关于四年级观察作文汇编10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的四年级观察作文10篇，希望对大家有所帮助。

四年级观察作文 篇1

今天，老师带来了一盘含羞草，我觉得非常奇怪，心想：今天是语文课，又不是科学课，老师为什么带一盆含羞草呢？直到老师说：“今天，我们要写关于含羞草的作文，看谁观察得仔细，描写得又生动。”我们激动地说：“好呀，好呀！”

我仔细观察着含羞草，它细长的茎是深红色的，每隔二、三厘米的地方会有尖尖的小刺，如果你细心地看，就会发现茎上布满了细细的绒毛，它的叶子是深绿色的，形状像羽毛，是由许多小米粒般的小叶片组成的，小叶片左右对称，非常惹人喜爱。

王老师叫我们一个接着一个排队去亲手摸一摸，我们都爽快地答应了，于是，我发现当有人轻轻地碰到含羞草时，含羞草就会将叶子慢慢地合拢，也许这就是它的名字的来历吧！

那么，含羞草为什么会合拢呢？王老师告诉我们：“含羞草的生产地是巴西，那儿每天都要下雨，如果不能及时合拢，就会被大雨打伤。所以，含羞草一碰到雨滴就立刻合起来，这种保护自己的办法在各地相传，慢慢地变成了含羞草家族独特的自卫方式。

通过这次观察，我又发现了一个自然界的秘密，这个世界还有很多秘密等着我去探索。

四年级观察作文 篇2

一天，我与老妈一起上街买了一盆含羞草。据说含羞草这种植物的生长很特别，因此把它带回到家后我就开始注意观察了。

我先轻轻地抚摸了一下它，它就快速地收回了叶子，好像一个害羞的小姑娘收住了自己的笑脸一般，过了一会儿，那叶子才慢慢地又展开出来。看到这个现象我感到很奇怪，心里立刻想出了好多的问题来：难道它要枯死了吗？难道它真的像人们所说的它感觉到害羞吗？还是它觉得我很可怕呢？……老妈看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的对我说：“觉得奇怪是吧，那就好好地观察它，而要找到准确的答案，还要注意学习有关这种植物的生长知识哩”。

我觉得老妈说的这番话很有道理。于是，我除了经常观察含羞草，还让老妈帮我打开电脑，上网去查看有关的知识介绍，终于找到了正确的答案，解开了我心中的那些疑团。原来含羞草是生长在遥远的南美洲，那个地方常常有狂风暴雨，又有许多专门吃植物的昆虫存在，所以为了保护柔弱的自己，这种植物造就了一种习惯，那就是一有东西碰到它，它就会本能地合拢起自己的叶子，以免被虫子的咬食而能够安全地生存下去。人们观察到这种植物为适应自然生存环境而具有的特別现象，就给它起了一个很形象的名字——“含羞草”。其实，这种植物它并不害羞，而是为了生存而生就一种抗拒侵害的一种本领。

“含羞草”真神奇啊！我相信如果我们能够仔细地观察大自然的话，我们还可能会发现更多的奥秘。

四年级观察作文 篇3

【篇一：观察日记：紫竹花】

妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。

紫竹花长得还很快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到。三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但是，开得时间很短，只有两天。花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的花瓣很小，但是很多，里外好几层呢！

竹子开花，节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。

【篇二：观察螃蟹得到的启示】

今天是个好天，我带了一把捞子去红花湖捉螃蟹。

一只穿着黑衣裳，长了6只脚的螃蟹从洞里钻出来，我伸出双手，探进水里，瞄准目标，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸边，我坐在地上，观察着螃蟹，它有一双黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的钳子。

突然，螃蟹的嘴动了动，又用钳子指了指水，仿佛在说些什么，我听见了，它在说：“我要回家！回家！回家！”螃蟹这种求生的欲望令我震惊，我只好点了点头放了它。螃蟹迈步向水里奔去，这时候，螃蟹一定很高兴，它跳进水里游走了。

我在也不捉有生命的东西了，每个动植物都有自己的家园，它们会想念家园，盼望家园，所以我们每个行动起来，在也不要伤害无辜的动植物了！

【篇三：观察蚂蚁搬食物】

今天，我端了一碗饭到楼下吃，吃饭时，我把骨头，不能吃的吐在地上，等我吃完饭，刚要离开时，我停下了脚步，观察起地上的蚂蚁。

首先，一只小蚂蚁看到了这些食物，用了身上所有的力气去搬，但是食物却纹丝不动。

我为这只小蚂蚁轻轻地叹了一口气。接着它就回到蚁穴，召集了许多只小小的蚂蚁，它们在一起，齐心协力，一起来搬这块对它们来说非常重的食物，“嘿咻，嘿咻。”哦！它们终于把食物搬起来了。可是，我就是不知道它们怎么做到的。

