【荐】心儿怦怦跳四年级作文

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的心儿怦怦跳四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

心儿怦怦跳四年级作文1

此刻有请五号同学演讲！老师边向讲台边上走去边说。下一个就是我了！我在心里默默的想着，并倚在栏杆上重温我花费了将近一个星期才呕心沥血创作出的稿子。为即将到来的时刻作着准备。

一分钟、两分钟、三分钟时间正在悄悄的流走，激动人心的时刻即将来临。我紧紧地攥着稿子，手心的汗一个劲的往外冒，把稿子弄湿了一大片，此刻有请六号种子选手登台演讲！

随着老师那饱含激情的声音，我紧张的拖着颤巍巍的身体走向讲台。心里好像有一个调皮的孩子在玩蹦蹦床一样跳个不停。有人好像把我的心当做水桶打水，提着它忽上忽下。脚好像灌了铅一样，不听使唤。虽然班上只有八十多名学生，但是我依然十分紧张，就好像全国的人都在听我演讲。我向下望了望，全班八十多双眼睛的焦点都落在我身上。教室里静的出奇，空气好像凝固了一般。我清清嗓子，把紧张到颤抖的双腿抵着桌子，双手用力的抓着裤腿，开始了我的演讲。刚开始的时侯还算顺利，但是之后去却卡了壳，每当卡壳，我平视前方的眼都会不安的看看底下的同学们，在人群中来回扫荡。看着他们平静的脸。我的手越抓越紧。快了，快了，快完了我不止一遍的在心中提醒自己。老师那慈祥的笑容和期盼的目光总是出此刻我心里，让我越发焦躁不安，心儿怦怦跳的越来越快，我的演讲速度越来越快，呼吸也越发急促。最后要结束了，本以为立刻就要结束这令人窒息的演讲了，但是问题又出现了，我把朱字的音向上直冲，完全成了难听的方言。全班

哄堂大笑，同学们笑的前仰后翻，我的脸上火辣辣的。如果不是老师及时制止，我必须会陷入更加尴尬的局面。下去以后，尽管比赛已经结束了，但是我的心依然怦怦跳的厉害，尽管我得了出色文稿作家奖，但我还是个失败者因为我没有晋级学校演讲比赛。

直至此刻，回味起比赛紧张的场面，我的心还怦怦直跳，仿佛又回到了那个心儿怦怦跳的时候。如果下次再参加比赛，我必须会信心倍增的！

心儿怦怦跳四年级作文2

生活中，充满了喜悦、悲伤、无奈、激动……当然也少不了心跳的感觉。至今让我回想起“超级童声”总决赛的那一刻，我心依然怦怦跳。

犹记得“超级童声”那一天下午，现场那是人山人海，座无虚席。观众席上的选手粉丝团、亲友团们，个个拿着荧光棒和拍手器为参赛选手加油打气。助威声、呐喊声汇成了一首欢快的歌曲，现场好不热闹。而比赛区的选手们个个精神抖擞，蓄势待发，好像都要拿出看家本领与对手一决高低，站在比赛后台的我心里怦怦直跳：嗯~这次的比赛选手们个个都是过五关，斩六将产生的，我可不能疏忽大意！随着比赛选手们的一一相继表演，听着台下观众们经久不息的掌声，我的心跳得更快了……那阵势绝对可以赶得上“中国好声音”的舞台。

心跳的时刻终于来到了，我心里好似十五个吊桶打水——七上八下，我整了整情绪。随着音乐的响起，我跳着舞步闪亮登场。劲爆的音乐，火热的舞蹈引得台下观众和我一起高声歌唱。但我的心还是在“怦怦，怦怦”地跳，生怕自己唱错了歌词，或是忘记了动作，于是我不停地对自己暗暗鼓劲：“一定不要紧张，一定不要紧张，并用力深吸了一口气，让我的心慢慢平静下来。”这时，我的心伴着欢快的音乐节奏，开始开起“音乐会”来，“怦怦，怦怦”地演唱着，为了更好的调动现场观众们的热情，我还说了一句互动语：我看大家掌声响，还是我唱得响！说完观众们的尖叫声、鼓掌声此起彼伏。这掌声包含了观众们对我的鼓励与肯定。这时的我唱得更带劲了，心跳加速，热血沸腾。我使出浑身的解数，爆发出全身的能量。当然我的演出也在观众们的喝彩声中“完美”结束了，那时我的心里有说不出的快乐。我的心以每秒一百下的速度狂跳，像在打爵士鼓“咚咚，咚咚”地响。

