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精选生命四年级作文汇总十篇

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在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的生命四年级作文10篇,欢迎大家分享。

精选生命四年级作文汇总十篇

生命四年级作文 篇1

每个人都有生命,我们不仅要善待自己的生命,也要善待动物的生命。

流浪猫

天上,白云飘飘,金黄的太阳照耀着大地。地上,茵茵绿草生机勃勃,蓬蓬勃发。

独自一人走在窄小的胡同里,走近垃圾筒时,听见了一声声猫的叫声。一只小猫可怜巴巴地望着我,我剥开手里拿着的香肠皮,放在了小猫面前。

善待了流浪猫,不仅流浪猫吃饱了,自己的心灵也感到了满足。

鸟儿

天上下着密密的细雨,乌云布满了天空。风声狂吼着,雷在空中忽隐忽现,树枝如一只只张牙舞爪的手被风刮着。

我打着伞,飞快地往家里跑,这时,我的眼前出现了一幅画面:一只脚被绳子捆住的小鸟躺在地上,我跑过去,轻轻捧起了那只小鸟……

流浪狗

天空中下着白雪,天气异常寒冷,雪花如一只只白蝴蝶在空中飞舞,如一个童话世界。

我走在路上,听见了狗叫声,看见两只流浪狗蜷在一起,身上的毛如杂草一般,脏乎乎的,毛长得遮住了双眼,尾巴低垂着,没有一点生机与活力。看见它们的样子,我拿出袋子里买的食物,放在了它们的面前。

生命是可贵的,不仅是我们,那些可怜的动物也一样需要关心的。

生命四年级作文 篇2

珍惜生命,安全出行敏敏有一个温馨又可爱的家,虽然家庭很不富裕,但爸爸妈妈都很爱她,她在家里简直就是小公主,父母对她百依百顺。有一天,妈妈让她去买东西,可她却像听不见似的,爱理不理,妈妈说了她几句,她就顶,了妈妈几句,就跑出去了,她想:“整天就知道骂我,真烦人,我去同学家玩,让那个她找不到我,干着急。”当敏敏正要过马路时来时往的车辆特别多,敏敏等得不耐烦了,就横穿马路跑了过去,一辆大卡车飞驰而来,敏敏一头撞到了车上,司机忙下车,看见敏敏正躺在血海当中,幸亏司机反应得快,把敏敏送到了医院,幸亏送的及时,敏敏的命是保住了,可是双腿却残疾了,上下学都要父母接送,看到小伙伴们玩得那么开心,自己只能一辈子都坐在轮椅上,她伤心的流出了泪,她这一辈子都活在这个阴影中,本来是跟妈妈赌气,谁知把自己的一生搭了进去。

看了这个故事,我们大家一定要遵守交通规则,珍爱生命,我相信大家这一辈子都不愿意在轮椅上度过一生。

生命四年级作文 篇3

在一条公路旁,有一排排树,每当我看到它们时,都会同情它们。因为这些树的树枝都被砍掉了,只留下了主干,和少数树枝下较粗的部分,看样子,它应该活不了多长了。

有一次,当我再次经过这儿时,发现有许多树上已经冒出了嫩芽,这些新绿虽然不多,却可以让树恢复生机,重新让它成为人们在夏天的“凉亭”,重新获得人们的青睐。

我家的凉台上有一些植物,自从我搬到这儿,也从来没有给他们“喝水”。可是,这些植物并没有因此而倒下,也没有再生长,和以前一模一样。我看到后,想让它们给我们家增添一份绿色,增添一道光彩,所以,我决定细心的照料它们。过了几天这些植物的叶子真的越长越绿,越长越大。

还有一次,我在电视上看到了非洲的象群,它们原本很很快乐,可是由于长久没有下雨,使得每天都有大象死去;可存活下来的大象依然成群结队的寻找食物,和干旱做斗争。还有许多在这种环境中出生的小象,它们一边学习站立、走路,一边跟已经成年的象并肩作战,它们坚信有一天一定会下雨,自己一定要活下去。

这些树求生的欲望使我心头怦然一震,那些嫩芽的勇气更让我震撼,象群们对抗自然的毅力更让我崇拜,这些植物、动物都如此坚强,我们人类应该比它们更坚强、更勇敢。或许,人的一生总会经历一些风风雨雨,但化解这些风雨的永远都是——勇气。只有一直坚持下去,朝着目标向前走去,你才会有希望,才能胜利。

