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【推荐】四年级叙事作文汇总10篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的四年级叙事作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】四年级叙事作文汇总10篇

四年级叙事作文 篇1

她飘飘然从远处走来了。啊!真美!雪白的肌肤,瓜子脸,一双迷人的大眼睛,黑玛瑙的眼珠子,长长的睫毛,一头浓密的披肩长发,穿着一套玫红色的连衣裙,肩上还挎着一个精致的小皮包。

一不小心,她被脚下的一个东西绊倒了。她羞得脸红彤彤的,气恼的站起来,走到把她绊倒的东西前,狠狠的踢了一脚——一解心中之恨。“啪”,那个被踢得黑不溜秋的东西里滚出了一叠叠百元大钞。啊!原来是一个钱包。她惊愕的张开了樱桃小嘴,眼睛瞪得大大的。

顷刻间,她好像从梦中醒来,那对迷人的大眼睛犹如黑夜中狡猾的老鼠四下瞅转。她见四周无人,连忙抓起那一叠厚厚的钞票,连同那个黑色钱包,便一起塞进了自己肩上的小皮包里。连灰也来不及拍,便若无其事的向前走去。

远远的一个晨跑的人,向这边跑来,姑娘见了,挪了挪肩上的小皮包,甩了一下那披肩长发,依旧不慌不忙的向前走去。

晨风吹拂着她婀娜多姿的身材,更美了!然而,在她美丽的外表下掩盖的却是……

文章的开头运用诗意一般的话语让主人公登场,起到吸引读者眼球的作用。然后通过细腻的外貌描写突出了姑娘的美丽,与下面捡到钱包占为己有的行为形成鲜明的对比,最后用“美丽外表下掩盖的却是……”结尾,使主题得到升华,给人想象的空间。

四年级叙事作文 篇2

2月21日 星期五 晴

这个星期,我在学校里发生了不少有趣和高兴的事情,数也数不清呢!但是,有一件特别的事情令我十分难忘。那就是星期三下午我最喜欢的信息课了。

那是个的晴朗的一天。下午,我们睡醒午觉的半小时后,我就拿好信息课书本排好队去电脑室上课了。进到课室之后,老师告诉我们:之前想报名参加电脑绘画班的同学,在电脑里画一幅画,如果老师说了过关,就可以参加了。报名表里就有我的名字。

我翻开书本,看见“试着做”里面画了一条鱼,就立刻想到可以画海底世界。一开始,我画了一条鱼的身子,胖嘟嘟的,十分可爱呢!可是在画尾巴时,由于用鼠标控制“普通铅笔”来画是十分不好弄的,所以我画出来的一点也不像鱼尾巴。然后,我想起海底有海草,就用一种画图工具在底部画了许多海草,绿油油的,十分美丽。后来,我又画了一颗小海星。老师走过来,告诉我入选了。我十分高兴,因为我是第一个被选中的。但我有一点奇怪,那就是老师明明说画一幅,而我一幅也没画好,老师为什么会这么快就先我呢?

最后,我想把这幅画画完,就画了一只虾,可是怎么画了不像,越画倒越像一块“牛角面包”,看到这样,我只好不画虾了。

星期三,是我这五天中最愉快的一天了。

四年级叙事作文 篇3

梦想 确定一个梦想,可我的梦想到底是什么呢?

我的梦想是当一名光荣的人民教师。我可以拿着一根粉笔谱写自己有意义的人生。在我的谆谆教导下,可以培育出许多人才,他(她)们长大了也许有些是科学家、有些是律师、有些是医生,可能还有一些是大官,一些是富豪,但是我会教育当官的学生要当一位真正的好官,全心全意为人民服务,我要嘱咐成为富豪的学生要多回报社会,多关心帮助穷人;让我所有的学生都成为道德高尚,对社会有用的人才,为祖国现代化建设贡献自己的力量,共创一个和谐社会。

当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心,还需要有无私的爱心。我们的班主任就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常,他会及时和我们谈心。并且多次上门拜访,了解学生家庭情况,与家长沟通。帮助学生度过一个个学习难关。我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时,她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时,她们十分耐心的根据自己的教学经验,从我们的角度考虑,不厌其烦的讲通讲透为止。

为了实现梦想,我要在好好学习的同时,大量的阅读各类书籍,增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动,培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想,我决定从现在开始我要加倍努力学习知识,改正自己的不良行为和习惯,多做好事,提高自己的道德修养,成为一名真正孰人敬重和爱戴的人民教师!

四年级叙事作文 篇4

今天是我们一周一次的作文课。上课铃声一响,张老师就拿着一袋核桃,说是玩“徒手砸核桃”的游戏。这下可算是一时激起千层浪,同学们一个个都沸腾了。

正在我们沸腾之时,我们听到一个声音“游戏规则也很简单,递易智能用双手,不能借助工具;第二每个人都有三次机会。”

“那现在让这位孙同学先来吧!”这位孙同学身高马大,精神可嘉,他大步流星地来到桌子前,看着凳子上的核桃,仿佛这颗小小的核桃已经成了自己的敌人。只见他左手拿着核桃,右手用力地砸下去,说时迟那时快,核桃却突然像个溜溜球,一下子“飞”出凳子。这时候那位孙同学的精神一下子跌入低谷。“加油,你一定会成功的!”这时候有一位同学鼓励他。孙同学一听,立刻又来了精神,只听一声巨响,核桃被这位同学砸成了碎片,台下响起一阵阵热烈的掌声......

