精选四年级生命的作文汇总九篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的四年级生命的作文9篇，希望对大家有所帮助。

四年级生命的作文 篇1

生命的力量

在我们的生活中，有许许多多生命的力量，它也许是死里求生的飞蛾，也许是冲破坚硬的外壳，茁壮成长的香瓜子，也许是??其中，一个大青萝卜和一盆绿萝，却给了我极大的震撼！

在20xx年得一个周六，我和爸爸正在兴高采烈地玩排球的时候，突然“嘭”的一声，我听见哪儿有点儿不对劲，连忙转过头来，之间我家绿萝上的一根藤被沉重的排球给压断了。我想：啊！怎么办呢？网易这根藤活不了了，那咋办？我心里愧疚极了。然而，当周日早晨我再起来看它时，昨日的伤疤处已经长出了一个饱满的小绿芽。在塑料袋里的大青萝卜，它既没有土地妈妈的精心照料，也没有水滴姐姐的细心呵护，却长出了大白根和小绿叶。

绿萝和青萝卜之所以能在逆境中顽强地生存，原来是因为生命的力量啊！有时候我触摸自己的脉搏，心里总是为之一振，这就是我自己的生命，妈妈生我、祖国养我的生命，我没有任何理由去糟践它，我一定要努力学习，为祖国的飞速发展贡献出自己的一份微薄的力量！

四年级生命的作文 篇2

有的人说：“生命的意义是快乐。”还有的人说：“生命的意义是炫耀。”更有的人说“生命的意义是享受。”“生命的意义是美丽。”还有许许多多这样的回答。听到这样的话，我心里想说：“你们只是追求快乐、炫耀、美丽、享受，只为自己着想。你们何不向蚕一样，将自己至于度外，一生为人类服务而学习，向蜡烛牺牲自己，造福他人而充实自己呢？”这时，我又想对蜡烛、蚕说：“你们一生不为自己，造福他人。你们的生命更有意义。

生命的意义是付出。诺贝尔付出了，所以他成了炸药工业之父；爱迪生付出了，所以他成为了伟大的发明家。

在我们的身边也有很多例子，比如：

我在学习桌前写作业，一只我不知道名字的小虫出现在我的眼前，我立即找到一个玻璃瓶，想把它捉进去。但是，它在我手指间手脚乱蹬，我被它热爱生命的心灵感动了，我忍不住放了它。

还有一次，我在一个多树又安静的小院里玩耍。突然，我走着走着，停下了。因为，我看见了一只羽毛还没丰满的小麻雀，我高兴的又蹦又跳，就想上前捉住她。我先悄悄的从后面走过去，她惊叫着。我突然一压，正好压在小鸟的身上。它挣扎着，我的同情心又一次发动，忍不住又一次放了小动物，也就是那只小鸟。

我还觉得生命的意义就是好好的活下去和... ...

四年级生命的作文 篇3

海伦·凯勒曾说过：“不论处于什么环境，都要不断努力。”霍金就是这样的一个人。

霍金的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一。他拥有几个荣誉学位，是皇家学会会员。但是因为患卢珈雷氏症（肌肉萎缩侧索硬化症），禁锢在轮椅上长达20年之久，他却身残志坚，是之化为优势，克服了残废之患，而成为国际物理界的“超新星”。

他不能写字，甚至口齿不清，但他起越了相对论。量子力学。宇宙大爆炸等理论而迈进创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助的做在轮椅上，可他的思想却超出了地球，超出了太阳系，超出了银河系，超出了宇宙，为我们揭开了许许多多的宇宙未解之迷。热爱生命作文400字四年级

斐多菲说过：“生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”我想，霍金研究宇宙之迷的力量就来源于他不想让生命白白地浪费掉。结果，他做到了，他的贡献让他自己活地十分光彩有力。

