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【精品】四年级的玩具作文8篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的四年级的玩具作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级的玩具作文8篇

四年级的玩具作文 篇1

在我家里,有许多玩具,我最喜欢的玩具,是一匹小马毛绒玩具。

这匹小马是上次我爸爸出差时带回来的,它先是装在一个粉红色小盒子里的,这个小盒子还散发着淡淡的桃花香气呢!爸爸让我猜里面是什么,我猜是一只小熊玩具、一只小猫毛绒玩具……爸爸说都不对,我充满好奇的打开了粉红色小盒子,发现里面是一匹小马,于是我高兴地把它放在我的写字台上。

一天、两天、三天……到了第五天,我开始观察这匹小马了,它有一个像火一样红的身子,四条修长的腿,还有金色的漂亮棕毛,一双黑珍珠一样的眼睛,和一对鼓鼓的三角形耳朵,漂亮极了。

为了让这匹小马更漂亮,我天天用梳子蘸一丁点水给它整理毛发,整理玩了以后,我把它用一个透明的小袋子装起来。以免灰尘把它金色而又漂亮的毛发弄脏。

有一次,姐姐到我家来坐客,它拿起了小马毛绒玩具玩,我拼命似的冲过去,抢过小马玩具,用梳子给它梳了一下毛发,又把它装回了它的小“家”,姐姐被我气得干瞪眼呢!

这匹小马看起来很有气势,它给我带来了坚持不懈的精神。

四年级的玩具作文 篇2

我喜爱的玩具——铁钽火车侠丰体时代小学 四年级 孙华玖 指导老师:张桂华我最喜欢的玩具就是铁钽火车侠了,那是我过9岁生日时,我姐姐送给我的。我的铁钽火车侠是塑料的,全身几乎都是黑色的,只有车的底部是白色的,还有车窗是红色的。火车侠分两部分,一部分是车头,另一部分就是车厢。火车头是一个圆锥形的,顶上边还有一些脊,车窗旁边有四只鳍。变形时,必须把车厢拆下,先抬起车头的车窗,就露出了一双像车灯一样的黄色大眼睛。再把它的左右两只手往外拉,把机翼往后旋转,铁钽火车侠的手臂和尾翼就露出来了。接着把尾翼竖起来,本来在最后边翘者的脚一下子就弹到身子底下了。战斗的时候把车厢打开,它的武器流星锤就露了出来。把流星锤插在火车侠手里,就变成了一个装甲战士,威武极了。我真喜欢铁钽火车侠,它给我带来了无限快乐。

四年级的玩具作文 篇3

我最喜欢的玩具是一个小熊,我给它取名叫“嘟嘟”。

我的“嘟嘟”可爱极了。“嘟嘟”毛茸茸的,摸起来十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黄色的。“嘟嘟”的两个小耳朵长在那圆圆的,毛茸茸的头上,“嘟嘟”的耳朵背是土黄色的,耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圆圆的,黑黑的,摸起来十分光滑。在两个黑黑的眼睛中间是“嘟嘟”的鼻子,“嘟嘟”的鼻子是突出来的,“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是弯弯的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”没有手指,“嘟嘟”的手掌是圆圆的。在“嘟嘟”的左手旁边有一个小熊的头,小熊的头下面有一个红色的爱心,爱心上写着“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐着的,两条腿平放着。“嘟嘟”的脚是白色的。脚上绣了几朵花,绿色的枝条和叶子把花连起来了。这就是我的可爱的小熊——“嘟嘟”。

这个小熊是我小时候,我一直哭,妈妈为了安慰我,去买给我的,我睡觉时总会抱着“嘟嘟”睡觉,这已经成了我的习惯了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的`,每当“嘟嘟”掉在地上时,我会马上把“嘟嘟”捡起来,把它抱在怀里。每当我做错事的时侯,爸爸妈妈就会打我,骂我,我就会哭着跑进房间,抱着“嘟嘟”,对它诉苦,“嘟嘟”深情地看着我,它的嘴巴弯弯的,好像在对我笑,我看着“嘟嘟”,“嘟嘟”也看着我,好像对我说:“没关系的,以后坚强起来,下次听话一点,细心一点,就可以了,开心起来吧!”每当我看着“嘟嘟”心情就会好多了。