正当我满脑子疑问时，爸爸走过来，问道：“怎么了，你在想什么，撑着个大脑袋。”

“什么啊！我脑袋才不大……”接着，我把刚才发生的事一五一十的说出来了。

“哦，原来是这样。你不知道么，一根筷子折得断，一把筷子折不断，和这个是一个道理啊！”

小小蚂蚁都知道团结，我们可不能败给蚂蚁啊！

【篇四：观察小乌龟】

有一次，爸爸给我买了一只小乌龟。我把它养在鱼缸里，一有空就观察它，它长着尖尖的头，头上还有许多花纹，两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛，嘴巴很小。它背上有三块大六角形的图案，四肢很短，可爬起来并不慢。它披着盔甲，摆着四肢，像一个身穿铠甲，神气十足的的将军。

小乌龟喜欢晒太阳，晒太阳可有趣了，它晃头晃脑的，有时转圈，有时在缸里打滚，一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。它时不时连站立，可总站不稳，一站起来就跌跤。

有一次，我往鱼缸里放了一只小蝌蚪，小乌龟拼命的划动四的小爪子好像在说：“快离开我家！”小蝌蚪不理它，小乌龟发火了，它闪电般地向小蝌蚪扑去，小蝌蚪四处逃窜，小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了，它那黑宝石般的眼睛好像在说：“我还饿。”

我家的小乌龟太可爱了。

【篇五：观察田螺】

日常生活中，有许多有趣的事情，只要我们留心观察，就会发现许多有趣的事情。而我，就从一个小小的田螺中，得到启示，发明了“易剪田螺尾器”。

小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。如果在餐厅，有一个客人要了一个炒田螺，厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田螺，不但客人等的不耐烦走了，而且厨师有一阵子不能做菜——手上长了几个水泡。

所以，我总结出剪田螺三个不方便的地方：一`田螺壳硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪伤手；三`田螺滑，容易从手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形像订书机。分为三层，最低那层有一块铁片，铁片中间有一个小洞，是用来固定田螺的；中间那曾有一块锋利的小刀，是用来建田螺尾的；嘴上那曾是用来把小刀压下去的。

我相信，在未来这个机器一定能走几千家万户，实惠万民。

【篇六：观察日记——小白鸽】

今天，在北京上学的姐姐回来了，而且还给我带来一只美丽的小白鸽。它浑身羽毛像雪一样白，配上红色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的双爪，真、真是美丽极了！

它头上的预埋又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚实实、层层叠叠。它肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛长着又长又硬的羽毛，能像折扇一样张开。

它的头部两侧镶嵌这一对黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下来，又很快地掀起，一眨一眨地非常有趣。小白鸽的嘴巴，上长下短。嘴上面是隆起的量多鼻花，那上面各有两个小洞，这就是它的鼻孔。小白鸽的爪子上包着一层细密的桔红色的鳞片。每个趾尖上都长着白色的小钩，那就是它的指甲。

小白鸽在桌子上慢慢地走着，身子一挺一挺的，脖子一探一探的，真想小孩儿刚学走路的情景，可真逗人！作文

【篇七：观察吊兰】

今天，我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰。

吊兰那翠绿的叶子，特别引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子，就会感到无比快乐，好像自己正在仙境之中。

吊兰有一个最明显的特点——那就是“重生”。它可以长出一株，再死去。这样他就能“长生不老”了。但它为什么会“长生不老”呢？

我赶紧去问爸爸。爸爸说：“吊兰再生能力可说是NO·1！”

“为什么吊兰的再生能力强呢？”我总爱盘根问底。

“吊兰适应能力强，对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出来，就可以繁殖了。”

“哦。”

发现就是这样，只要仔细观察，攻克一个个难题，最终会得到回报。

【篇八：观察蚂蚁】

我到妈妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那忙碌着，便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜，仔细地看着。蚂蚁的`身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧！

蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的，所以，我扔了几块饼干屑在它们家门口，等待着它们出现。

这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，好像在说：“快来看！我们有东西吃了！”