到了公布比赛成绩的时候，我的心早已提到了嗓子眼儿，当我清晰地听到我的名字时，我的心像融化在蜜罐里，吮吸着甜滋滋的蜂蜜。高兴地龇牙咧嘴。

心跳发出的那种“怦怦”的声音让我终生难忘，至今想起那次总决赛，我的心仍然会怦怦跳。

心儿怦怦跳四年级作文3

我想，在每个人的成长道路上，总有一两件让你感到不安的事情，每当想起，我们都会又心儿怦怦跳的感觉。下面，我跟各位说说让自己心儿怦怦跳的事情。

那天晚上，排练结束后，刘老师告诉大家：明天晚上，九点左右到舞蹈房集中，集体坐大巴车去南京比赛，不允许迟到。

“晓得了！”我们大家异口同声地回答道。

“嗯，那好，”刘老师高兴地说着，“明天晚上见哦！”

“好的！”我拿起放在桌子上的包，朝刘老师挥了挥手，说：“老师，您也早一点回家睡觉吧！”

刘老师笑笑，我也笑笑，我们看着彼此的笑容，分别回家了。

第二天晚上，我和梁梁早早地来到舞蹈房，找到一处空地排练起来，争取把不熟的地方跳熟了，以保证比赛时不出错。

这时刘老师走了过来，看着我们一起排练着，心里高兴极了。我心里想着：我什么时候可以去南京呢？我好想快一点比赛，快一点结束，快一点得到老师的评价，早一点知道自己的成绩，早一点知道自己的结果，早一点知道知道自己的成败……想着想着，我的心不禁“扑通扑通”跳了起来。

我们坐着大巴车来了南京，看到了南京里繁华的街道和高楼大厦。可我却无心欣赏，心里始终想着比赛的事情。

比赛正式开始了。评委说：“请梁梁、王心怡、刘岭榕、李悦悦等同学上台表演！”听到通知，我的心儿怦怦直跳，就害怕跳得不好。这时，刘老师向我们投来鼓励的目光。

我来到舞台上，开始跟着音乐尽情地跳着，还比较自如。可是，跳着跳着，不好的事发生了——我忘掉了后面的动作。这时，那颗心似乎快要跳出嗓子眼了。我突然想到老师说过“想到什么就跳什么，尽管跳，别紧张，自由发挥就好。”我慢慢平复了心情，便接着跳了起来。真好，最后我居然得了第一名。捧着证书，我的心又怦怦跳起来了。

哈哈，获得“金牌”太好了！

心儿怦怦跳四年级作文4

现在只要一发试卷，我就会想起那次的情景，心也随之怦怦直跳，久久不能平静下来。

那天，老师捧着一沓试卷，气冲冲地走进教室，看着老师的样子，我紧张又害怕，心里打起鼓来：难道这次我们考得不好？不然老师怎么这么生气？我的心不禁跳得快了几拍。王老师走上讲台后，双眼犹如机关抢一般在我们每个人身上扫射，我仿佛看到我的心已经被射出了好几个孔。全身的鸡皮疙瘩仿佛也感受到了我的紧张，都出来凑热闹。老师把试卷用力往讲台上一放，“啪！”随着一声巨响，试卷落在了讲台上，但是我却觉得它是压在了我的心上，让我压抑得喘不过气来。“这次考试题目很简单，我们班有人考了全年级最高分99。5分，”听到老师的话，我悬着的心开始慢慢回落，但是接下来老师的话却又让我的心被提到了半空中，“但是有同学却没考及格，这是不应该出现的情况，等会儿把试卷发下去，你们自己订正好了让家长签字，明天回来上交。”一听到老师用冷冰冰的语气说着这样的话，我的心仿佛被电击了一样，飞快地跳动，好像马上要从身体里跳出来，又像被关在笼子里的小鸟，一个劲地想出去。完了，这次考试老师是突然袭击，我都还没有好好复习，是不是考得很差？试卷一张一张发到同学们手里，但是我的试卷却迟迟没有拿到手，这些同学有的嘴角含笑，我知道他肯定考得不错，有的愁眉苦脸，耷拉着脑袋，肯定是没考好。看着他们的样子，我的心仿佛在荡秋千，一会儿高，一会儿低，就是不在原来的位置上好好呆着。终于试卷发到手了，我考了92。5分，虽然这个成绩没有那么好，但还是可以交代的，我那颗躁动不安的心终于平静下来了。

