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幸福四年级作文精选15篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的幸福四年级作文,希望对大家有所帮助。

幸福四年级作文精选15篇

幸福四年级作文1

幸福随处可见,在公交车站上有人让座,便是幸福;在寒冷的冬夜有人为你盖上被褥是幸福;在你饥饿的时候有人给你一顿大餐是幸福……今天让我来讲述一份别样的幸福。

故事要从去年的暑假说起,我外出游玩,回来时,朋友们叫我为他们买礼物,我因时间来不及就没有买到礼物,但他们依然不肯罢休,我便去超市,为他们买礼物。

我打的来到超市,匆匆走进去,东看看,西逛逛,不知不觉间,我发现跟我一起来的妈妈不见了,这可怎么办啊!我急得像热锅上的蚂蚁---团团转。在这个超市,周围的都是陌生人,我又可以相信谁呢?

我从一楼走回二楼,仍不见妈妈的踪影,我急得快哭了:妈妈,你在哪儿?我找不到你了,你快出来吧!我好害怕啊!我只有一个人,周围的人我也不认识,怎么办啊!我又在超市里找了几回,妈妈依旧没有出现。

我失落地走出超市,看着外面的高楼大厦,却没有一个可以让我躲避的地方,看着外面那些有说有笑的三口之家,却没有一个是我的妈妈。

幸福四年级作文2

幸福是什么?幸福就是当你帮助他人,做些简单的小事情时,你就会感觉到幸福;幸福就是当你得到他人的帮助时,你也会感觉到幸福……有些人可能认为得到幸福很困难,不,只要当别人有困难时,你用你的双手为他人做些对他有帮助小事情,你一定会感到幸福的。在生活中,我也经常感觉到幸福,下面我就给大家介绍介绍吧!

有一次,我忘记带笔盒了,我不由着急起来,我向后转,问了一下后面那一桌同学有没有带笔,能否借我一下?后面的同学连声说可以,立刻从他的笔盒中拿出一把铅笔给我。我对他说“谢谢你!”“没事,用完记得还给我”。“好的,谢谢”。当我拿到那把铅笔时,我由衷感觉到幸福。

一次,课间的时候,我看见了一个二年级的小朋友抱着一大叠《每课一练》在走楼梯,一不小心,那一大叠《每课一练》一下子掉到了地上,有的同学不仅不帮着捡,还在旁边笑,还有一些同学看都不看,直接踩到《每课一练》上。我马上蹲下来,帮他一起把《每课一练》捡起来并整理好。他用感激的眼光看着我,然后就走了。做了这件事,我也感觉到了幸福,因为我帮助了他。

这些事例,是我在生活中感受到的微幸福,你一定也有一样的事例吧?

幸福四年级作文3

黑夜使眼睛失去它的作用,但却使耳朵的听觉更为灵敏,它虽然妨碍了视觉活动,却给予了听觉的补偿。——题记

今天成章作文班开展了一次活动课,你想和我一起体验么?

老师先让我们闭上眼睛画画,我心中暗喜万分,心想:哈哈哈!我平时随便画就能画出一张美丽的图画,这个游戏太简单了!随着一声令下,我们都闭上眼睛画起来。我手拿着笔准备画一个茶杯,可当我的笔落到纸上时,我就开始紧张:怎么办?我看不见自己在画什么,一笔画完吧,不知道会不会混在一起,还是细细琢磨一下吧!呼,总算画完了。我忍不住睁开眼睛看了看:呀,这个茶杯把柄怎么长到杯子里面了,杯上的装饰品简直上了天!这到底是个什么鬼东西?我忍不住大笑起来!再看看其他人的,兔子的尾巴居然长到了肚子上;桌子变成了铁板烧;苹果的轮廓弯弯曲曲……大家立刻哄堂大笑起来。

第二个是蒙眼找方向,同学们在台上很自信的说:“绝对能成功!”开始了,小郑同学已经出发,可是小张同学又是撞到课桌,又是撞到墙壁,大家都急忙引导方向,可他就是不听。最后他俩来了个“亲密接触”,使得大家哄堂大笑!

