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关于四年级故事作文合集六篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的四年级故事作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于四年级故事作文合集六篇

四年级故事作文 篇1

“读书破万卷,下笔如有神”,这是杜甫眼中的书;“书是全世界的营养品”,这是莎士比亚眼中的书。在我眼中,书就是一把钥匙,可以打开知识的宝库,让我在知识的海洋里遨游。

有一次,我在家看书,正看得津津有味的时候,妈妈叫我去买两包冰糖,我很久都没动身,妈妈说:“再不下去你的屁股就要开花了!”我立马飞奔去市场,买了两包糖,心想:“快快冲回去,就可以回家继续看书了。”回到家,我匆匆忙忙地把糖放进厨房,就跑回房间继续看书。过了一会儿,我听到妈妈大声叫道:“潘俊辉,我叫你买的是冰糖,不是白砂糖!你的耳朵到哪里去了?”

没办法,我只好再跑一趟,粗心使我看不了书,我以后得认真点,别浪费看书的时间。

读书是很快乐的,它可以提高我的成绩,让我获得了更多的零用钱。比如,语文考试常常都会考“你爱看什么书?为什么?”哈,这种题简直是送分给我嘛!我随便就能答出三五种不同的答案来!当我成绩比较好看的时候,妈妈就会给我多一点的零用钱,让我眉开眼笑,也就更加爱看书啦!

和书在一起的时光是最美的,童年生活因为有书,变得多姿多彩,就算足不出户,我也可以看见世界的辽阔,看见宇宙的精彩。

来吧,让书把我包围吧!

四年级故事作文 篇2

在一个小 女孩 的家里,有一个粉色斑点的玩具桶 ,里面就是我们美丽的'玩具王国了。

每天,大家都开开心心陪小女孩玩,小女孩上幼儿园 后呢,大家就自由活动。一天,妈妈要处理旧的东西,看到玩具箱,便 拿了企鹅 玩具走了,妈妈来到门外的垃圾箱,把它放在了旁边。大家看着企鹅玩具,伤心地 在想办法 。忽然,小熊娃娃的“灯泡”一亮,想出了好办法,对玩具们说:“我想到办法了!芭比,楼梯那有一条大狗,我们过不去,你去引开它的注意。小汽车,大狗走后 你就载我和照相机去救企鹅玩具。”大家齐声说好。开始行动 了,跟小熊说的一样,一切都顺利进行着,他们看见垃圾箱旁边的企鹅 玩具了 。不好,有一位清洁阿姨要来清洁垃圾了,他们加快速度,救起了企鹅玩具。哇!好险,大家都捏了一把汗。回来的路上 , 一颗石子把小汽车绊倒了,照相机飞了出去,被邻居家的小男孩 看到了,高兴地捡回家去 了。 救回了企鹅玩具,但又有一个伙伴遭殃了,这该怎么办呢?第二天,芭比瞒着大家, 沿着小男孩走过 的路线, 不知不觉就来到了小男孩的家,趁着小男孩的妈妈出门,偷偷地进入小男孩的家,小心翼翼地走上楼梯,到了二楼以后,芭比轻轻地走进小男孩的房间里,把照相机 救了出来。回到家后,芭比高兴地把大家叫醒,玩具们醒后,看到照相机回来了,高兴的不得了。

玩具们把这一次当作是冒险,他们期待下一次冒险。

四年级故事作文 篇3

今天,我和丁丁、冬冬到树林里玩儿。

玩着,玩着,我们听见不远处坑里传来“救命啊!救命啊!”的哭叫声。

我们跑过去一看,说:“大事不好了。小兔掉进坑里啦!”可是,我们的手够不着。

怎么办呢?

丁丁说:“往坑里扔石头,把坑垫高了,小兔就出来了。“

小兔摆摆手说:“不行,不行,不行,我会砸死的。”

冬冬说:“往坑里倒水,就会把小兔浮起来,那样,小兔就出来了。”

小兔摇摇头说:“不行,不行,不行,我不会游泳。”

我说:“拿一根绳子,把小兔子拉一来。”

冬冬说:“哪里不绳子呀?”