现在只要想起当时的情况，我还是会觉得很紧张，所以现在不管考不考试，我都会以最好的状态来对待学习，绝不临时抱佛脚，我可不想再那样担惊受怕了。

心儿怦怦跳四年级作文5

什么！今天让我一个人睡觉？这个突如其来的消息令胆小如鼠的我难以接受。我请求道：“妈妈，你知道我很胆小的。你就可怜可怜我，陪我睡最后一次吧。”

妈妈一改平时的温柔，狠狠心说：“不行！有第一次就有第二次，妈妈不能再这么惯你了，人家孩子可以自己睡，你也可以。”

我哭闹着：“妈妈，我保证不会再有下一次了，求你了，就陪我最后一次嘛。”我央求地看着妈妈，却再次遭到了妈妈的拒绝。

晚上，我十二分不情愿地躺在床上，妈妈关了灯，出去了。四周黑漆漆的，伸手不见五指。我害怕极了，立刻把自己闷在被子里。此刻，四周静悄悄的，只听到自己扑通扑通的心跳声。我探出一点儿头来，望了望四周，看见窗户外隐隐约约有个黑影在动。我吓得一下子把头缩进被窝里。我心跳加速了，“扑通、扑通、扑通……”我安慰自己：“哪有什么黑影，或许是我眼花了。”我揉了揉眼睛，伸出头来，仔细一看，真有一个黑影！我眼睛瞪得老大，不禁“啊”地叫了起来。

妈妈闻声赶来，“啪”的一声，灯开了。“怎么了？”妈妈焦急地问。“妈妈，窗……窗外，有……有个黑影。”我结结巴巴地说。妈妈走到窗边，用手指顶了顶她那600度的眼镜，仔细查看了一下：“根本没有黑影，你看到的黑影应该就是树的影子。别大惊小怪了，睡吧。”妈妈摸了摸我的头，出去了。

“呼——”我松了口气，原来是虚惊一场。虽然没什么可怕的，但不知道为什么，我还是有点恐惧。我缩在被子里，紧闭着双眼，聆听着怦怦的心跳声……不知过了多久，也不知怎么的，我睡着了。第二天醒来，我发现自己安然无恙，从此，我胆子大了起来，敢独自睡觉了。

遇到令人害怕的事时，我们的心跳都会加速，它源自我们对未知事物的恐惧。面对恐惧最好的办法，不是去躲避，而是勇敢地微笑着面对，这样才能战胜它。

心儿怦怦跳四年级作文6

百米比赛我获得了冠军，马上要上台领奖了，此刻的我十分紧张。

紧紧的抓着班主任的手，我感到自己的小心脏已经快要跳到嗓子眼了，喉咙也开始发干。班主任看到我这个样子，她拍拍我的肩膀，笑着对我说：“别紧张，这是多么荣誉的一件事情呀！”是啊，听了班主任的话，我一下子轻松了许多。

我大步跨上了领奖台，看着台下乌泱泱的人群，此刻的我脸变得通红，仿佛要滴出血，心跳越来越快。校长给我颁奖时，我颤抖着双手接过奖杯，哆嗦着嘴唇说了一句“谢谢“。

心儿怦怦跳四年级作文7

生活中，发生过很多不可思议的事情，然而，有一件事却是我们的班主任范老师做的，那件事让我心惊肉跳。

那是周五的早上，班长刚刚检查完作业，范老师就气冲冲地走进教室，指着讲桌上的那一摞大作文本，大声的喊道：“这个作业在这里放了一周多了，可是我数过后发信还有三个人没有交，是谁?”这时，有两个学生应声而起，呈上了作业，此时，他们两个面如白纸地等待发落。

这时，老师没有惩罚这两个补交作业的同学，而是又厉声问道：“还有一个人没有交呢!快点站起来!”没人应答。此时范老师的脸色更难看了，她深吸了一口气说：“好，没人承认，我们就一个一个对，知道对出来为止。最后要是查出来谁，就要扣掉他的小组一百面红旗!”