对于我们正常人来说，应该说是可以做得更好的。于是，我下定决心，要好好学习，就是不做出像霍金那样伟大的贡献，也应该为人民服务，不让自己的生命白白流失。

四年级生命的作文 篇4

每个生命的诞生都是一场奇迹，生命的意义究竟是什么？

在回家的路上，我随手扔下一粒瓜子。它滚进了砂砾石的空隙里。许多天后，不经意间低头注视那堆瓦砾石砖时，我被深深地震撼了，一棵绿油油的小瓜苗探出头来，两瓣小叶是那样生机勃勃。这是怎样顽强的生命啊！

正值炎热的下午，孩子们三五成群地聚在一起抓蝈蝈——这些小东西停留在树上，吵得人不能安宁。夏天的天气早已让人烦闷，这恼人的声音更是吵得人心烦意乱。草丛里的蝈蝈又大又密集，只消用网兜捕，便可以捕到很多。我用两指轻轻捏着一只瘦弱的蝈蝈嫩绿的身躯，看它拼命地挣扎，两片轻盈如纱的薄翼不停地扇动，几只羸弱的小脚极力摆动，我并不就此心慈手软，而是将它放进玻璃瓶后带回了家。我将瓶子放在书桌上，它在瓶子里爬上爬下，撞来撞去，在完全封闭的空间里不停撞击着唯一有能让它生还希望的瓶盖，在这途中，我目不转睛地看着——这是一种多么强烈的求生欲啊！

我不禁而为之所震撼，在生命受到威胁时，无论怎样危险，无论能否逃生，弱小的蝈蝈始终选择在逆境中寻找最后一线生存的希望，挣扎着，抗议着，可见它极其珍视自己的生命。我心头一震，揭开瓶盖，忍不住放了它。

每个生命的诞生都是一场奇迹。谁都有生存的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。我想，我们应该善待每一个生命，只有这样，才能发现生命的意义！

四年级生命的作文 篇5

生命有时是一株娇嫩的小花，有时是一棵高大的树木，还有时是顽强的仙人掌。在生活中，就有这样一群“仙人掌”，她们坚强不屈，面对种种逆境和挫折也不放弃自己的生命。在她们之中，就有这样一株坐在轮椅上的“仙人掌”，那就是张海迪。

张海迪5岁时就患上了脊髓病，胸部以下全部瘫痪。可张海迪并没有放弃生命。她不能去上学，就在家自学了小学、中学的全部课程，还自学了大学英语、日语、德语等世界语，并攻读了大学硕士研究生的课程。在她的作品中《生命的追问》获得了全国“五个一工程”图书奖。

张海迪是多么地热爱生命，多么地珍惜生命啊!她以行动向我们表述了生命的精彩。她热爱生命的精神感动了我。然而，生活中也有一些自暴自弃的人……

一个富翁，一个乞丐，哪一个更强大?应该是富翁吧!可是在生活中，因为饥寒交迫而失去生命的乞丐很少，因为受不了破产的打击而自杀的富翁不计其数。因此，我们要学会在逆境中成长，是我们成为一只只搏击长空的雄鹰。

虽然上帝为你关上了一扇门，但他一定会为你打开一扇窗。所以，请记住，生命只有一次，请珍惜不可重来的生命!

四年级生命的作文 篇6

我渐渐的长大，同时也渐渐的明白生命的无穷力量。有时生命的力量弱小之极，但有时生命的力量也会强大无比。故此，我们要学会弱小而又强大的生命。

中央科教频道《自然传奇》里讲到；非洲草原上的食草动物的幼仔必须在出生后几分钟内学会走动、奔跑，不然就会成为一切肉食动物的盘中餐。

适才出生不久的动物幼仔会在妈妈细心温柔的鼓励下慢慢用其羸弱的小腿支撑起弱小的躯体，然后学会走动、奔跑，妈妈此刻则全神贯注的关注身边草丛里有没有虎视眈眈的嗜血如命的猛兽，以备不防。

我曾听说过这样一则故事；在一个美丽宁静的清晨，在大草原的一端，狮子妈妈告诫小狮子；‘孩子，你如果跑不过羚羊群里跑的最慢的羚羊，你就会被饿死。’

