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【必备】四年级童话作文汇总五篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级童话作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】四年级童话作文汇总五篇

四年级童话作文 篇1

夏天到了,在一株小桃树前有只小猴子。小猴子在等着小桃树结果,吃桃子呢!

这几天,太阳公公天天值班,大概是乌云伯伯和雨点宝宝旅游去了。所以,太阳公公很生气,去旅游也不带上我!因此小桃树天天被太阳公公当出气筒。小桃树对身旁的小猴子说:小猴子,帮我浇点水吧!小猴子无情地说:对不起,我等的是桃子。

过了几天,乌云伯伯和雨点宝宝旅游回来了,但是虫子突击队趁这几天天气好,来偷袭小桃树,小桃树被虫子突击队折腾得又痒又痛。此时,小桃树再次向小猴子发出SOS的信号,小猴子的回复是:对不起,我等的是桃子。

又过了几天,天气凉了,台风来光顾小桃树了。小桃树被台风刮得死去活来,东西不分。此时此刻,它用沙哑的声音对小猴子:小猴子,帮帮我挡挡风。小猴子既坚定又无情地说:对不起,我等的是桃子。

秋天到了,寒风吹着落叶。小猴子提着一个大篮子来摘桃子了。但是,小桃树却已经枯死了,现在只剩下一株干巴巴,东倒西歪的树干了。小桃树怎么了?

小猴子回到猴村,找到知识渊博的猴子博士,将事情的始末说了一遍,问道:我的小桃树哪去了啊?猴博士说:如果你好好保护它,栽培它,现在你就能吃到香喷喷的桃子了。平时不付出汗水,哪里来的回报呢?

四年级童话作文 篇2

我家是在市区,买了一套房子,里面有很多可爱的宠物。

在森林小学四(1)班中,有位小猫、小狗,小狗的数学成绩非常好,每次都得第一,小猫则语文成绩非常好,每次也是第一。

有一次,它们因为一点矛盾吵了起来。吵着吵着,它们俩比起自己的成绩来,小狗生气地说:“哼!我数学每次都第一,你呢?每次都考这么差。”小猫反驳道:“你有什么了不起,你还不是那么差,我才不像你,我语文每次都考第一。”小狗和小猫谁都不服谁,结果翻了脸,谁也不理谁了。

这事刚过不久,森林教育局要在森林小学举办语文数学知识大竞赛,是自愿报名参加的。小狗和小猫为了赌上次闹矛盾的气,都报名参加了竞赛。

它们考试时还是像平常那样认真、仔细、努力,考完后,它们又各自吹嘘自己两科都考得很好。

再过了几天,结果出来了。牛局长宣布成绩时说:“这次语文数学大竞赛,结果已出来了,语文第一名是小猫同学,数学第一名是小狗同学,大家鼓掌。”听了这话,它们还是非常不服气,你一句,我一句,又吵了起来,依然是谁也不服谁。

这时,牛局长走了过来说:“你们俩都考得不错,为什么要吵架呢?小猫有小猫的长处,小狗当然也有小狗的长处,你们不能只看别人的短处,要看别人的长处,你们俩应该互相请教才对呵!”听了牛局长一番语重心长的话,小猫和小狗都不好意思地低下了头。小猫对小狗说:“我们和好吧!以后我帮你语文,你帮我数学,怎么样?”小狗说:“那好吧!”小猫小狗它们俩又成了好朋友。

最后,小猫和小狗因为互相帮助,两科的成绩都变好,考试不是他第一,就是我第一。

四年级童话作文 篇3

森林的动物王国真热闹,那是因为王国里正在开狂欢节,森林里的老虎、小鸟、大象……许多动物都在忙着打扮,厨师们忙着做吃的。

只有厨房里的大厨肥肥猪先生没有在工作这是为什?原来,肥肥猪先生没有味觉了,这对一个厨师来说是一件多么残酷的事呀!因为所有动物都不知道这件事,所以肥肥猪先生只能乔装打扮在路边买点儿吃的`。