啊，一百面红旗呀，如果被扣掉了，那么这个小组将沦为阶下囚，再也不能翻身了。望着范老师那怒目圆睁的脸，我的心里一惊，连忙扭身翻查自己的书包，再确定一下自己是否交了。“起立!”全班同学都站起来了，有的同学甚至于抱着书包站起来了，还在弯着身子在书包里来回翻着。我也在做着最后的努力，可是书包里没有。我直起身子呆呆的愣在那里，不知道自己的作文本是交了，还是落在家里了，我的心里怦怦的直打鼓。怎么办?怎么办?

眼看站着的人越来越少，耳闻被点到名的同学小声的欢呼声，我心里越来越紧张。我紧盯着点名的同学的嘴，急切的希望从那里蹦出我的名字，可是总也听不到，望着那矮矮的一小沓作文本，我几乎快绝望了。“路娇!”一声短促而有力的声音传进我的耳膜，我连忙坐了下来，长舒了一口气，那可忐忑不安的心才渐渐平静下来。看着那些站着的人，他们脸色苍白，还有的同学脸上都挂满了汗珠，我一脸坏笑：不知道哪个倒霉蛋，要为自己的小组光荣的扣掉一百面红旗，成为小组的功臣。“王俊瑶!”，最后一个同学也坐下了。竟然没有一个同学站着，大家都交了。

我们一脸疑惑地望着范老师，只见，此时老师的脸挂着坏坏的笑，说：“好，现在拿出作文纸，把你刚才的心情写下来。”我恍然大悟——原来老师也捣蛋!

心儿怦怦跳四年级作文8

只要看到那张试卷，我就能想到那次考试………

“叮叮叮……”铃声响了，它就像叫魂一样催促我：“快点答题，不然考试时间到了，你还会没有写完！”这是一次语文考试，也是我最烦恼的考试。

每次我见到语文题目都要看书才能写出来，只要把书关上，我的脑袋就像一张白纸，什么也想不起来。

我拿到试卷大致地看了一下题目，“啊！全是不会的，这可怎么办呀！”我在心里默默地想，“老师果然说中了，考试全是我们不会的题目。”我越想越紧张，不知道从哪里下笔可好，手中的笔像跳着摇摆舞一样不停的颤动，而且越来越快。“不能就这样等着，写一题总算能得一分。”我心里又出现这样的想法。

我拿起手中颤抖的笔开始写题目。“唰唰唰”的几下，第一题和第二题就写完了。到了第三题我就像被绳子绑住了，一个词怎么也不会写，我的心又慢慢地伸高了一米。我向四处张望，发现老师离我还有很长的距离，就两手并在一起向天拜了拜，心里默默地想：“‘寿司’保佑啊！快给我答案吧……”可拜了半天“寿司”不给力，答案怎么也没送来，急死了！我的心又向上伸高了一米。

我默默地向后看了看，才发现这个同学比我还慢，才做到第二题。我又东张西望，这才发现黑板上老师给我们的鼓励语上有这个词，不由自主地抄了下来。我又看了看手表，不好！只剩下４0分钟了，我的心这一次不是伸高一米了，而是直接跳到了99楼的地方。没办法，我又拿起笔开始奋笔疾书。

