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【精选】四年级六一的作文锦集九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的四年级六一的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】四年级六一的作文锦集九篇

四年级六一的作文 篇1

这一次“六一儿童节”,我们在班上开展了一个庆祝六一儿童节的活动。

这一天,我们带着吃的东西,早早的来到了教室。来到教室后,我们有的扫地,有的拉桌子……过了一会儿,老师说:“庆祝六一儿童节活动正式开始”。

这时,有几名主持人说:“下面请欣赏小品《大话西游后传》。”我们用热烈的掌声把他们送到了中间。表演开始了,同学们各坐各的位置,坐得端端正正,认认真真的观看他们表演的节目。演出刚演了一会儿,有的同学都笑得前俯后仰,等小品演完了,同学们个个笑得合不拢嘴。

这时,主持人说:“下面有请牛天驰给我们表演萨克斯”,牛天驰听到了,高兴地背着萨克斯走上了舞台。他开始表演萨克斯了,过了一会儿,同学们都听了入了神。谁知,牛天驰才表演完了,同学们都要求他再表演一段,可他缺笑着走下了舞台。

这时,主持人说:“下面是吹气球比赛,看谁在一分钟之内吹的气球最多”。比晒开始了,我们的黄盛杨同学在使劲地吹。这时下面的观看的同学都在下面不停地喊着“加油,加油!”。一分钟过去了,看了看每个人吹的气球,最终朱可同学获胜。“下面两个人一组,把地上的气球全部夹爆。”主持人说。一会儿的功夫,地上的气球全都爆了。

下面还有许多的节目,因为时间的关系,我就不一一的介绍给大家听了。

四年级六一的作文 篇2

一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高兴呢?

这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。早上大约8:00左右,我们来到了学校的操场上,天空阴沉沉的,但这丝毫没有减少我们欢乐的气氛,终于演上了节目。音乐老师那动人的歌声配上那动人的舞蹈,简直就是音乐盒里的人物跳出来在唱歌……

“下面请各班代表上前领取奖状……”校长的一句话扣紧了我们每个人的心弦,当然,每个人都想得到奖状,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。这时,一张奖状发到我面前,只见那橙黄色的奖状上写了几个大字——学生干部。耶!我又得到一张奖状。这时,太阳的笑脸更红了,好像在为我得到奖状而喝彩。

上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。讲故事比赛中,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。大家纷纷鼓掌。接着,还表演了歌曲、小品等各种节目。

啊!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。

四年级六一的作文 篇3

盼星星,盼月亮,快乐的“六一”终于盼来了。今年的“六一”,我们学校举办了“游艺大世界”的活动。每个班都准备一个游艺活动,每个同学都有一张游艺卡,卡上有十几个可以活动的游艺项目,可去相应的班级参加活动。

好不容易熬到下午的活动时间,我们像刚出笼的小鸟一样,争先恐后地拿着游艺卡来到指定的活动地点。

我先来到夹弹珠的活动场地,那里人不多,不一会儿就轮到我夹珠子了。看着别人夹珠子不费力,可珠子一到我手里就像兔子一样怦怦直跳,我的手一直在发抖,夹的珠子也有点不听话,老溜掉,夹了半天才夹了五颗珠子,听见老师说还有30秒,我心里更着急,怕拿不到奖。这时,妈妈的话在我耳边回荡:“世上无难事,只怕有心人。”突然间,珠子变听话了,一颗一颗被我夹进碗里,比赛结果我竟得到了一张奖券,看着得到的奖券,真是有说不出的高兴。

接着我又蹦蹦跳跳地跑进了二(1)班。只见黑板上画了一张滑稽的大脸,说它滑稽,就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是蒙上眼睛,走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量,这个鼻子的位置刚好和我的身高差不多。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛,尽量保持直线,慢慢地走到黑板前,比着自己的高度一伸手就贴了上去。当我从二(1)班出来时,手中已经又多了一张奖券,我的好朋友羡慕地对我说:“哇!你这么快就得到二张奖券了!”我听了可得意啦!可是后面运气就不怎么好了,玩了好几项活动,一共只得了三张奖券。我去英语办公室换到了一个棒棒糖,还有二个山楂。

这个“六一”我过得非常快乐,真希望全世界的儿童都能和我一样,天天快乐、幸福!