就这样,“嘟嘟”成了我最喜欢玩具。

四年级的玩具作文 篇4

要说我最心爱的玩具,那就是一个漂亮的芭比娃娃。那是我六岁生日时,姐姐送给我的礼物。

芭比娃娃长着一头秀丽的金发,一对柳叶眉,再加上挺拔的鼻梁、鲜红的小嘴和珠光宝气的长裙,看上去就讨人喜爱。自从收到它的那一天起,我就把它当做我的心肝宝贝,给她换衣、洗澡,和它成了形影不离的好朋友。

芭比娃娃不愧是我最心爱的玩具。记得有一次,我在书房正做作业,突然听到“扑通”一声响,好像是什么东西掉了。我赶紧放下作业,急匆匆地跑进房间,发现芭比娃娃从床头柜上掉了下来,裙子上满是灰尘,雪白的皮肤也没有了往日的光泽。我连忙捧起芭比娃娃,跑进卫生间给它洗了澡,换上衣服,然后将它重新摆在床头柜上,芭比娃娃终于恢复了往日的美丽、华贵,撇着樱桃小嘴微笑着,仿佛在说:“小主人,谢谢你!谢谢你让我漂亮了!”我微笑着,心里像喝了蜜一样甜。

我爱芭比娃娃,芭比娃娃也爱我。它可以帮助我消愁解闷,我有伤心的事都会和它交流。记得有一次,我考了89分,闷闷不乐地回到家,冲进房间,扑倒在床上哭,晶莹的泪珠很快沾湿了被子,我抬起满是泪痕的脸看着心爱的芭比娃娃。它微笑着,似乎在说:“小主人,怎么啦?”我把试卷给它看了看。看过之后,芭比娃娃脸上还是微笑着:“小主人,坚强起来!你努力,一定会成功!”在芭比娃娃的鼓励下,我认真复习,又一次考试,我夺得了99分。当我兴高采烈地把试卷给芭比娃娃看时,它认真地说:“小主人,不要骄傲,要继续努力啊!争取考个100分,夺得全班第一名!”我继续努力着,在之后的考试中,我果然得了100分!我满脸喜悦地冲进房间,芭比娃娃脸上笑得更加灿烂,仿佛说:“小主人,你真棒!”我高兴地亲吻着它的脸。

现在,你们知道我为什么喜欢芭比娃娃了吗?它是不是很有趣?

四年级的玩具作文 篇5

我最喜欢的玩具是我过七周岁生日时,妈妈给我买的那个布娃娃,也是玩具中价钱最贵的那一个。

她长得非常漂亮,有一头金黄色的头发,一双炯炯有神的大眼睛,一只小的翘鼻子,一张樱桃小嘴。她还有两身非常漂亮的连衣裙。

她会走路,我把她放倒时,她的眼睛自动闭起来,好像是在睡觉。她站着时就睁开眼睛,好像是有生命的姑娘,我拉着她的手,她就一步一步往前走,好像我的小妹妹。我不高兴时,会把她当好朋友一样,和她说说心里话,我心里就会轻松一些,高兴时,我会认认真真地给她梳一梳头,把妈妈给我买的卡子别在她头上,给她换上一身漂亮的衣服,把她打扮得既可爱又美丽。

我非常喜欢我的布娃娃,自从有了她,我多了一个小伙伴,我不再显得孤独,她和我分享快乐,她帮我分担忧愁,她如果真是我的小妹妹,那该有多好啊!

四年级的玩具作文 篇6

俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”

而我想种文具应该得文具吧!因为种什么得什么!

每次读这句话,我就会哈哈大笑,那是因为这句话中有个令人搞笑的故事呢!