终于，我的作文就剩一个标点符号了，“叮叮叮……”考试结束铃声响起，我用最后的时间把标点符号画了上去，就在这时我的心就像一块石头似地落了下来。

之后只要见到那张语文试卷，我的心儿还会怦怦直跳，我也知道了，要想不那么慌张，需要平时扎实地学习。

心儿怦怦跳四年级作文9

20xx年11月5日，是我终生难忘的一天，因为那天，我的心儿怦怦跳。

那天，老师让我参加学校组织的消防海报绘画比赛，画得好不仅有奖状，还可以把作品放到学校的橱窗展示呢。得知消息的我，带着惴惴不安的心情，来到了美术教室。落座后，我看看其他参加比赛的同学，一个个都信心满满的样子，我虽然表面波澜不惊，一副冷静沉着的样子，心跳却不禁加快，手心也开始冒汗：看样子都是高手，想要得奖可不是那么容易的'啊！

老师来了，给我们发下绘画要用到的工具，就让我们开始创作。看着那雪白的素描纸，我的脑海里勾勒出了大致的内容，接下来就是把它画出来。但是在画的时候，因为太紧张了，怎么也画不出我想要的感觉，总觉得画出来的内容过于表面。我咬紧下唇，手都开始发抖了，怎么办？难道这次这么好的机会我就要错过了吗？难道我就真的不适合画画吗？难道我这么多年画画白学了吗？我心里一片迷茫，仿佛身处一片白雾之中，看不到方向。突然，一双脚闯入我的视线，我抬头一看，是美术老师，他正微笑地看着我，那眼神仿佛在说：“小江，你可以的，相信自己！”看着老师温暖中带着鼓励的目光，我的心开始“怦怦”狂跳，既有种辜负老师期望的心虚，又有被肯定的快乐。是啊，如果我真的不行，老师为什么在全班同学中独独选中我来参加这次的比赛呢？我应该相信自己！我低下头，开始重新审视自己的画，脑海中想起平时在生活中、书中、广告中看到过的消防画面，后来，一个消防员冒险救人的故事闯入我的脑海，有主意了！我开始埋头苦干，这次我画得非常顺利，与刚才的感觉完全不一样。原来画画并不是只靠技巧，更要融入感情！画完之后，我怀着忐忑的心情交了上去，老师微笑着对我点点头。

下午，老师来到教室，宣布本次获奖名单，很久都没有报到我的名字，我的心又提到了嗓子眼：我会不会得奖呢？最后，当我在一等奖的名单中听到自己的名字时，那颗狂跳不止的心，不管我怎么深呼吸，都不能让它平静，教室里也爆发出热烈的掌声。

虽然这件事已经过去一个多月了，但是只要一想起当时的情况，我的心仍然会剧烈跳动，仿佛又回到了那天，被那种紧张和惊喜包围着。

心儿怦怦跳四年级作文10

今天洗完澡后，妈妈做出了一个重大决定：“小乐，你要开始一个人睡了哦！”

天哪！那该有多恐怖！但不管我怎么大吵大闹，最终还是被妈妈拎上了姐姐的床，“咚”的一声，门被无情地关上了，四周顿时一片黑暗。我连忙用被子把自己盖得严严实实的，一动也不敢动，大气也不敢喘，只露出一双眼睛，环顾四周。突然，我的眼前飘来了一个“鬼影子”，它没有头，是白色的，在半空中漂浮着，我尖叫了一声，它反而缓缓向我靠近，把我吓了个半死，我的心跳在加速，“扑嗵扑嗵，”越来越快，就像在打鼓一样。那就是传说中的幽灵吧！我怕是小命难保了。我的眼泪在眼睛里打转，就要流出来了。我非常怨恨自己，满脑子想得都是鬼故事，越想越害怕，于是，我就用枕头把脸蒙上，但枕头把我压得喘不过气来，心想：我可不想被闷死，我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了才算，哼！我才不要被闷死，我要跟你拼了！想到这里，我深吸一口气，掀开被子，一鼓作气，猛地向幽灵扑了过去，咦？我摸到了一块又软又滑的东西，凑近一看，那不是我的白裙子嘛！“唉！虚惊一场！”我的心这才放下来，慢慢地躺回了床上。这时，我隐约又听见了一点声音，断断续续，时有时无，我竖起耳朵仔细听，像走路时的脚步声，“嘎吱嘎吱”越来越响，一定是怪物来吃我了。我越想越怕，后背直冒冷汗，心跳不断加速，感觉都要跳到喉咙口了，我不禁大喊道：“妈妈，快来救救我！”妈妈冲了进来，问道：“怎么啦？”“我……我听到脚步声越来越近，肯定是怪物要来吃我！”我惊慌失措地说。听完，妈妈哈哈大笑起来，“胆小鬼，仔细听，声音在天花板上，是楼上邻居走路时的脚步声，有什么好怕的？”我这才松了一口气，像泄了气的皮球一样软绵绵地倒在了床上。