它们有的把饼干屑咬成圆形，给它滚回家；有的力气大，一下子背了两块饼干屑；还有的却在一旁偷懒；得意地看着别人。

我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。最后，反有的蚂蚁一起出动，终于搬回了那块饼干。

我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。

观察蚂蚁真有趣。

四年级观察作文 篇4

今天，老师教了我们一个叫“快捷观察”的游戏。游戏过后，同学们似乎懂得了什么。

游戏之前，老师带着一个快递箱进了教室。同学们问：“老师，里面装了什么呀?"老师说：“等一下你们就知道了。”老师接着又说：“给你们做个小测试。你们能在五秒钟之内发现周围的五个东西吗？”同学们胸有成竹的说：“能！”老师开始倒数，而我们却不慌不忙的观察。“时间到！”老师一声令下，我们只是又看向老师。老师叫人一个一个的回答，有一个同学说：“我观察到了对面有一个采石场。”还有一个同学说：“我观察到了后面的凳子被人搭成了金字塔状。”另一个同学说：“我观察到了有一面玻璃，两边的颜色都不一样而老师说：“好了，就先到这里了。”我没被点到，打心底这时想发出一段叹息，可是，我没有。

游戏快要开始了，老师终于打开了令我们充满疑惑的快递箱子。老师说：“你们要尽可能的记下这里面的物品的特征。”第一个同学被老师点到上去了。特在仔细观察的同时，我们和老师却在一起倒数：“十、九、八、七、六、五......。”十秒钟一过，那个同学就回到位置上，下来的时候他还不时的笑了笑。可他刚要动笔写的时候，老师却说:"要等全班同学看完了才行。”他一时间怔住了，而我们倒数的声音却像他的记忆一样，一点一点的流失，最后还没有了声音。我心想：是他们去记忆了吗？还是紧张了？到我了，我一上去就一直把快递箱翻来覆去地找，就像什么东西掉了一样，心急如焚。我记得不多，所以写的也不多。最后老师算了算给我打了2.5分，最高分5.5，第二高的分是5分，他们主要是仔细观察了。老师还发了奖励，我心想；下次一定要努力得奖。游戏玩完，我和同学们似乎懂得了观察。

经过这个游戏，我发现了仔细观察的好处。

四年级观察作文 篇5

9月19日 星期五

今天我观察家里的小猫眯，但没有什么收获。因为我不知道观察它那个部位才好，再加上小猫又蹦又跳，根本静不下来让我仔细看个够，我又找不到怎么样镇住它让它一动不动地给我观察的办法，就这么耗着，直到晚上九点，我就上床睡觉了。

9月20日 星期六

今天我定下主意，就观察小猫的眼睛，因为听说猫的瞳孔在早中晚都是不一样大的。我特意把它关到一间小房间里，好不容易抓住它，然后一手拿着放大镜，不停地看啊看，终于发现小猫早上瞳孔变成了一条细线，晚上，我再去观察时，瞳孔又变粗了。为何会是这样呢？我好奇怪哟，心中充满了疑问。

9月21日 星期日

今天我在小猫饿的时候抓了进来，发现它的瞳孔又变小变细了，喂饱它后，瞳孔又变粗了。到底是怎么回事，我想弄个究竟。便上网查了查，终于有了答案。白天会变粗，是因为小猫眯受不了阳光的刺激，晚上没有阳光，所以变粗了，饿了的时候心情狂怒烦躁，面部神情便变得很凶狠，喂饱了，情绪温顺了，瞳孔自然就小了起来。

“哦，原来是这样啊。小猫眯的瞳孔变化是它生活的生动写照。大自然是这么神奇。”我赞叹不绝。

善于发现，明媚的春天一定是你的。

四年级观察作文 篇6

今天我偶然看见小鱼在拉屎，我很仔细地观察了起来。

红白相间的小鱼可调皮了，一边“大号”一边嬉戏，而大眼睛鼓鼓的红鱼憨厚老实，“大号”时总是找一个僻静的角落一动不动地使劲。因为这个，我给他俩起了名字，调皮的叫“小淘气”，老实的叫“小红鼓”。

你瞧，他们趁嘎啦和田螺睡觉时，又在一起玩耍。有时它们想顶开嘎啦的壳，有时又在它的壳后捉迷藏。最有趣的是“小淘气”像侦探似的偷偷游在“小红鼓”的身后，它还没有发现呢。等到“小红鼓”转身时，“小淘气”就会装成没事似的赶紧游开。有时，它们也会冒冒险，从嘎啦顶上冲过去，结果什么都没有发生。

现在很晚了，小鱼该睡觉了，我不忍心打扰它们。

四年级观察作文 篇7

星期六，我来到外婆家。瞧，王迎妹妹正从老屋里开心地跑了出来。我问她：“王迎，你为何这么开心？“王迎兴奋地说：“别再说了，我家的大狗生小狗拉？我带你去看看吧!真的？”我将信将疑，便急切地说：“快带我去看看!”

