”告诉他们:这个世界还是有爱的，我们献给你们的礼物代表了全世界关爱你们的人的心意！我把我的礼物送给了一个大哥哥，他向我微微一笑，在他的笑中我悟出了一个道理：要多多帮助那些孩子，让他们和我们一样天天开心！正如今天《白蛇传》一样：普渡众生缘何在，全由大爱住人间！

四年级六一的作文 篇5

六一的歌是欢唱激昂的，六一的舞是绚丽多彩的，六一的风是清凉无比的，六一的太阳是骄阳似火的。为了迎接六一的到来，我们杉木塘小学开展了“健康成长，放飞梦想——六一文艺汇演”，共有三十三个节目，那可真是好戏连台呐！

我们班是第二个表演的，虽然心理压力不大，但还是有些紧张。“下面请欣赏0802班带来的《少年中国说》”这是小主持人清脆响亮的报幕的声音。要上舞台了！走上舞台了！我们按部就班。一、二、三，抱拳，敬礼！音乐声响起，一切有条不紊的进行着，下台，整队，带队上台，表演武术操……一阵雷鸣般的掌声——我们终于表演完了！“台上三分钟，台下三周功”啊！苦练了这么久，终于把成果展现出来了。

瞧，别的班级的节目也不错：0904班的《阳光·沙滩》仿佛真把我们带到了海风徐徐的美丽沙滩；1102班的课本剧《丑小鸭》，又带我们重温了安徒生的经典世界童话；0803班的《老师·老师》，则献上了我们毕业生对老师的真诚祝福。

舞蹈合唱样样动人；相声小品妙趣横生；T台走秀别出心裁；武术表演鼓舞赤子之心。

到了最激动人心的时刻了——宣布名次！结果是我们班——第三名？第二名？第一名！真是“功夫不负有心人”，第一名花落我家了！不过，也不能骄傲，如果没有我们班张老师一直陪我们排练，就不会有这个荣誉。

汇演历时三个多小时，每个节目都彰显了我们杉小学子的阳光活力，让这次汇演更加出彩！

四年级六一的作文 篇6

盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”儿童节，学校为我们精心准备了“六一童耍东方红，传统节目嗨翻天”的'主题活动。

一进校园，映入眼帘的是一个喜庆的拱门，树上还挂着许多五颜六色的彩带，每间教室在老师、家长们和同学们的辛勤装扮下变得不一样了，我们的教室天花板上粘着亮晶晶的彩带和五颜六色的气球，黑板也穿上了“花衣”，整个校园都呈现出一片节日的欢乐。

老师给我们讲解了游戏内容和规则后，我和搭档就兴致勃勃地冲出教室，去寻找好玩的游戏了。

我们一共玩了三个游戏，“丢手绢”、“天黑请闭眼”、“掌上明珠”。其中我觉得最有意思的就是“掌上明珠”，光听它的名字，就觉得好玩，游戏规则是四人一组，用乒乓球拍一边运球，一边背古诗，中途不能用手碰球，球不能落地，每组有两次机会。

游戏开始了，我们四个人一边小心翼翼地运着球，一边背着《静夜思》，咦！一个不小心，旁边的搭档的球就掉了，我们只好又从头来，刚走几步，我就听到“哎呀！”一声，旁边的搭档的球又掉了，老师宣布我们挑战失败了，虽然我们没能成功，但我从中明白了一个道理，一个团体离不开相互帮忙，相互配合。

下午，我们又在班上举行了各种活动，老师还给我们发了好多礼物和美食，这真是一个快乐的节日呀！

四年级六一的作文 篇7

六一是儿童的节日，我们心里都有一种快乐之感，因为这仅仅只是属于我们自己的节日。

这一天，同学们都早早的来到学校，老师们也都在忙着布置场地，同学们都陆续来到了学校，我们穿着整齐的校服搬着自己的小凳子来到了操场，操场上焕然一新，操场的四周都插上了彩旗，同学们也都找到了自己班级的位置，一切都准备好时，就开始了我们期待已久的运动会，第一项活动是由六年级的哥哥姐姐们为新队员配戴上红领巾，看着这些同学们也成为了少先队员，坐在台下的同学们也为他们表示祝贺。第二项活动是观看由学校为我们编排的节目观看时，同学们都非常认真，而台上的小演员表演的也格外认真，节目结束后，台下响起一片热烈的掌声。第三项是开始运动会，然后是老师宣布比赛要求和规则，每名同学都有自己的项目，比赛开始了，呐喊声和助威声充满了整个校园，有的班级特意准备了气球为运动员助威，我也有自己的项目就是踩气球，我和王茜也为班级取得了荣誉，虽然只是第二名，我们班的其他同学也为班级取得了年级第二名的成绩。