就这样，我度过了一个漫长而又惊心动魄的夜晚，这觉睡得我精疲力尽，心儿怦怦跳，我太不喜欢一个人睡了。

心儿怦怦跳四年级作文11

人生的第一次，总是令人新奇而又难忘。每个第一次就是我们成长足迹的里程碑，就是一颗颗璀璨的星星，装点着单调的天空。一个个第一次，总会给我们带来了一些启示，给我启示最大的，还是第一次演讲。

在三年级时，老师推荐我去杜老师那儿面试，到了心理咨询室，只见四十多人挤在本来就看着不大的屋子里。我的心急得像热锅上的蚂蚁，怎么办呢？我能被选上吗？要是选不上该怎么办啊？

只听屋子里一个清新优雅的朗读声音传来，啊！那时的我又喜又悲，喜是世界上竟有如此甜美的声音；悲是这也太强了吧，我还能被选上吗？我怀着忐忑不安的心情走进了咨询室，说：“杜老师，您好，是葛老师让我来的。”“嗯，先排队吧！”

“下一个……”当老师说到我时还停顿了一下，因为40多人，只有我一个人是三年级的。

我朗读了一篇课文后，老师抬手称赞道：“嗯，不错，就你了！”我的大脑空白了一下，心里砰砰直跳，我……怎么可能？这可是代表全县的呀！我欣喜如狂。

过了一个月，比赛开始了。我的编号是33。“33号朱世豪上场！”我紧张地拖着颤巍巍的身体走向了讲台，心里好像有一个调皮的孩子在玩蹦蹦床一样，跳个不停，又好像有人把我的心当做水桶打水，提着它忽上忽下。两条腿脚好像灌了铅一样不停使唤。

这时，我看见了台下的葛老师，葛老师的眼神里充满了对我的期盼和信任。

我看见了老师那亲切的目光，便不再害怕了，我把观众看成一个个石头，我越讲越有劲激励，越讲越感动。我讲的是关于父母的故事。

最后我讲完了，台下的同学和老师一个个泣不成声，感动得拍起手来，老师也更是把手掌都拍红了。

我讲完了，但那次演讲还是永远地铭记在我的心里。经过那次演讲，我以后变得更加自信了，每次有活动找主持人或演讲，我都会积极参加。

这次演讲，我得到了很多的启发：尽力就是最棒的，鼓励能使人变得更自信，从而走向成功。

心儿怦怦跳四年级作文12

你有过怦怦心跳的感觉吗？你有过两天里接连4次怦怦心跳的感觉吗？那种感觉必须是终生难忘的，就请你来分享我的吧。

去年暑假，妈妈出差，临走前交代我和爸爸必须要照看好她的宝贝一盆君子兰。这盆君子兰真的很漂亮：叶片为橙红色，4片叶子排列整齐，呈带状，质地硬而厚实，并有光泽及脉纹，很有观赏价值。爸爸没多少耐心，懒得管它，这伺候的担子就落在我的肩上了。我但是兢兢业业对待这项光荣任务的，前两天，每一天搬进搬出、定时浇水做得一丝不苟。第三天，我正在给君子兰浇水时，突然一阵急促的电话铃声响起，我慌忙丢下喷壶，朝电话机方向冲去，真是忙中出错，一脚踹在花架上，架倒花落，1片君子兰叶子折断了，叶片四缺一，我惨叫一声：完了！那一刻，我的心痛苦地怦怦跳，急得象热锅上的蚂蚁的我来回乱窜，眼光不经意间瞟到书橱里的《孙子兵法》上，我灵机一动，再买一盆和这盆一模一样的君子兰，移花接木，妈妈分辨不出来，不就万事大吉了。哎呀，我对自己的聪明简直佩服得五体投地，十万火急，我取出自己平时积攒的零花钱，抱起盆花，匆匆出了门。