通过这次活动,我懂得了有感觉真好!

老师点评:文章围绕视觉这一主题展开描写,思路清晰,详略得当,语言充满童趣,读起来不禁让人捧腹大笑!真不错!

幸福四年级作文4

翠绿的青菜,咖啡色的肉片,金黄的油饼,香气四溢的菌汤,放在餐桌上,让我垂涎三尺。我家最幸福的时刻就是我最期待的晚餐时刻。

每次下午放学后,我都归心似箭,回到家赶紧做我的任务——写作业。因为写完作业我就可以开吃了。一个小时后,我写完作业,妈妈就喊着“吃饭了!”我就像飞出笼子的小鸟一样,快快乐乐地冲出书房,看到大家早已经坐好。等着爷爷说“大家开吃吧!”然后我们就开始动筷子了。奶奶和妈妈总是先帮助大家夹菜、盛汤,我和爸爸狼吞虎咽地吃着羊排,爷爷奶奶总是细嚼慢咽、津津有味地吃着素菜。而妈妈把青菜、肉片和香菇加在馒头里做成汉堡的样子美美地吃着。我看着她吃得那么香的样子,我也学着做汉堡吃。我们一边吃着一边聊天,晚餐吃得既温馨又幸福。

吃完晚餐,大家分工合作把餐桌收拾干净后,奶奶端出已经准备好的水果,我们大家坐在客厅里边吃水果边聊白天发生的新鲜事,或者讲笑话、猜谜语,我和奶奶经常乱猜,惹得大家哈哈大笑,但是有时候会蒙对,我们的晚餐时光就这样在阵阵欢笑声中结束了。

共进晚餐的时光,全家人不仅吃到了丰盛的食物,还放松了身心,更享受了一家人满满的爱。这就是我家的幸福时刻。

幸福四年级作文5

幸福是什么?有人说有钱就是幸福,也有人说吃饱喝足了就是幸福。有许多人都渴望得到幸福,都拼命追求幸福,但又往往得不到幸福。有的人觉得生活太辛苦,有的人觉得自己生活条件比别人差,常常怨天尤人,感到自己没有幸福感可言。其实,这些人都错了,不是他们没有幸福,而是对幸福的定位太高,所以就“身在福中不知福”,发现不了自己已经享有的幸福。

其实想要幸福并不难,生活中的点滴细节都能发现幸福的影子。悲伤时的安慰,成功时的祝贺,胆怯时的鼓励,朋友的来信,父母的叮铃,老师的教诲,都是一种幸福。疲倦的时候,能在一个安静舒适的屋子里放松美美地睡一觉,这也是幸福。还有那个最让人害怕的“失败”,其实也是一种幸福,因为它丰富了我们的人生经历,鼓舞我们继续奋斗,难道这不是一件让人感到幸福的事吗?我们不像一些国家的人们一样身处战火纷飞之中,我们拥有和平安宁的生活,难道这不是一种幸福吗?

在生活中到处都有幸福,如果你事业不如别人成功,生家境不如别人富裕,那么,就不要埋怨或者自责了。因为多一份攀比,你就会少一份满足,多一份埋怨你就会少一份快乐。只要我们尽到了最大的努力,不横攀竖比,自然也就有了幸福感。生活就像一杯咖啡,虽然苦涩,但如果我们仔细品尝,就会慢慢体味出其中的独特芳香和甘美!朋友们,请珍惜人生旅途中的每一次相遇,每一次微笑,每一次感动吧,因为,这也是幸福!

幸福四年级作文6

过年了,到处张灯结彩,喜气洋洋。我到郑州四姨奶家作客,心里非常高兴。正月十五这天,四姨奶对我说:“遥遥,开封清明上河园有灯展哦,咱们一块去看灯展吧?”我高兴得一蹦三尺高,说:“好的,四姨奶,咱们出发吧!”