四年级六一的作文 篇4

“六一”是我们小朋友的节日。为此,班主任李老师专门为我们举办了一场“庆六一联欢会”。

5月31日上午的最后一节课,李老师提着一个白色的袋子走进了教室,对我们说:“这节课我们来举行一场特别的庆祝会吧!为了庆祝你们的节日,我特地为你们准备了一份小小的礼物,每人都有份哦”!我们听了这句话,大家都欢呼了起来,一蹦三尺高。接着,李老师把班干部全部请上了讲台,每人发了一支笔芯,并给一些优秀班干部发了一包暑片,其他的同学都得到了美味的棒棒糖。

接着,游戏开始了,我们玩的第一个游戏是“歌词对对碰”。李老师先把全班同学分成了两组,分别是A组和B组,然后从两组里分别选出五个人参加游戏,游戏规则是:李老师说一个字,参加游戏的同学唱出有这个字的歌词,唱出来的加一分,经过几轮的角逐,我们组------A组获胜了。第二个游戏是:击教鞭传苹果游戏,规则是:一个同学拿教鞭在黑板上敲打,苹果在同学们中间传递,拿教鞭的同学停止的时候,看苹果在谁的.手上,谁就要表演一个节目,就这样,有好几个同学都“中彩”了。他们表演的节目有:拉丁舞、走猫步、翻跟头……最后,在快结束的时候,我的死党刘科文还和杨雨涵表演了“超级无敌扫”,把杨雨涵摔了个半死,逗得我们哈哈大笑。

快乐的时光总是那么短暂,联欢会就这样结束,同学们都依依不舍。

四年级六一的作文 篇5

明天就是六一儿童节了,老师说:“今天中午把教室布置一下,下午表演节目。”同学们一听,都高兴的跳起来。

中午到了,同学们把教室里布置的都认不出了,窗子上贴了同学们剪出来的窗花。讲台上摆着三盆价值100元的花,黑板上用彩色粉笔写着几个大字“联欢会”。

下午,老师说:“等一下我们班将举行“智勇大闯关”活动,一共有5关。”我想:一共5关,我可能连第一关都过不了。有些同学说:“我肯定能得冠军。”第一关数学我能行,老师在报能进第二关的名字,我的心一直提着,紧张死了,老师终于报到我了。我忙叹了口气。第二关石头剪刀布,跟我挑战的是袁野,为了能通关,我先跟他试了一下,每次我都输。又开始比赛了,我和袁野七局四胜,袁野真是厉害了,前四局就把我战死了。我悲伤的叹了口气,心想:我再也不能参加后几局了。我被淘汰了,第三关我就坐在旁边,看他们比赛。一直到最后,方圆和胡宇翔打成了平手,老师就说:“石头剪刀布决定。”第一局,方圆胜,第二局,胡宇翔胜,第三局,方圆胜,方圆赢了。耶!班上一阵欢呼。

这真是一个快乐的“六一”联欢会。

四年级六一的作文 篇6

今天,是“六一”儿童节,大家都很开心。瞧!同学们穿着漂亮的衣服,个个谈笑风生;校园里彩旗飘扬,到处欢声笑语。

今年“六一”庆祝活动和去年有所不同。本来,每年“六一”节,学校都是安排上午搞活动,下午还要上课。但今年却不同。早上,老师一到教室就宣布:今天是“六一”儿童节,全天不上课。上午全校进行庆祝“六一”活动,下午放假。同学听了,都非常高兴,不由自主地拍手鼓掌起来。但我却高兴不起来,因为我知道自己下午还要去平江少年宫参加表演呢。

今年“六一”庆祝活动的地点也和去年不同,是在学校北校区召开的。在老师的带领下,我们坐上旅游大巴,来到北校区大会堂。校长宣布庆典活动开始后,各年级分别表演了一至二个节目。我参加的是三年级的大合唱。走上舞台,站好后,我朝下一望,哇!舞台下面的一张张笑脸,远远望去,像一片灿烂的朝霞。我们《同一首歌》的歌声,赢得了全场的欢呼,掌声经久不息。这时,我感到特别的自豪。

下午,平江少年宫召开开宫仪式。领导讲话后,庆祝表演开始了。真精彩]:既有乐器演奏,又有舞蹈表演;既有独奏,又有合奏;既有唱歌,又有小品……够刺激:电子琴独奏时模仿森林里的各种声音,有多种鸟叫的声音,有“森林之王”老虎的吼声,有“齐天大圣”猴子的嬉戏声……真是活灵活现,让人感觉仿佛身处森林里,我想演奏者的技艺肯定达到了炉火纯青的地步。庆祝开宫庆祝会,在少儿合唱团的一曲《好一朵美丽的茉莉花》的歌声中结束。

唉!今年的“六一”节,虽然全天在表演,非常累,但却是我有生以来过得最有意义的一个“六一”节日,真是一个快乐的“六一”。

四年级六一的作文 篇7

今天6月1日,是我们小朋友节日六一儿童节。一大早醒来,我精神焕发,王老师带23个同学去棒!约翰!去做美味的比萨吃。神秘活动的人有我,我真是太幸运了。

我刷完牙之后,爸爸就带我去海岸城。到了海岸城之后,我和同学玩得非常的痛快,整个身子都流了很多汗。王老师来了,就说:“现在我们一起去棒!约翰!去做美味的比萨吃。”王老师刚说完,我们同学就一大片欢呼。