来到花市一条街，那里的花卉琳琅满目，我顾不得欣赏，挨家挨户询问每个花店，是否有和我手里的君子兰一样的盆花，问了十几家，人家都摇头，我的汗水和泪水交织着淌了下来，那一刻，我的心绝望地怦怦跳。我有气无力地来到街西头最后一家花店，已经不抱任何期望了，老板的一句我这儿有差不多一样的花让我顿时来了精神，我瞪圆眼睛，抬头挺胸，急吼吼嚷道：快，快拿来看看！两盆花放在一齐一比较，哈哈，还真像是孪生兄弟，几乎没什么差别，那一刻，我的心高兴地怦怦跳。我留意翼翼地抱着那盆新买的君子兰，兴冲冲回到家，成功地实施了调包计。

第二天，妈妈回来了，她进房门的那一刻，我的心紧张地怦怦跳，手冒汗，腿打颤，谢天谢地，她居然没看出破绽，满意地看着那已被我调包的精神抖擞的盆花，把我表扬了一番，作为犒劳，还带我吃了一顿牛排大餐，我长长地松了一口气，一向悬着的那颗心最后彻底放了下来。此刻想起这件事，我的心都还会怦怦的跳。当然，在学习上我是不会造假骗人的，学了《品德与社会》课程，咱这点觉悟还是有的，放心！

心儿怦怦跳四年级作文13

从昨天开始，我就特别期待今天的数学课。

为什么呢？因为呀，这节不同的数学课有一场比赛，那就是---计算大比拼！最先写完的可以抽奖！

好不容易盼到了数学课，张老师在抽奖盒里放了许多糖果，贪吃的我不禁咽了好几口口水。

拿出题板，由四个小老师---吴佑希、兰明泽、李朱承、王沐梓他们出题、检查。

兰明泽写上被除数后，我早早写完，目不转睛地看着黑板，等吴佑希写上除数，还没等喊：“开始”，我就急不可耐地先算了。

“五八四十，一七得七……”我手心直冒汗，嘴里小声地念叨，可是，王沐梓先写完了。唉，我不服！

第二轮，我仍旧先写，结果，我正在写余数，包锦成就已举起牌子……

第三轮，第四轮，我每次先写，马上要写完时，总是别人捷足先登。啊，真是的，上帝不公平啊！我甚至有了投机取巧的想法，真恨不得知道他们写什么，然后快速写完，那我岂不是赢定了？(呵呵，这当然不对哟)

功夫不负有心人，终于第五轮时，我把数字写得龙飞凤舞，管它美观不美观，赢了就行。不过我发现这轮不像上几轮，很快就有人算完。

我见状，余数"1“直接往下一划，举着牌子，大声喊：“写完啦！”但真不巧，王梓卓也与我异口同声。

那该让谁来抽奖呢？我握紧拳头，心“扑通扑通”地跳个不停，额头上渗出滴滴汗珠，望着张老师，希望老师能选我。

哈哈，张老师好像懂我的心理呢，让我上去，真好。

王梓卓不得不坐下，我春风得意，连蹦带跳地上了讲台，兰明泽用讲桌上红领巾蒙住我的双眼，我在抽奖盒里仔细地摸，想拿出自己想吃的糖。可“5、4、3、2……”倒计时已经响起，我只得随便摸了一个放在口袋里。

偷偷一看，竟然是巧克力，我原本想拿软糖的，但也算是心满意足。

美好的时光总是那么短暂，随着下课铃响起，教室里一片唉声叹气声。

“计算大比拼”这场游戏好不激烈，直让我的心儿怦怦跳。

心儿怦怦跳四年级作文14

俗话说都是做错事才心怦怦跳的，而我却不一样，我这心跳里含着激动和紧张。

那天，空气很新鲜，天空很明朗，鸟儿们在枝头上欢乐地唱着歌，连路边的小草小花都朝我摇摇头笑笑。姑父陪着我去参加英语比赛。

寻找了大半天，我们终于到了比赛的地方。首先，映入我眼帘的是一个小型空间，里面有许多扇门，心想：这可能就是比赛的场地吧！但是，正当我和姑父往前走时，一道熟悉的身影突然出现在我的眼前。我睁大眼睛，内心充满欢喜，眼前的人就是我的同班同学倪子傲！他身后就是他的爸爸，他看到我们来了，很惊讶。接着，我便和倪子傲边谈边笑，似乎是失散多年的亲兄弟，终于回归了！不过，时间不等人，比赛开始了！