生命四年级作文 篇4

老师曾经问过我们世界上什么是最宝贵,而有的同学回答是金钱,玩具,学习,时间,可老师却笑而不答。

一天晚上,我和爸爸妈妈去八六医院散步,听见了救护车的声音,由于,我平常喜欢凑热闹,所以,就过去打听了一下,原来,是有一位小弟弟放学后,没有家长来接他回去,所以,他就擅自过马路,一辆小轿车飞奔而来,小弟弟就倒在了地下,鲜血流一地,当我听见那位小弟弟的妈妈泪流满面,我情不自禁的想起了老师在课堂上问我们世界上什么是最宝贵,没错,是生命,如果没有了生命,有再多的钱又有什么用?

现在,马路上面的车越来越多,不遵守交通规则的人也越来越多,车速也变的越来越快!我们小学生现在最主要的是不能不遵守交通规则!因为我们还是一朵没有开放的花!要保护我们的生命!

老师曾经问过我们世界上什么是最宝贵,而有的同学回答是金钱,玩具,学习,时间,可老师却笑而不答。

一天晚上,我和爸爸妈妈去八六医院散步,听见了救护车的声音,由于,我平常喜欢凑热闹,所以,就过去打听了一下,原来,是有一位小弟弟放学后,没有家长来接他回去,所以,他就擅自过马路,一辆小轿车飞奔而来,小弟弟就倒在了地下,鲜血流一地,当我听见那位小弟弟的妈妈泪流满面,我情不自禁的想起了老师在课堂上问我们世界上什么是最宝贵,没错,是生命,如果没有了生命,有再多的钱又有什么用?

现在,马路上面的车越来越多,不遵守交通规则的人也越来越多,车速也变的越来越快!我们小学生现在最主要的是不能不遵守交通规则!因为我们还是一朵没有开放的花!要保护我们的生命!

生命四年级作文 篇5

无论是动物,植物还是人类,都可让自己的生命体现出无限的价值。

夏天的夜晚,飞蛾繁多,它们拼命的寻找光明,即使飞蛾的寿命只有短短九天,但它用自己一生的光阴追求光明,那怕一次一次碰壁,一次次被火烧焦,它们从没有放弃。它们做出的这一举动使我震惊。

除了动物,植物也拥有顽强的生命力小草的顽强也让我震惊。

有一次,我回到老家,看见农民伯伯为了除尽杂草,点了一把火将小草烧了,顷刻间,绿油油的一片小草化成了灰烬。我想,这生机勃勃的小草被人们“赶尽杀绝”了,怪可惜的。可来年春天,春风拂过,小草们探出头露出了尖尖的脑袋,嫩绿嫩绿,像一个刚睡醒的婴儿,可爱极了。啊,小草竟然有如此顽强的生命力。

这不仅让我想到前两天读到的“杏林子”的故事。杏林子12岁就得了一种怪病,经医师诊断为年幼型类风湿关节炎,这是一种自体免疫系统不全而引发的慢长的死刑。杏林子顽强与病魔作斗争,这是一场没有硝烟的战斗,她的生命不知道会延续多久,她每日生活在痛苦之中。于是,杏林子决定用快乐和爱武装自己,与痛苦和平相处。在杏林子的右手腕上,有一堆密集的小白点,那全是针痕,每遇到要静脉注射或抽血的时候,医生就摇头叹息,他们举着针管一戳再戳,就是找不到那可怜的血管。有些医生又一针一针的“失败”,常弄得满头大汗,拿针管的手都在发抖,杏林子就忍住痛安慰他们:“不要紧,慢慢来!”她坚强地说。杏林子不仅顽强地与病痛作斗争,她还要学习着怎样去爱,怎样去付出,并一点一点地磨练自己的个性。有位作家描述了看到杏林了写作的过程。她的腿上架着一块木块,颤颤巍巍地用两个手指头夹着笔写字,每写一笔,要忍受巨大的痛苦。就这样,杏林子忍着伤痛完成了20多本的励志书。杏林子并没有被残酷的现实所吓倒,自己不畏坚辛,写出了许多优秀的文学作品,并且在痛苦中找到快乐,使自己活得光彩有力。

每个人的生命只有一次,我们要在有限的生命里多做一些有意义的事,就会使自己生活涣发光彩。

生命四年级作文 篇6

我常常想生命是什么呢?