下午,我们踏上了去开封的旅程。春风扑面而来,大路两旁的树木别我们甩在身后。五点我们到达了目的地——清明上河园。

公园大门口,一盏猴子骑飞马的灯笼格外的引人注目,猴子的神态顽皮可爱,它一只手抓着马的缰绳,另一只手高高举起,好像在和人们打招呼:“欢迎你们,猴年大吉!”进入大门后,鲜花似锦,五彩缤纷。观灯的人可真多呀,人来人往,川流不息。DRM梁上洋溢真喜悦的'笑容,孩子们的嬉闹声,欢笑声无处不在。我们来到灯展区,这里的花灯琳琅满目,看得我眼花缭乱,目不暇接的。十二生肖栩栩如生,神气活现的猴财神,小巧玲珑的玉兔灯,五彩斑斓的孔雀灯,憨态可掬的老寿星等等,各个活灵活现,就像真的一样。这些彩灯颜色千变万化,光彩夺目,美丽极啦!

时间过得可真快,到了该回家的时候了,可是我还没有看够,依依不舍地离开了。回到家一盏盏花灯还在我的脑海里一一闪过,他们使我回味无穷。这是一趟美好的旅行,真是不虚此行呀!

幸福四年级作文7

每当我走在街上,看见叔叔阿姨们熟练地骑着自行车来来去去,我心里就也想学骑自行车。

这不,我表姐那边有两辆自行车闲着,我就向她借来学骑。

一个星期日的上午,雨过天晴、风和日丽,爸爸、妈妈带着我一齐到小区后面的公园学骑自行车。我心想:“哼,骑自行车有啥难的,不就是脚踩踩,车就会动嘛。”可是,那里那么简单,难啊!

第一回:我骑上自行车,脚用力踩动踏板,我爸扶着我。“咦!救命啊!”那车不停的摇晃,总是要倒下去,还一直往我爸那方斜倒,而我整个人就一直往右歪。我爸急了:“下来下来!应该这样……”哟,哟!我爸骑得真好:两手握紧把手,双脚有节奏地踏板,人挺胸,向前看,坐直。但那车听我爸的话,却不听我的话呀。显然,这次没成功。

第二回:“加油!这次我行的!”我再次骑上自行车,学着我爸的样子,两手握紧把手,双脚有节奏地踏板,人挺胸,向前看,坐直,我慢慢地骑着,生怕车一歪,我摔下去。但是我看见妈妈在一旁加油打气,鼓励我要勇敢地坚持骑下去。我心里感到温暖。就这样,我摔倒,爬起来,再摔倒,再爬起来……终于,我渐渐学会了骑车的要领,慢慢越骑越熟练。

在学骑自行车过程中,虽然几次摔倒,脚也流出了血,但是,爸爸的教导、妈妈的鼓励,这些都是爱,都是幸福!

幸福四年级作文8

夏天,生命的起点,幸福的开端!

春天带来了生机,完成了她的使命便默默的走了……

夏天气急败火的来,它给大地带来了热情也带来了烦恼,经不起考验的我们不约而同的把目光指向村的一个大鱼塘……

每天大家约好,就都迫不及待的奔到那里……

玩水的确有趣,但学习游泳是困难的,对于一个新手我来说更是难于上青天,为此我差点丧失生命!

一次,我独自去下水练习游泳,可是杂也游不起来,就看见水中心有个大的泡沫板,心里就有了个念头:大胆点,去水中心拿过来!只后我就去拿了,当我费了9牛2虎之力后,终于游到了中心,可悲剧发生了,我被水草缠住了,我的脚不由自主的踢它,可是也不济于事,于是我紧紧抱着泡沫板闭上眼睛无意识的做了不知道的动作……挣扎了半天,就在我溺水的瞬间水草好象被我驯服了……我得救了!!!这时,我浮想联翩,想到了过去在家与父母发生的许多事情……

这件事后,我与父母的关系好了许多,因为我置之死地而后生的时候明白了:活或着就是幸福!