我们和其他陌生的同学在老师的带领下来到了一个房间内，吩咐我们找位置坐下，然后，迅速离开。于是，我们这些无事可干的人便开始认识起来。

大约10分钟左右，老师再次进来，报了个名，领着我们又来到一个房间。无形的压迫感一瞬间压在我的身上，我的呼吸也不知怎的开始困难起来，就这样，持续了一会儿，便好了很多。终于，比赛开始，我是第一个，这消息使我大吃一惊，内心无比惶恐不安，许多个想法涌入我的脑海里：怎么办？我还没有准备好啊！我……如果答不上来会不会被人嘲笑呢？算了，死马就当活马医吧，不试试怎么知道，对！就这样……”眨眼间，一万个甚至一千万个想法在我脑海里一闪而过。我站了起来，走向中间位置，开始接受老师的问题。

下午，路上的行人多了很多，我的比赛早结束了。不过，我的小心脏依然绷着，不敢放松下来。但不久，我的心怦怦跳了起来，我一下子露出了笑容，一直沉浸在比赛中。此时的我真想大喊一声：“我好紧张激动啊！”然后大舒一口气，可能，这就是心儿怦怦跳的原因吧！

心儿怦怦跳四年级作文15

每当我想起那次的事，都会让我的心儿怦怦跳，但是却又泛着喜悦的浪花。

记得那次是英语期中考试，因为那天作业很多，等我做完就已经很晚了，实在扛不住的我倒头就睡，完全忘了复习这回事。第二天考试时，我虽然因为没有复习而微微有些紧张，但是并没有影响我的发挥，尤其是发到试卷后，我看到题目都很简单，大笔一挥，很快就完成了前面的大部分题目。我看了看其他人有的在咬着笔杆冥思苦想，有的皱着眉头，笔缓慢地动着，还有的干脆在发呆。接着因为昨天晚上睡眠不够，我竟然不知不觉睡着了。突然，一个声音传来：“还剩10分钟交卷！”那声音犹如雷电击在我的心上，让我瞬间打了个激灵，清醒了过来，完了完了，还有好几道题没做呢！我的心开始怦怦直跳，完全失去了平时的规律。紧赶慢赶，终于赶在铃声响起之前完成了，但是也没有了检查的时间。看着被收上去的试卷，我的心提到了嗓子眼，仿佛看到了那张试卷朝我露出了恶魔般的微笑。这次老师的速度特别快，只过了一天就公布成绩了。我的心开始“跳绳”，而且跳的还是世界级的比赛，仿佛再快一点，我就感受不到它的跳动了！当老师报到我的名字时，我的脚好像有千斤重，又像是踩在云端上，从位置到讲台短短几米的距离，却让我觉得这是世界上最远的距离。我用颤抖的手接过试卷，看也不敢看，回到位置就用手压着。同桌看我这么神秘的样子，凑了过来，说：“看看考了多少分？”“你帮我看吧！”我把试卷递给了他，只见他瞪大了眼睛，一副不可思议的眼神盯着我！被他这样一看，我感觉心里好像吊了十五个水桶——七上八下的。“我考得很差吗？”我忐忑不安地问。他把试卷往我面前一放：“你自己看吧。”我快速地瞄了一眼，心脏瞬间罢工了，这怎么可能！我竟然考了满分！喜悦的泡泡一个接一个升起，嘴角也不由自主咧开，此时我的心仍然跳得很快，但是感觉却跟刚才完全不一样！

这次的紧张、忐忑、快乐，使我终生难忘，直到现在想起来，心都还会怦怦直跳呢！