狮王的儿子小狮子聪聪发现了这件事,。他带着好朋友小鸟飞飞、小猴子力力和小兔蹦蹦一起跟踪肥肥猪先生,到了小路不边,聪聪一下站在肥肥猪先生面前大声说: “你在干什么?”肥肥猪先生是伤心地把他的经 过说给他们听。聪聪对肥肥猪先生是说:“我们来帮你吧!”肥肥猪先生感激地说:“谢谢!”他们到了悬崖边,肥肥猪先生突然发现了一个长在悬崖边上的灵芝。他知道,灵芝是很苦的,它让小鸟飞飞把灵芝叼上来。灵芝来了,肥肥猪先生掰了一块尝了尝,说到:“一点味道没有呀!”聪聪尝了尝说:“呀,好苦呀!”他们又到了一颗酸梅树下,小猴力力爬上树摘了几颗酸梅,小兔蹦蹦跳起来也摘了几颗酸梅。肥肥猪先生一尝说:“还是没有味道呀!”可小动物们一尝都说好酸。们又尝了许多味道很重的东西,但是一点效果都没有。他们只能去找森林中大名鼎鼎的医生——熊猫大伯。熊猫大伯告诉他们说:“把舌头咬出血,就会有味道了。”肥肥猪先生咬了咬舌头,“呀!真疼!”肥肥猪先生喊道。肥肥猪先生把舌头咬出了血,尝了尝熊猫大伯的中药,说:“好苦啊!”小动物们对肥肥猪先生说:“你有味觉了!”肥肥猪先生高兴的一蹦三尺高。他们谢过了熊猫大伯,高高兴兴的回家了。

帮助了别人,自己也会很快乐,有一句话这样说:助人为乐,乐在其中。我们以后也要多多帮助别人,这样我们会受益终身。

四年级童话作文 篇4

在动物小学里,小鸡和小猴是好朋友。小猴喜欢画画,小鸡喜欢写字。

一天,狮子老师要求大家俩人完成一份手抄报。小鸡听了,马上对小猴说:“你画画画得好,我写字写得好,我们俩人一起完成手抄报吧!”但小猴说:“狮子老师要我们俩人完成一份,真是小看了我的实力,我一个人完成就行了,你找其他人吧。”小鸡只好去找别人了。

到了第二天,狮子老师把手抄报收了上去。因为是第一次做手抄报,狮子老师相对要求低,能完成就好了。所以小猴的手抄报被狮子老师表扬了。小猴得意洋洋地找到了小鸡,对它说:“你看,就算我自己一个人完成,也拿到了好成绩!”

几个月后,狮子老师又给大家布置了两人完成一份手抄报。小鸡又去找小猴,想要让小猴和自己一起完成手抄报。小猴还是要自己完成手抄报,小鸡只好又去找别人一起完成手抄报。第二天,狮子老师又把手抄报收了上去,因为狮子老师的要求提高了,而小猴的手抄报没有什么进步,而且字写得不好,所以小猴的手抄报被批评了。小猴真恨自己当时没跟小鸡一起完成手抄报,它这时才明白,没有十全十美的人,要团结起来,发挥大家的长处,才能做好事情。

四年级童话作文 篇5

我在梦乡中走进了童话。

小乌鸦长大了,要出去寻找食物。它爸爸告诉它:“出去一定要小心,尤其是狐狸,”

小乌鸦奇怪的问:“狐狸有什么可小心的呢?”

老乌鸦回答说“狐狸阴险狡诈,经常骗别人的食物。当初我就是这样被狐狸骗走事物的。你可不能和我一样被骗走食物呀!一见到狐狸一定别张嘴,不然食物一掉,狐狸它们就得手啦!”

“我知道了爸爸,我走了。”小乌鸦说道。

小乌鸦找到了食物,正赶着回家的同时,狐狸爸爸正在给小狐狸讲述怎样骗取乌鸦的食物。小狐狸听了半天,听懂了爸爸说的方法,它就迫不及待的想出去时已是自己的潜力,看看自己会不会猎取道食物!正巧半路上遇到了往回家赶的乌鸦,乌鸦呢,嘴里叼着一大块肥肉。小狐狸看见了,心里痒痒的,就想着爸爸教它骗取食物的方法,上前去准备骗取小乌鸦嘴中的食物。小乌鸦见到了小狐狸,就想起了出门前爸爸对它的交代,然后落在了树枝上听狐狸的花言巧语。结果还是被小狐狸骗走了嘴里的肥肉。

小狐狸对小乌鸦说:“你唱的歌是最难听的,而百灵鸟唱的才是最好听的!”当小狐狸说完这句话的时候,小乌鸦忍不住了,说“我唱的歌才是最好听的。"正说话的同时,小乌鸦嘴里的肉也掉到了地上,小狐狸高兴地说了声谢谢,急忙叼起肉就跑了!小狐狸正是用爸爸教给它的方法从而获得了小乌鸦嘴里的那块肉!这时小乌鸦伤心的哭了,它感觉自己很没用。在这同时它就想不如在外边在寻找一些食物回家也好跟爸爸交代!

小乌鸦在外边找呀找呀,找了好久也没找到食物,就很沮丧的回家了。回到家老乌鸦看见小乌鸦很不高兴,就问小乌鸦为什么不高兴!小乌鸦只好把事情的经过以及事情的结果全都告诉了爸爸!爸爸听完后,笑着对小乌鸦说,“孩子,不要灰心,只要下次提高警惕就行了!

此刻,有人正在外边叫我,原来是妈妈,我醒了!原来是一场梦!这个梦让我走进了童话,真的好美!