活着就是幸福

幸福四年级作文9

我有一个幸福的家庭。在我很小的时候,妈妈常轻轻的朗诵“爸爸如山,妈妈如海,一东一西细心呵护着我,陪伴着我,组成幸福家庭”的词句,哄着我进入甜蜜的梦乡,每当回忆起这首词句时,我会情不自禁的流下幸福的泪花。

爸爸、妈妈每天都很辛苦,既要照顾我的生活起居,还要忙忙碌碌上班工作。尤其是开学前的一件小事令我印象深刻,难以忘怀。

新学期的早晨,天还没有亮,我躺在床上模模糊糊的听到从厨房里传来一阵阵炒菜的声音。我赶忙爬起床来,向窗外望去,外面还是一片漆黑,伸手不见五指。我顺着声音悄悄地来到厨房,看到爸爸忙碌的背影。爸爸一边煎着鸡蛋,一边炒着菜,忙得不亦乐乎。不一会儿,早餐已经摆到餐桌上。有煎鸡蛋、面包片、玉米稀饭、各种炒菜等。爸爸一边擦着脸上的汗水,一边招呼我们。此时,我看到爸爸那充满血丝的眼睛,便找到了答案。原来爸爸为了能让我吃上丰富的早餐,早晨五点多就已经起床准备。看着爸爸做的营养早餐,我的鼻子一酸,眼睛里不由自主的滚动着幸福的泪珠。

这是一件普通而又平凡的事情,但我深深的体会到了父母的恩情,更让我体会到了家的温馨和温暖。有人说,幸福的家庭都是相似的,幸福这个词语对于家庭来说是多么的珍贵。此时,我的耳畔始终回响着那一首《听爸爸妈妈讲那过去的事情》歌。我们是幸福的,幸福的生活来之不易,我们要学会珍惜所拥有的,这就是我的幸福家庭,我爱我的家。

幸福四年级作文10

幸福是什么?也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一根棒棒糖;也许……总而言之,幸福是比蜜还要甜许多倍的东西。

  在我眼中,幸福,是温馨的亲情。

一个家,很富有,小男孩有数不尽的昂贵玩具,有花不完的零用钱,但小男孩的爸爸早出晚归,妈妈整天忙这忙那,得不到一丝温暖。陪伴他的只有空荡荡的房间,永远不懂他心的床头小熊,他觉得自己一点也不幸福。一个家,很贫穷,日子过得很拮据,小女孩没有昂贵的玩具,没有零花钱。但是,脸上总露出幸福感,因为有懂她心的爸爸和妈妈,有一家人在一起的快乐。这温馨的亲情何尝不是一种暖暖的幸福呢?

  幸福,是珍贵的友谊。

当我跑步摔伤时,好朋友第一个冲上来,焦急地扶起我:“我看看,有没有摔伤?怎么那么不小心?要不要上医务室?来,我背着你吧……”这一连串的问题,紧皱的眉头,都带着满满的关心。这珍贵的友谊何尝不是一种甜甜的幸福呢?

  幸福,是陌生而又善良的“天使”。

当奶奶上车没座位时,一位年轻人站起来,小心翼翼扶着奶奶来到座位上,说:“奶奶,您坐,我站会儿,下个站就到了。”可是,他却一直站到终点……这些善意的谎言,这些陌生而又善良的“天使”何尝不是一种美好的幸福呢?

大家都在问:“什么是幸福?”幸福,是一株新生的小草,感谢能有再见阳光的那天;幸福,是一个个小精灵,跳跃在我们身边……幸福,是暖暖的,是甜蜜的,是美好的。看!幸福就在你眼前,紧紧抓住吧!