到了棒!约翰!之后,我们每个人洗手,洗完手后,我们每个人都带上装饰物,准备做比萨。我就先把番茄搞到边边,再把玉米和菠萝随便放到面团里,再把青椒、洋葱、荷兰 豆 放进面团里,再把火腿肠和五香牛肉放进面团里,最后在奶酪放进面团里。我们每个人都做完了比萨之后,姐姐们就把我们做的比萨放进微波炉。等了一段时间,比萨焗熟了,哥哥就说:“谁做的比萨好,谁就能拿到奖状和一份小礼物。”于是,姐姐们就把我们的比萨放到我们面前。开餐了,我就吃我的比萨,我就觉得不好吃。于是王老师来了,就吃了一口我的比萨,王老师就觉得我做得很好吃。最后,我就拿到了即那个装和小礼物,我可真幸运。

离开了棒!约翰!之后,我们就去反斗乐园。我就直接冲进去就买币玩敲鼓王在玩的过程当中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是游戏还没有结束还在继续,如果我不敲的话,我就会失败再投币继续玩,所以我只能继续敲鼓。我们在反斗乐园大概玩了45分钟,就集中了准备离开。

等我们集合了之后,王老师就带我们去南山书城买书。我一进去就看漫画书,那些漫画书把我笑得肚子都疼了,很多同学围着我看这本书,他们也笑得肚子都疼了。

最后,我们集合就下去结账。结了帐之后我们就下一楼等自己的家长。

今天我过得非常开心,希望以后王老师都会神秘活动像今天一样这个样子。我非常感谢王老师,因为她这次带我们去神秘活动是太有趣了,我希望王老师以后带我们更有趣的神秘活动。

四年级六一的作文 篇8

对于我们小朋友的世界,什么节日是我们最喜欢的节日呢?是国庆节?圣诞节?还是春节?不。不。不。都不是。六一儿童节才是我们最喜欢的节日。

到了六一儿童节,教师里可漂亮了。门口贴着花儿,挂着五颜六色的气球和闪闪发亮的彩带。黑板上画着许多美丽的图案,在五颜六色的五角星间,有好似在随风飘扬的柳枝。还有几个又搞笑又含有深刻意义的内容。在黑板的正中间,写着几个大字‘心有灵犀’,这是我们班开展的主题活动。在全校每个班都有一个主题活动,有的好笑,有的好玩,有的益智,有的动手实践。

欢庆的活动开始了,老师发给我们每人一张红纸条,我打开一看,上面写着‘五子棋’三个字。这可是我是我最喜欢的了,平常在班上我可是难逢对手哦。我兴冲冲地来到下棋的地方,只见好几个棋盘前围着好几同学。有的窃窃私语,有的交头接耳,有的聚精会神一言不发。找了一会也没人和我玩,这时候我看见隔壁班的王老师正兴致勃勃地观战,于是我和她来了一盘。拿着棋子,我心里有些紧张,毕竟人家是班主任。一开始我们你来我往下得都很小心,子越下越多,速度也越下越慢,两人都紧锁着眉头,目不转睛的盯着棋盘,小心翼翼的落子。围观的同学也越来越多,大家也在暗暗思索,希望能想出一步妙手来。突然,我发现了王老师大意了,她一心想着进攻,没发现我有三个子已经成了,我抓住机会一蹴而就。王老师连连叹息‘大意了’‘大意了’。同学们发出阵阵笑声,我也高兴极了。

在这个六一儿童节,我虽然不是以奔跑游戏去获取快乐,但我以我的智力获得了胜利。

四年级六一的作文 篇9

猜猜今天是什么日子?很多人认为今天是一个普通的星期天,但对我们小朋友来说,今天可是个大好的日子呢!一年一度的儿童节到啦!

中午,妈妈悄悄地对我说:“今天是你的节日,我可以让你实现一个愿望。”我的脑袋咕噜噜地一转,江北万达“东北风”里的“招牌酱大骨”可是我的最爱,于是,我毫不犹豫地脱口而出:“今天我们全家去东北风搓一顿吧!”说走就走,爸爸发动汽车向江北万达开去。

哇!今天的东北风人山人海,许多都是一家三口来到这儿的,我想他们应该也都是来过节的吧。我们好不容易才找到一个位置,我的眼前突然一亮,今天的服务员太有特色了,他们有的脖子上挂着红领巾,有的手臂上佩戴着大、中、小队长标志,哈哈,这些大朋友们也学着回忆童年的生活啦!我熟练地翻着菜谱,嘴里噼里啪啦地报出菜名:“招牌酱大骨一份,东北饺子一份,玉米饼三张,酸菜鱼一份,老汤面疙瘩一碗……”服务员迅速记好菜名,让我们稍等片刻,便跑进厨房去通知厨师了。

菜很快上来了,我戴好一次性手套,抓起一块酱大骨,津津有味地啃了起来。而爸爸妈妈却对酸菜鱼情有独钟,一块又一块的鱼肉快速地消失在了他们口中……

熙熙攘攘的谈笑声,津津有味的咀嚼声,就像一首美妙的六一欢乐曲。多么快乐难忘的六一节啊!