有一次,姑姑给我们家送来了八只蚕宝宝,肉肉的身体,不停地蠕动着,摸上去还凉凉的呢!一开始,我只知道蚕宝宝可以当宠物养,但对它短暂的生命却一无所知。为了了解这些蚕宝宝,我每天都给它们喂新鲜的桑叶,仔细地观察它们:蚁蚕从蚕卵里孵出来,越长越大,慢慢地变成蚕宝宝,再过段时间,蚕们开始吐丝,把自己包裹在椭圆形的蚕茧里。看着它们不停地一圈一圈把自己包裹起来,不禁让我认识到蚕的伟大。蚕虽然生命短暂,但是无怨无悔!它们吐的丝经过加工后,一件件精美的衣服展现在我们眼前。蚕结茧变成蚕蛹后可以把它们加工成药,帮助病人恢复健康……

星期天,爸爸妈妈带着我和妹妹一起去华山游玩,在坐缆车的时候,我无意中看见了一棵小松树,那可真让我吃惊,因为,那棵小松树是长在悬崖峭壁上的!这让我感受到了生命的力量是那么强大!

这些事,使我明白了生命是伟大的',是勇敢的,是值得我们珍惜的。我们不能白白地糟蹋生命,要让有限的生命体现出无限的价值!

生命四年级作文 篇7

当一株小草从土里悄然钻出来,当一只蝴蝶破茧而出时,生命便从此开始了……生命是一次惊险而富有乐趣的旅程,在这生命的旅程中,许许多多的东西都会让我们感悟到生命。

我家有一株石榴树,因为盖房子的原因,他被拔了出来,它像一根枯木,躺在角落里,在几个月的时间里它完全被人遗忘了。等新房子盖起来了,将它再次栽倒土里时,它身上散发着枯萎的气息,当时我对它没报的多大的希望。

等到第二年的春天,它竟然还活着,枝干上还长有斑斑点点的新绿,不过一年之中它并不像其他植物一样开花﹑结果,只是有几片少得可怜的叶子,但对于我来说这已经是万幸了。

几年之后,它比别的树开的花﹑结的果更多。我被这坚强的生命所震撼了。

我又如往常一样施肥﹑浇水,让它变得高大。我看到它那百折不挠的精神了,我相信它又会生机勃勃的,因为生命本来就是一桩奇迹。

生命四年级作文 篇8

生活中,有“安全第一”的字样,是呀,安全和我们的生命是息息相关的。生命很脆弱,如果没有安全来保护,生命如同“兔子的尾巴――长不了”了,所以我们要珍爱生命,不让它受损。下面,就是生命的“保护墙”了。

N01。地震的注意。

假如地震不幸发生在你身上,可别做“热锅上的蚂蚁”啊,不然要“团团转”了。先讲讲在家里怎么办,在家里,要找个坚硬点的家具(如床、书桌等),躲在旁边,再拿个硬的东西护住头部,以免高空坠物。再保留出口,准备走楼梯逃走。当时,物品要带最少限度。再讲在室外,别站在离高物近的地方,不然要塌下了,一定要找个空旷的地方,如操场,躲起来,同时要注意山崩、地裂、海啸。在公共场所里,一句话,做回“墙头草”,就是“风往哪吹就往哪边倒”。

NO2。电是危险的。

家里一定有插座吧,请不要用湿手去触摸,因为水是导电体,一不小心放出几百伏的电压,你就“挂了”。如果电被放出来,请勿用手关闭,人体是导电体呀!如果你要关闭,请用橡胶、木头等非导电体来关闭。

NO3。火莫乱玩

火很危险,万一起火灾了,用湿布捂住嘴鼻,按次序下楼,对付火就这么简单吗?非也非也,难道你不扑灭火吗?要扑灭,请转移到安全地点,拨打119来救火。

大家珍爱生命吧!