幸福四年级作文11

“妈妈,我不想再坚持学习了!”我已经第三次向妈妈诉苦,别让我再上美术兴趣小组了!“再坚持一下!在接近目标时,你不要回头。这就像是爬山,坚持爬过这个山头,你就会看到别样的风景。”妈妈边说边把我送进了教室。

课上,老师鼓励我们一定要对自己充满信心,才会成功。我想:不就是自信吗,谁都可以,便心不在焉地画起来。可现实并没有那么简单,看着别人一张张优美的画卷,可看着自己那支离破碎的画面,自信心从五颗星降到了零颗星。但想起老师和妈妈的话,便又努力地画起来。

经过了一个学期的努力和坚持,我越来越自信,绘画水平也慢慢提高了。那一节课上,老师兴奋地举起我的画,说道:“陈彦君的这幅画层次感比较强,大家看,近处的山村和远处的群山,形成了明显的对比,使画面有视觉的冲击力……”我看到了努力的成果,快乐得像一只小鸟,脚下仿佛踩着一朵幸福的云朵,笑得合不拢嘴,小伙伴们一下子向我投来了羡慕、赞美的目光,我激动得好像心中有小球在跳来跳去。

几个月后,一本红红的奖状从安徽飞过来,我的画获得了“大美中国”少儿美术比赛二等奖。此刻,我的心像一壶刚烧开的沸腾的水一样,激动得要溢出来,高兴得张大嘴巴“哈哈”大笑。

一分耕耘,一份收获。只要你自信了,坚持了,它会让你变得很幸福!

幸福四年级作文12

幸福是什么?幸福是一种感觉。

——题记

有人说,富有就是幸福,而我不富有有人说,获得成功就是幸福,而我没成功过有人说,有一个美满、温馨的小家园就是幸福,而我没有。我没有幸福,我等待幸福。

一次过年时,我从手里接过那茫茫薄薄的压岁钱时,我认为我拥有了幸福,而别人却告诉我那不是幸福在演讲比赛时获得了“安慰奖”,我认为我幸福,别人却告诉我那不算幸福在除夕夜晚,我们一家人围在桌子旁吃团圆饭时,我认为我得到了幸福,而别人却告诉我那十分平常,不是幸福。我没有幸福,我等待幸福。

我没有幸福?那为什么我在那些时刻感到无比满足,无比快乐呢?

有人告诉我,那不过是我得到别人所拥有而自己没有的东西时心里所感,正如听到一个笑话时所感一样,不算幸福。“为什么不算?我感到很满足呀……”我申辩道。

“我说过了,那不过是你心里所感罢了,不算幸福。”那人十分肯定地补充道,“真的。”

他的那份肯定更让我发觉到我没有幸福,我等待幸福。

偶然的一天,我发现了一篇叫《关于幸福》的文章,读完后,我带着满心的喜悦走在大街上??我拥有幸福,我不用等待幸福。幸福是一种感觉,是自身的感觉,是发自内心的感觉。只要你感到满足而快乐,那么你就可以高兴地告诉自己,你拥有了幸福,不必再痴痴地等待??像我一样,傻傻地等到花开了又谢了,结果却发现,自己一直都拥有幸福。

我不再等待幸福,而是去寻找。

幸福四年级作文13

在每天的上学和放学的时间中,我们总会与社会作摩擦,与社会的人交谈,在接触的过程中常常会得到别人的关心,让你的心情愉快。就从坐公共汽车的事情来说吧。在下班高峰期,工交车上的人多得比肩接踵,让人喘不过气来,这时经常会有一些阿姨、叔叔让座位给我,还与我说笑,我好像感觉已经融入到社会大家庭来。在我摸不着扶手时,一些叔叔、阿姨们还主动让我站到座位前,让出扶手给我,让我扶好。在这些事中,我感到幸福,因为社会上的人已经注意关心我们小朋友了。