终于轮到我了,看到这么多同学取得了胜利,而我会怎么样呢?我的心里像是十五个吊桶打水——七上八下,第一次、第二次、第三次。我都没有成功,最后我的双手已经是红彤彤的了。而下一位同学是张同学,她看起来瘦瘦小小的,但她一上台,核桃就被砸得粉身碎骨。这时候老师又给了我第二次机会,我心想:我已经要珍惜机会,不让老师失望。这次我抓住了砸核桃的技巧,首先固定住核桃,其次是找准用力的地方,最后我不负众望,终于把核桃砸开了。

其实越小的核桃越坚固,所以我们不能忽视渺小的事物。

四年级叙事作文 篇5

吃完晚饭,爸爸妈妈带我去海边捉螃蟹。

我拿着手电筒在沙滩上照来照去,希望能找到螃蟹。终于,我在水凹发现了一只小螃蟹。小螃蟹见到电光,东逃西窜。我迅速拿起网兜,慢慢的靠近它,猛地一罩,就把它罩住了。我开心的跳了起来,大喊:“爸爸,我捉到螃蟹了,我捉到螃蟹了”。

我继续搜寻,忽然觉得脚下踩到了什么东西,低头一看,呀!一只特大号的螃蟹。我兴奋极了,挥舞着手电筒大叫:“妈妈,爸爸,快来,一只大的”。爸爸一边跑一边说:“用电筒照着,别让它跑了”。我赶紧用电筒跟踪,只见螃蟹昂起头,张开两个大钳子,左挥一下,右摆一下,好像在说:“别过来,小心我用钳子夹你”。我才不管三七二十一了,马上用网罩住它。

“罩是罩住了,那你怎么把它放进桶里呢?”爸爸疑惑地问。

我一想:对呀!那钳子要是夹一下疼死了。

有了!我拿来小铲子,放在网下逗它,螃蟹感觉有东西,立刻用钳子夹住铲子不放,我发现它上当了,就把它连同小铲子一起丢进了桶里。

“哈哈,终于抓住你了。”

爸爸夸奖我:“你的方法很好哦,遇到困难就得这样不用怕,在保证安全的前提下想办法解决。”

捉螃蟹真有趣呀!

四年级叙事作文 篇6

夕阳西下,天色渐渐暗下来,广场上又响起了美妙的音乐。我赶紧吃饱晚饭,提着滑板,飞快地跑出门外。

我的滑板是绿色的',上面印着一只功夫熊猫,它的手里拿一根竹棒。一出门,我就右脚踏上滑板,再用左脚蹬地,身体左右扭动,一路滑到了广场。广场上灯火辉煌,如同白昼。姑娘们、老太太在跳舞,小伙子、中学生打篮球,还有人在健身器材上,悠闲地晃动着身体。我踏着滑板,灵活地穿梭在他们之间,灯光射在旁边的草木上,给花草树木增添了一种特别的光彩。

“赵鑫佳!”我忽然听到有人在喊我的名字,回头一看,原来是许子涵。我双脚向前倾斜,从滑板上跳下来,回过头去和他打招呼。他说:“我也想学滑板,你可以教我吗?”“好呀。”我说:“我先滑一圈给你看吧。”于是我又上了滑板,滑了一大圈。之后我开始教他怎么上滑板,怎么往前滑和怎么下滑板。他很聪明,一会儿就学会了。就这样,我们轮流滑,滑了一圈又一圈……

时间过得真快啊,该到回家的时间了,我们就互道再见,然后各自回家了。

四年级叙事作文 篇7

我和老妈“开战”了——(一)我不后悔

“我不去,我不去”!“必须去,否则我就把你那些玩具都扔了”!“好吧,我去”。

老妈把我拉上了车,我很不情愿去门市,所以一路上一声不响。

到了门市,妈妈问我很恨她吗?我说“恨。”妈妈说以后再也不管我了,又问我后不后悔,我随口一答“不后悔”。

这一天我们见面不打招呼,不和对方说一句话,就这样,我们俩的“战争”开始了。

我和老妈开战了——(二)新拖鞋

“这是什么”?“原来是一双米老鼠花纹的新拖鞋”。在门口的地垫上,摆着一双新拖鞋,“这是老妈买给我的吗”?不对呀!我们还在“战争”中,关系也处于“敌对”,可能是她买给她自己的吧,我想到。我偷偷试穿了一下:“真舒服,尺寸、大小都和我穿的一样。”我还把拖鞋藏了起来,老妈一点儿也没觉得奇怪,就像她知道所有的事情一样。

“难道这双拖鞋真是老妈帮我买的吗?”