草原的另外一端，羚羊妈妈也在告诫小羚羊；‘孩子，如果你跑不过狮群里跑的最快的那只狮子，你的命运将会死亡。’

于是，在广袤无垠的草原上的同一时间，同一片蓝天下，小狮子和小羚羊同时在练习奔跑。

听完这则故事，我觉得生命是顽强的，为了生命的延续，我们总是拼尽全力。就是动植物都能坚强的活下去，我们人类又有什么不能呢？

四年级生命的作文 篇7

时光如织布梭，飞快而又漫长地转动，日新月异，时代更加美好。冬去春来，一批新生的号角渐渐吹起，散落在公园的每一个微不足道的角落。

在一月与二月的交替之际，第一批新生降临了。公园里，小路下，散发出春天的味道：小草的清新，花儿的芳香，以及明媚阳光的香味……都渗进了泥土里；人民公园中间的小湖上，太阳光洒在湖面上，一只小鸟儿掠过水面，湖面上立刻荡起层层涟漪，一幅映在湖面上的画支离破碎。在一座土丘上，种着数也数不清的桃树、梅树，瞧呀，它们都发芽了，在密的绿芳中已经有几朵花儿开放了，好似镶嵌在绿芽丛里的.红宝石，一副“犹抱琵琶半遮羞”的样子。

这时的湖面如一面铜镜，让人不觉想起唐朝诗人刘禹锡描写洞庭湖的诗句：湖光秋月两相合，潭面无风镜未磨。而湖边那娇嫩的绿叶，漫天飞舞的柳絮，更加美不胜收，甚至给人一种飘飘欲仙、腾云驾雾的感觉。

多美丽的春天呀，让我们保护生态平衡，让生命的号角吹得更响亮。

四年级生命的作文 篇8

我家隔壁住着一位老奶奶。满头银发，腰有些弯，背有些驼，但精神很好，买菜烧饭，收拾房间，生活安排得井井有条。平时见到她总是乐呵呵的样子，让人觉得十分亲切。

去年冬天，她摔了一跤，中风了，左边身体动弹不了。这一突如其来的打击，使她一下苍老了许多，也失去了往日的笑容，陷入了痛苦之中。可她到底是个热爱生命，乐观的人。“阴云”在脸上“逗留”了几个月后，她开始了积极的康复治疗。

早晨，我去上学习时，总能在一楼的空地上看到她拄着拐杖，像孩子学习走路一样慢慢挪。一步，两步……虽然每迈一步都很艰难，但她坚持着，完成每天走五十步的目标。“奶奶好”“好，好，去上学啦！”“奶奶，您怎么一脸的汗啊？练得太累就别练了。”“没事的，我今天多走了几步。你看，我的手脚现在灵活多了。”说着奶奶还轻轻地踢了一下腿。“您可真了不起！”我佩服地说。“活着真好，只要活着，我就不能绝望。”

听着奶奶自信的话，望着奶奶不服输的脸，我明白了：在学习生活中遇到困难和挫折时，应该顽强坚定，乐观自信，这才是生命的勇气。

四年级生命的作文 篇9

杏林子写的《生命生命》这篇课文使我们终生受益。是啊，杏林子写的《生命生命》中主要意思是让我们珍惜生命，不让生命白白流失。

杏林子的写的作文中说到过这样一句话，我可以好好的使用它，也可以白白的浪费它。这句话可以让我们想到，如果世界的人全部都是不珍惜生命，只会浪费生命。那这个世界不就变成了一个没有房屋、没有漂亮的衣服，只有在虚度年光的人，那将来的世界会怎么样，会是一个死人的世界吗？为什么要这么说，因为那个时候的人不去努力，所以才有今天的遭遇。

虽然刚刚哪个只是我的假设，可是如果所有人真得那样的话，该怎么办，可是还好我们没有那样。就应为没有那样所以才有我们今天的美好生活。

所以我们以后要更加努力，让我们更加努力，让我们的未来过得更加美好。让我们一起加油吧！