生命四年级作文 篇9

每次在旭日东升的时候,太阳将金黃撒遍每一个角落,大地万物复苏——那是因为有生命的存在;美丽的蝴蝶在绿丛中起舞;荧火虫在黑暗中点灯照明;活泼的孩子在草地上踢球——这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,生命又何其珍贵,所以我们要热爰生命,珍惜生命。

我在电视上看见一个老人已经年逾古稀了,但她还坚持每天去公园坚持健身几个小时。现在他的身体还十分硬朗,而且经过锻炼的她现在还像一个孩子那样活跃。若不是她坚持每天练习,恐怕早就乃以运动了。

四川汶川大地震中有许多小英雄挺身而出,救出了一个个珍惜生命的幸存者。其中有许多坚强的人失去了四肢中的一部分。比如“可乐男孩”失去了一条胳膊,向孝廉失去了一条腿。而这些幸存者失去身体一部分的人并没有自卑,因为他们身残志不残,完全可以顽强的活下去。人有这样热爱生命的意识。那昆虫有这样的品质吗?有。

上一次,我见我哥哥拿着木棍打一个落在地上的蜂巢,结果许多蜜蜂向哥哥追去,虽然好几只蜜蜂被打落,但是它们把哥哥赶走了。它们为了蜂巢竟不顾自己。

很多人都知道要珍惜生命,但有多少人懂得如何珍惜生命呢?该怎么珍惜生命?怎么使用生命呢?我们要在有限的时间里多做有意义的事,要多为他人作贡献,而且不能轻易放弃自己的生命,这才是热爱生命。

四年级下册第五单元作文350字:生命的真谛

我常常想生命是什么呢?有一天我精心种下了几粒凤仙花的种子,过了几天,它们长出了一株株小苗,那时正好是清明前后,它们不怕风吹雨打,虽然有的小苗被折断了,但它们依然顽强地活着。即使它。们仅仅只活了十几天。我在公园里玩耍,鸟儿们叽叽喳喳地唱歌,一想到它们谁都会死,我不由地感到遗憾,它们没有被命运屈服,不怕雨浇湿翅膀,不怕风把自己吹跑,它们依然乐观地活着。即使他们的命运艰难。

当公园的鱼儿肚子饿时吃什么,喝水?这不足以让它们吃饱,吃人类丢下的食物?不是每天都有的。它们肚子饿的时候只能喝水,却吃不到美味的佳肴,当以前的海水清洗它们的时候,它们还是鱼蛋呢!如果它们在海里就不用受苦了,可是它们是没有办法的,因为它们要孕出后代才会死去。春节的时候,我的妈妈不小心把一个很大的锤子搞掉了,不料捶掉了我的小乌龟的眼睛。小乌龟的另一只眼睛中闪烁着泪光。我喂它吃饲料,它不吃。小乌龟足足撑了一年就死了我很难过。通过这四件事,让我明白了命运就算多艰难也要坚持下来,不能因为一件小事或一件大事就被命运屈服,坚持到最后的才是胜利者。

生命四年级作文 篇10

生命,一个有血有肉的字眼;生命,创造了万物可喜可悲的一生;生命,留下了永不磨灭的痕迹;生命,是一个平凡而又不平凡的标志,是无数的生命组成了大千世界。

在生活中,有一些热爱生命的名人,比如有一位从两岁时开始,就在看不到光、见不到人、听不见声音的环境下孜孜不倦、刻苦学习,竟奇迹般毕业于美国哈佛大学德克利夫学院,她就是众所周知的海伦·凯勒。她以顽强的生命力,凭勇于战胜一切困难的精神,度过了她生命中的每一个春夏秋冬,熬过了一个个只能与黑暗为伴的日子。《假如给我三天光明》是她的代表作品,这是一个身残志坚的柔弱女子,以实际行动告诫人们要珍惜生命、珍惜拥有的一切。

在这个世界上,不仅有热爱生命的人,更拥有顽强生命力的花草树木。

今年春节,爸爸带我去朱村梅园看梅花,回来的时候,爸爸买了两株梅花树苗。当时我看到那两株枯萎的树苗,好奇地问爸爸:“你买枯树枝干嘛?” “枯树枝?”爸爸哈哈大笑,又跟我解释道:“这是梅花树,回去栽在阳台花盆里,到冬天说不定还能开花呢!”

一天过去了,三天过去了,一个礼拜过去了,梅树一点反应都没有,我问爸爸:“梅树是不是死了?”

爸爸慢慢地跟我说:“不要着急,现在已经是春天了,梅树很快就要发芽了。”

一个阳光明媚的星期天早晨,我正在阳台看书,不经意间,一抹嫩绿映入眼角,顺着绿色望去,原来是两株梅花吐出了嫩芽,有些都长出了嫩叶。它们不再是枯树枝,而是浑身长满绿叶,充满生机的小树苗。

生命,犹如大海中的一株珊瑚;生命,犹如一颗颗璀璨的夜明珠;生命,犹如一只自由自在的小鸟,因此,我们要珍惜生命,热爱生活。