我和老妈开战了——(三)圣诞节

MerryChrtstmas!这句英语译成汉语就是圣诞快乐,今天不但是圣诞节,还是我外婆的大寿,真是“双喜临门”!

想到有圣诞礼物,我就高兴,但又想到今年收成不太好(和老妈打仗了)看来今年的圣诞礼物真是洗白了,一想到这儿,我快乐的心情一下子消了一大半。

我想给老妈一点暗示,让她给我买圣诞礼物,比如在出去玩时一直说“平安夜有圣诞老人送礼物……”可最后还是没有圣诞礼物。

大家都过了愉快的圣诞节,只有我不愉快,我只好编了一首诗发泄情绪:

今年圣诞不愉快,

孤独自己没人爱。

就因圣诞没礼物,

早知不和老妈闹。

唉……早知如此,何必当初啊!

四年级叙事作文 篇8

我有很多很多的爱好,象骑马、养狗等,我最喜欢的是养小狗。

在我很小的时候,家里就有一只狼青,我们家的狼青毛是灰色的,它的耳朵长的很尖,它的眼睛晚上发出蓝光,就像两个蓝宝石。狼青的尾巴很长很长,它每天都竖起尾巴,很神气,就像是老大。

有一次,我和哥哥跟着爷爷去遛狗。我和哥哥去河边捉鱼,爷爷在树下抽烟,狼青在河边跑来跑去玩。我们走的时候,找不到狼青了,回到了家里一看,狼青正在吃东西,原来狼青饿了自己跑回了家,它真是个贪吃怪。我遛狗的时候,狼青看见小狗,就“汪汪”叫,看见比它大的狗,它就跑,它是一个欺软怕硬的狗。

后来,我们家又买了一只小泰迪,我们给它起名字叫“球球”。我们家的球球是一个聪明的小狗。它棕色的毛,黑黑的鼻子和眼睛,短尾巴。我遛狗的时候扔一个球儿,它就跑过去衔回来,忽然,爸爸在我身后一拍手。它就绕我,把球给爸爸了。球球跑时屁股一扭一扭很可爱。每次我来爷爷家,它看见我就立起来,好像在逗我,又好象在说:欢迎!

养狗的爱好给我带来了许多乐趣。我喜爱狼青和球球,它们是我最好的朋友。

四年级叙事作文 篇9

大年初四晚上,淘气的妹妹因为我不跟她玩,就不让我看电视,这样,我们就吵了起来。

事情是这样的:妹妹在玩跳跳球,她一不小心把球打上了许多结,一时解不开,就来找正在看电视的我,我正看得入迷,就敷衍说:“好妹妹,你到一旁自己解吧。”妹妹可不乐意了,她生气地说:“姐姐,你分明是不想跟我玩!”我小声嘀咕说:“无理取闹。”妹妹很吧道,干脆挡在电视机前,对我翻白眼。我可不愿意招惹她,说:“你想跟我玩就坐到我这里来,不想就站着吧!”才上一年级的妹妹听不懂我的话,大声叫嚷着:“坏姐姐,我再也不跟你玩了!”我可不想让大人批评我,没有办法,只好说:“算了,姐姐跟你解开结吧!”妹妹又高兴起来了。

在回家的路上,我和妹妹一起说:“我们再也不吵架了!”我们快乐地手牵着手。

四年级叙事作文 篇10

我以前的家在安昌的一的一个村子里,有一个超级知名人士,他就是被别人称为“大耳朵图图”的三年级小孩子。

这个称号的由来和他的长相有着密切的关系。因为他的耳朵超级大,,比动画片中的大耳朵图图要大好多,只是,他不会用动耳神功,他和我都姓赵,而且都很瘦,他有着两颗显眼的的大门牙,不过也有两颗蛀牙。他家里很有钱,所以,他一般都很大方,常常给我们吃进口的食品,还经常给我们一些德国的玩具。

有一次,刚刚过年过好,还有几天可以休息,这一天,他把以下部分的压岁钱在旁边的小店中换成了一张一张的十元钱或五元钱。他在规定范围内藏钱,藏好了之后让我们来找,谁找到,那张钞票就归谁,但是不许偷看,大家高兴极了,一致同意。他在那儿藏的时候,我开始了“白日做梦”,我想:唉,如果我有这么多钱就好了,可惜呀,我投胎没有这位“大耳朵图图”投的好……很快,他就藏好了,大家都使出了百米冲刺的速度向那块地冲了过去,他给了我们提示,说是在一堆黄沙中,于是,大家都蜂拥而上,争先恐后的扒泥土,可是,我们在黄沙中都翻遍了,都没有找到,于是,他给了我们真确的地点,是在一个窗户上,由于我是那里最高的一个人,所以,我有一个很好的优势,最后我拿到了十元钱,但是“大耳朵图图”也给了那些没有找到钱的人一些吃的东西。

“大耳朵图图”真是太大方了。