那时我还小,不懂事,但对种瓜得瓜,种豆得豆这句话却非常了解,意思是种什么就会得到什么,我很喜欢文具,所以我就循着这个道理开始了种文具。

首先我去买了花盆,放满了土,再把文具给放了进去,爸爸妈妈还不懂我在干什么。便想问:“你在干什么,”所以我才告诉了他们这件事,他们一听笑得站都站不直了,但我却不知道他们在笑什么?妈妈对我说:“种东西,要种有生命力的才行。”我不信,还在种我的文具。

我放了我的最爱,巧克力和花生,天天都要放很多,每天都给它浇水,下雨时赶紧把它拿了进来,让它吃好喝好还不够,每天像个宝贝一样捧在手心里。

一个月过去了,终于发芽了,我开心极了,爸爸说:“那是你仍进去的花生,不是文具,”可我不信,一直等着小苗结文具,但几个月过去了,小苗也没有结,有一天我在书上看到花生的苗,和我家一模一样,我才信了爸爸的话。

没种出文具,我虽然很沮丧,可回忆起种文具的过程却非常有趣,它也将成为我一生美好的记忆。

四年级的玩具作文 篇7

我有许多玩具,但我最喜爱的玩具是一只毛茸茸的小胖猪。这只小胖猪是我过生日时,妈妈送给我的生日礼物。因为他非常可爱,所以我第一眼看见他,就喜欢上了他,这就是“一见钟情”吧!因为我叫孙逸飞,所以给小胖猪起名叫小飞飞。

小飞飞全身是粉色的。他太胖了,胖得连脖子都没有了,一对呼扇的大耳朵成了头和身子的分界线。头顶上有一对又弯又细的黑眉毛。眉毛下方有一双圆圆的小黑眼睛,小飞飞的眼睛很亮,很有神,好像在跟我说着什么。他的脸蛋胖得鼓了起来,两个胖本资.料来源于贵-州_学_习-网 WWW.g 脸蛋中间夹着一个圆柱形的大鼻子,鼻头是白色的,有一对小黑鼻孔。鼻子下面是一张粉色的半圆形的小嘴。四条小腿像四根又矮又粗的小柱子支撑着胖胖的身体。身后还有一条弯弯曲曲的短尾巴。

我很爱小飞飞。写作业时,我把小飞飞放在桌子上陪着我,每天我都和小飞飞一起睡觉,冬天我把他放在暖气旁,每周我都会给小飞飞洗澡。没事的时候,我还会给小飞飞讲故事。小飞飞那会说话的眼睛告诉我,他和我在一起时是多么的快乐。

这就是我最喜爱的玩具小飞飞。

四年级的玩具作文 篇8

我的玩具是一只毛绒小红猪,它是我妈妈送给我的。

它戴着一顶粉红色的猫头鹰帽,帽子上面镶嵌着一对像珍珠一样大的眼睛,它还有一只椭圆形的鼻子,鼻头上一对像山洞一样黑的孔。瞧,它还有一对粉红色的大耳朵,耷拉在帽子上。你只要把它的帽子脱掉,它就成了一只光头小红猪了。看着它的猪头帽,让我想起了一部动画片《猪猪侠》,因为猪猪侠也戴着一顶跟它一样的猪头帽。

它还是一只快乐的小红猪,总是笑眯眯的。它的眼睛是用棕色的线织成的。像月牙一样,看上去总是很快乐。它还有一只突出来的大鼻子,鼻子下面是一张微笑的小嘴,看上去真是可爱极了。它的身后有一条线,线的顶端有一个可以吸在墙上的吸盘。往下还有一个粉红色的麻花形小尾巴,真惹人喜爱!我把它挂在门的对面,它总是笑眯眯的,有客人来的时候,它好像在对客人说“你好,你好。”

在我心情不好的时候看看它,它就会使我心情好起来。有一次我在写作业,写了半天还有好多页没有写,我不耐烦了,准备把作业扔了。这时候小红猪好像跳到我面前,笑着看着我,好像在说:“小主人,小主人,还有一点,加油!”看着它那忠实的样子,我又低下头,认真地写起作业来。不知不觉,作业很快就写完了。多亏了这个小红猪,不然妈妈回来,又要被狠狠地批一顿不可。

这就是我喜爱的玩具——小红猪,它给我带来了温暖和快乐!