在社会生活中,还会遇到的困难多得是,再拿问路来说吧。我们同学在团体组织活动时,常常会走到一些不知名的路上去,这时我们会感到绝望。可是,当我们问人的时候,被问者经常会耐心地告诉我们,指出我们所应走的路线。有一次登山的时候,人较多,很多不知名的人在我旁边鼓励我指导我告诉我哪条路好走,哪条路走的时间长。我感到奇怪,为什么相互不识,却谈得如此投机?可能是因为都是登山者得缘故吧!在我离山顶还剩20余米的时候,突然,一群在山顶休息的人们齐声为我加油,我非常惊愕,似乎有一种兴高采烈的感觉。

在社会生活中,我常常会得到社会的关爱,让我感到幸福。

幸福四年级作文14

在炎炎夏日里的一天,我们刚刚吃完美味的甜瓜,爸爸把几粒可爱的,小小的甜瓜种子留下来洗干净,说:“我们明年春天把种子种下来,明年夏天就可以吃到了我们自己亲手种的甜瓜了!”我大声回答,叫:“好!”

可我那馋嘴的习惯,还是改不过来,过几天,我就偷偷趁爸爸妈妈都不在家的时候把四五粒甜瓜种子种在一个花盆里,静静的等待种子发芽。

过了两个星期左右,沉睡在土壤里的种子宝宝终于听到阳光的呼唤,它钻出“被子”,一边晒太阳,一边忙着伸懒腰。爸爸妈妈十分疑惑,我一边捂嘴笑,一边说详情。

又过了四五个星期,种子宝宝变得漂亮了!它那胖胖的身材啊,早已变成“魔鬼身材”了!藤上长了七八片嫩绿整齐的叶子,叶子长在细长的藤上。藤与叶子一样,也是嫩绿的。细长的藤譬如一位婀娜多姿的,穿着叶片裙子的芭蕾舞者。特别是微风一吹,“芭蕾舞者”就随风飘动,漂亮极啦!

终于经过几个月的时间,甜瓜长出来啦!那甜瓜吃起来比蜜糖来要甜!我吃了一口自己亲手种的甜瓜,特别甜,心里感到无比幸福!我尝到了幸福的味道,虽然种的时候还是比较辛苦的,可是这也是值得的!

幸福四年级作文15

我是一阵风,是大自然中不可缺少的一份子,如果你想知道我要去哪里旅行的话,那就跟我来吧!

“呼、呼、呼”,我是一阵风,今天来到了果园。水果们看到我,都热烈地欢迎我的到来,苹果看到我向我打招呼,并说;“风,你们好呀!”香蕉对我绽放了一个灿烂的微笑,石榴呢?它笑得咧开嘴都露出大暴牙了。我在果园里玩得很高兴,我说;“我要去丛林里逛一逛了。”水果们依依不舍地说;“风哥哥再见,有空一定要来玩呀!”我含着泪离开了。

我一边唱,一边行走,只听见一声:“风哥哥你要去哪儿?”我转过头,睁大眼睛,往传出声音的地方一看,原来是蒲公英妹妹呀!我说:“我要去旅行呀!对了,你要去哪呀?”蒲公英妹妹说:“我也不知道,我要去那里。”我说:“来!就跟我一起去旅行吧?”蒲公英妹妹说:“好呀!”。我在天上自由地飞翔,可是我突然没忍住,打了一个大喷嚏,只听一声“啊”蒲公英妹妹被我吹到了土里,就在那里,妹妹找到了新家,在那里快乐地生活。

我终于来到了花丛,只见蜜蜂在那里辛勤地采蜜,我连忙跑过去对蜜蜂妹妹说:“你这样勤劳的采蜜,难道你不累吗?”蜜蜂妹妹说:“虽热采蜜很辛苦,但是能吃到甜甜的蜜,感觉自己很幸福。”我似懂非懂地点了点头。

今天的幸福让我体会到了各种各样的幸福。