就这样，我们的运动会在欢乐和笑声中落下了帷幕。

四年级六一的作文 篇8

今天，是“六一”儿童节，大家都很开心。瞧！同学们穿着漂亮的衣服，个个谈笑风生；校园里彩旗飘扬，到处欢声笑语。

今年“六一”庆祝活动和去年有所不同。本来，每年“六一”节，学校都是安排上午搞活动，下午还要上课。但今年却不同。早上，老师一到教室就宣布：今天是“六一”儿童节，全天不上课。上午全校进行庆祝“六一”活动，下午放假。同学听了，都非常高兴，不由自主地拍手鼓掌起来。但我却高兴不起来，因为我知道自己下午还要去平江少年宫参加表演呢。

今年“六一”庆祝活动的地点也和去年不同，是在学校北校区召开的。在老师的带领下，我们坐上旅游大巴，来到北校区大会堂。校长宣布庆典活动开始后，各年级分别表演了一至二个节目。我参加的是三年级的大合唱。走上舞台，站好后，我朝下一望，哇！舞台下面的一张张笑脸，远远望去，像一片灿烂的朝霞。我们《同一首歌》的歌声，赢得了全场的欢呼，掌声经久不息。这时，我感到特别的自豪。

下午，平江少年宫召开开宫仪式。领导讲话后，庆祝表演开始了。真精彩]：既有乐器演奏，又有舞蹈表演；既有独奏，又有合奏；既有唱歌，又有小品……够刺激：电子琴独奏时模仿森林里的各种声音，有多种鸟叫的声音，有“森林之王”老虎的吼声，有“齐天大圣”猴子的嬉戏声……真是活灵活现，让人感觉仿佛身处森林里，我想演奏者的技艺肯定达到了炉火纯青的地步。庆祝开宫庆祝会，在少儿合唱团的一曲《好一朵美丽的茉莉花》的歌声中结束。

唉！今年的“六一”节，虽然全天在表演，非常累，但却是我有生以来过得最有意义的一个“六一”节日，真是一个快乐的“六一”。

四年级六一的作文 篇9

今天是六一国际儿童节。

下午，天空下着蒙蒙细雨，妈妈带我去天子儿童世界玩。

一来到那里，球池就吸引了我的好奇心。我爬上梯子，在滑滑梯上面滑了下来，一下子就滑到了球池。哇，里面有好多彩球啊！我在球池堆里玩。有一个小朋友和我用彩球打仗。我拿了一个球扔向他，他躲过去跑掉了。

接下来，我找到了一些积木，在一个隐蔽的地方开始了我的工作。我要建一个大房子。积木不够用，我得继续找积木。可是不知哪个捣蛋鬼趁我不注意，把我的成果消灭掉了。

这时，我看到有很多小朋友在玩一个滚球，看他们笑的很开心，好像很好玩的样子。于是我加入到了他们的队伍中。刚开始，我们大家都很想到球里面去滚动，大家就都挤作一团。后来，有个姐姐发言了，她说这样子很危险，干脆我们分作几个小组，大家轮着玩。小朋友都同意她的说法。这样，我们分成了五个小组，每组三人。不能在球里面呆着的小朋友，就负责将球来回滚动。每个小组转十圈，大家开心极了。

后来我还玩了旋转球，但是因为我姿势不对，每次都被旋转的球给甩下来了。妈妈在一旁大叫，要我用双腿把球使劲夹住，用手抓紧绳子。哈哈，我终于没有给甩下来了。

时间过得可真快，一下就到五点钟了。妈妈喊我回家了。我依依不舍地离开了天子儿童世界。天子儿童世界真好玩啊，它让我度过了美好的时光，让我过了一个快乐的六一！