我看了看我的皮带,说:“把皮带取下来当绳子。”

我们把皮带取了,一手提着裤子,一手拉小兔。小兔终于爬到了坑外。

小兔说:“谢谢你们,让我们拥抱吧。”

冬冬说:“我们把皮带取了,怕裤子掉下来,最好不要拥抱了吧。”

四年级故事作文 篇4

上次牧羊人不听邻居的劝告,羊丢了好多,牧羊人很伤心。好不容易赚来的钱,就这么没了。经历过上次的事情牧羊人对自己说,一定要记住上次的教训,千万不能再让狼把羊吃了。

这一次牧羊人又买了一大群羊,又放在那个破了没修了羊圈里。邻居都替他担心呀!都去牧羊人家里劝他把羊圈的窟窿补上,别和上次一样犯同样的错误!牧羊人嘴上答应着,却没有行动我。到了晚上,猎人把洞马马虎虎的补了一下,但是一点都不坚固,羊还是有办法跑出来。第二天上午,牧羊人早早的出门了。原来猎人是骑着摩托车去保险公司了。牧羊人到保险公司之后给他的羊都买了一份保险,还签了一份合同,还注明:如果丢了一只羊,要赔偿我100元。办完相关手续后,牧羊人就高高兴兴的回家了。

一天又一天,羊丢得差不多了。邻居都在担心牧羊人的羊,牧羊人却不以为然。终于,终于最后一只羊也丢了他赶紧骑着摩托车去保险公司,对那里的人说:“我的羊全丢了,你们要赔偿我。”结果保财险公司就照例赔偿了牧羊人的钱。这回,牧羊人可赚大了。邻居这才恍然大悟,都称赞牧羊人的聪明。

从此牧羊人过上了幸福而愉快的生活。

四年级故事作文 篇5

青霉素是第一种能够治疗人类疾病的抗生素。记得小时候我扁桃腺发炎的时候,医生总是给我打青霉素,而且每次都是药到病除!

那么青霉素是怎样发明的呢?

原来,在 9 年的时候,英国的细菌学家弗莱明,在实验室研究那种使人发烧的罪魁祸首——葡萄球菌。有一天,因为盖子没有盖好,他发现培养细菌用的琼脂上飘浮了一层青霉菌。这是从楼上一位研究青霉菌的学者的窗口飘落下来的。弗莱明发现,青霉菌旁边的葡萄球菌全死光了。

这个偶然的发现深深的吸引了弗莱明。于是他设法培养这种细菌进行试验。

经过多次的试验,弗莱明得出了一个结论:青霉菌可以在几小时内将葡萄球菌统统杀死。即使在青霉菌里加入 倍的水也有同样的杀菌能力!

后来弗莱明和化学家钱恩,物理学家弗罗里一起将青霉菌提炼,强化,使它的抗菌能力提高了几千倍。终于发明了葡萄球菌的克星——青霉素。

青霉素的发明轰动了整个世界,拯救了千千万万人的生命。是人类的一大福星。

四年级故事作文 篇6

夜晚,大家都睡觉了,月光洒在床前,夜风轻轻吹着,突然“轰隆”一声,我在梦中似乎听见有东西落地的声音,我翻个身,又继续睡。原来,是我书包里的数学书溜出来遛弯了。它本想从桌子上跳下来,跑几圈就悄悄回去的,可谁知摔了个大马趴,还把数字摔的散落一地。

最先摔在地上的9和6,摸了摸摔疼的后背不满地说:“还让不让我们安静的待着了?”4和8唯恐天下不乱,淘气的说:“好不容易溜出来了,我们要好好玩玩呀!”它们的提议得到了其它八个兄弟的积极响应,于是它们玩起了游戏。

可不一会儿,争吵就来了。这不,1和9都想做老大,1说:“我排在第一,我最大,你们要听我的。”9说:“我才最大呢,我比你们都多,你们听我的才对。”8也不落后,大声的说:“我有两个0,上下在一起,有分量呢!我是你们的头,要听我的。”4和5也不相让,一个说自己比划多,一个说自己有尾巴,都要大家听自己的。2、3、7也不落后,虽不敢大声说出,也在一旁低估着。地板上十个兄弟为了老大争的脸红脖子粗,谁也不让谁,场面失控。

突然0大声喊道:“大家安静,马上就要天亮了,你们再吵下去我们就要回去了,好不容易跑出来就这样吵下去吗?”大家听了0的话,都低下了头,0提议道:“我们用石头剪刀布来争大王吧。”大家推选出1和9来三局两胜。9赢了,于是大家在老9的组织下,玩起了老鹰抓小鸡。

清早,10个数字在阳光的普照下,一个个爬回了数学书,它们都想下次有机会一定不把时间浪费在争吵上。

早晨,我看见的是掉在地上的数学书,我走过去把它捡了起来,放进了书包,丝毫不知昨天晚上发生的热热闹闹的事情。