我和王迎一起跑进了老屋里。一看，一窝毛绒绒的小狗正在吃奶呢。它们身上的颜色都不一样，有两只黄色的，一只黑色的。和蔼极了!瞧？它们吃奶的样子可真有趣啊!我随手捉了只小狗捧在手里，它身穿一件黄色的外衣。有点儿像它的妈妈-大黄狗哩。它的力气可大了，尤其是它的爪子，一直不停地抓我，痒痒的，好象是逃脱我的手掌心。

我把它放回了大黄狗身边，它又高兴地吸起奶，还不时发出纤细的声音。我和王迎高兴地抚摸着小狗，它们那毛茸茸的毛非常柔软可舒服拉!

后来，我回到家里，心却还在想着外婆的那几只小狗，它们可真可爱!

四年级观察作文 篇8

播种

9月30日天气：晴

今天，我拿一个透明得玻璃杯子，先往里面装些黄土，拿来五六个精心挑选得黄豆种子，摆放在杯子里，再放上一层土，我轻轻地给我得小黄豆浇水，我怕伤到它们，然后放在阳光明媚得阳台上，我已经忍不住开始想象我种得黄豆长大后是什么样子得？到晚上7点多我梦到我得小豆子变成头带果子得小豆。

失望

10月2日天气晴

今天是个大好得日子，我去看看我得小黄豆芽长出来没有。一看，不看不知道一看真奇妙，那么多天豆子还没有发芽。“一群笨豆子，那么多天，你们怎么还没有长出来”

又白又胖得黄豆

10月3日天气：晴

今天中午，我马上跑到放黄豆得杯子边，我发现在我几天精心得照料下，通过透明得杯子小黄豆们比前天变得胖一些，还有得黄豆得一角有一点鼓，好像要长出嫩芽似地，显得更加有精神。

破土而出

10月6日天气：晴

这几天，小黄豆们吸收土壤妈妈给他们得营养，他们得根部长出又粗又壮得小腿，小黄豆们伸出弯弯得身体，慢慢得吸收阳光给他们得无穷得力量，在土壤里茁壮生长，小黄豆们带着他们得小黄帽慢慢得破土而出。

俗话说得好，一分耕耘一分收获。今天我明白，农民伯伯得辛苦，和想要有收获一定不要心急和不要粗心。

四年级观察作文 篇9

老师今天布置了观察动植物，我准备观察我家的小白兔，它很可爱，很贪吃，很爱睡觉，嘻嘻嘻嘻嘻。

它叫舔舔，性别女，今年7岁，长着多多的毛，胖胖的，长长的耳朵，每天我都给草，胡萝卜，和水，不讨喝烧过的水。它每次放它出来玩的时候，有东西吃它老是跟着我和我妹妹，说到妹妹她可害怕被舔舔跟着她，舔舔的生活习惯除了吃饭，就是睡觉。它喜欢走来走去，我觉得很无聊，它可能很高兴吧？有一天它拉肚子，尾巴和屁股都有屎了，吃一点东西它走了，渐渐的渐渐的好了，所以的人好像不忆的了，今年它快8岁了，它今天咬了我一口，我觉得它不喜欢我了，原来是哪天我惹到了它，它才咬了我一口，我只到错了，我叹了口气对舔舔说：“对不起舔舔，我错了请原谅我。”它在我身边跳来跳去好像在说：“我原谅你了。”

我觉得不官是动物过是虫子，都会放怒，我爱你舔舔，更爱小动物和虫子们，希望舔舔真的原谅我了，下次真的不敢了。

四年级观察作文 篇10

今天，宋筱梦送给我两条可爱的小鱼。回到家以后，我迫不及待的把它们放进了鱼缸，接着把鱼缸小心翼翼的抱下来，把爬满田螺的树叶拿开，就趴在地上仔仔细细的观察起来。

只看见两条小鱼一会儿游东，一会儿游西。好像在追逐着游戏，又像在玩捉迷藏。看它们玩的那么有趣，我就拿来渔网把他们两个捞起来，我看见一条黑色的小鱼活蹦乱跳，溅起来的水珠打在我的脸上；另一条白色的小鱼，就像死了一样，一动也不动的趴在渔网上。我害怕它真的死了，就赶紧把他们俩放进鱼缸里，结果他们又开始嬉戏起来。我才舒了一口气。

通过这次观察，我发现黑色小鱼的生命力较强，白色小鱼的生命力较弱。