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我的朋友四年级作文(合集15篇)

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我的朋友四年级作文,希望对大家有所帮助。

我的朋友四年级作文(合集15篇)

我的朋友四年级作文1

冬季,我的朋友小雪花就会来看我。

雪是透明的,纯洁的“冰雪小精灵”,它虽然寒冷,但心灵温暖。它虽然渺小,但心胸广大。每年冬天,我最盼望的,就是它。

早晨,慢慢地睁开双眼,看着窗外,“咦,下雪了”。我起床很早,穿好衣服,跑到外面,抬头一看,“啊,好大的雪啊”!我伸出双手,手心向上,雪花缓缓地落在我的双手上,虽然寒冷,但我无比舒服。

我叫来大伙伴,小伙伴们,穿着我们统一的“欢乐服”,手里拿着一个个馒头大小的雪球,围着院子,堆起雪人来了。我们比赛堆雪人,比赛时间是40分钟,我高兴地堆起来了。

当我刚刚堆完雪人身体的时候,有个小伙伴大声说:“还有十四分钟,大家快点”!我惊呆了,我想肯定是最后一名了,旁边的一个伙伴说:“不要泄气,坚持,我的已经堆完了,我帮你堆,来,你去做手臂,我来做头,快”!我愣了一会儿,慢慢吞吞地拿起雪球,开始做手臂了。

妈妈走过来,大声喊道:“时间到了,停”!姐姐给大家的雪人评分,“小锋,91分”,“小宝,87分”,“小刘,93分”,“豆豆,90分”,喊到“小辰”时,我非常紧张,“95分”,“小辰第一”,我高兴地跳了起来,大声叫道:“好耶,我是第一”。

这就是我的朋友雪给我带来的欢乐,一个冰雪世界和梦想世界结合的“快乐天地”。

东槐庄希望小学五年级:上古玄武

我的朋友四年级作文2

我有一个知心朋友。在我伤心的时候,他安慰我,在我快乐的时候,他和我一起度过。我们友谊深厚,有福同享,有难同当。

他长着一双有神的眼睛,小小的鼻子,机灵的耳朵,圆圆的脑袋。你们猜猜他是谁呢?这样的美男子还能有谁?当然是耿可平了。他身体不高,也不是太胖,但却是名副其实的“野兔子”。平时我们跑着玩,想逮住他可是难上加难。

他的学习态度很端正,不自满,不骄傲。平时我想不起来的事,他却提前做了。比如写作文,我还没来得及写,他可就写完了,真是出乎我的所料。他性格内向,不经常和别人说话。但经过我的沟通,他变得大方了。他能够主动和我交流了,并且能够经常见到他说说笑笑了。

他有一个优点,就是谦虚。有人说谦虚是好事。可耿可平的谦虚是过分谦虚。他动不动就表扬我。我在位上一目十行,漫不经心的看书,他也表扬我。每次我都受不了。我希望他不这样,每次听了我都肉麻。但是他脾气好,每次我对他凶巴巴的,他都没有给我计较。我打心眼里喜欢他。

我有这么一个好朋友,我要好好珍惜,和他一起比赛学习,一起进步。

来吧,我的强敌耿可平,让我们来比赛学习吧,看看谁是最后的胜利者。

我的朋友四年级作文3

说到我身边幽默的人,非我的好朋友莫属了,次次都能让我捧腹大笑。

有一次,我去他家写作业,正写着发现自己的橡皮丢了,就向他借一块用用,谁知道他去拿了一对吃饭用的刀叉,我问他“你这是要吃牛排呀!”他说:每次借给你橡皮都是肉包子打狗——有去无回。然后我俩笑了半天,笑得都快趴下了。

还有一次他把他的远方哥哥的名字倒过来念给我们听:“魏腾——胃痛害得我们几个同学笑了半天。

我还记得在他家里玩耍,他问我要不要猜一个成语,于是他就把他的弟弟小年叫了过来,然后让我和他从他弟弟的身边走过去,我猜了半天都没猜出来,他说是:“大家一起过小年。”把我逗得哈哈大笑。那天晚上,我回去的很晚,妈妈气呼呼的在家等着我,我把和朋友在一起的快乐给妈妈讲了以后,妈妈也喜笑颜开,说:“这次先饶你一命。几天后,我把这件事告诉了朋友,他说:“你妈妈翻脸比翻书都快呀!'害的我又笑了半天。

我非常喜欢这位朋友,因为他的幽默让我的生活中充满了欢乐。

我的朋友四年级作文4

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”每当想起周华健这首歌的时候,我都会深情地望着床头那只可爱的布绒娃娃——菲菲。

我的菲菲宝宝,单单从外表上看就十分吸引人,让人有种冲动想抱它的感觉,所以我对它珍爱有加,像珍爱什么名贵东西似的。

菲菲是我妈妈在我生日是送我的礼物。菲菲有一身雪白的“毛”,两只高高竖起的小耳朵,一对晶莹的双眼,一个塌塌的鼻子,像个小小的滑滑梯,小巧玲珑,煞是可爱。我看它没穿衣服,冬天肯定会着凉的。于是,我央求妈妈帮它做一件衣服。妈妈拉起我的手说:“好,妈妈帮你做。”第二天,一件粉红色的小衬衫出现在我的眼前。我抱起菲菲,温柔地为它披上。望着菲菲那副可爱的模样,我咧开嘴笑了起来。

每当我学习疲惫的时候,我就会去看看菲菲,心中的疲惫就会消失;每当我开心的时候,就会抱抱它,跟它一起分享快乐;当我伤心的时候,它会望着我,将我的难过一抛而散。

我的菲菲宝贝,已经随我两年了,日复一日,月复一月,日日月月我的菲菲雪白的毛已经有些脏了,破旧不堪。但它仍是我最知心的朋友!

我的朋友四年级作文5

我最要好的朋友是李老师,李老师是中等个,有着长长的头发闪闪发亮,临风飘举,特别引人注目。俊俏的脸庞上还有着炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,特别漂亮。简直就是我们每个同学心目中的仙女呀!

李老师对我们同学都很亲近,成了我们形影不离的大朋友!有时做梦都能梦见她那张总是带着微笑的脸呢,呵呵!

李老师为了我们的学习每天不辞辛劳地工作,很辛苦。记得有一次,李老师嗓子哑了,为了我们的学习,仍然坚持来到学校。听着那声音,我的眼睛慢慢红了,别人认为很难听,我却认为那是一种美妙的音乐,因为那里面包含着老师对学生浓浓的爱……我一定要好好学习,以优异的成绩来让李老师知道,她的辛苦没有白白地付出。

还有一次,开运动会那天天气很热。因为有的同学带的水不多,很渴,李老师便叫上我去给同学们买冰糕,一人一个,看着别的班的同学羡慕的眼神,我们心里别提多高兴了!

在课下,我的老师俨然一位好妈妈,对我们的关怀也是无微不至。李老师,无论我走到哪,都会记住您的情,您的爱。

李老师,我永远爱您!

我的朋友四年级作文6

我有一个朋友,他有着高高的额头,长长的脸,一个长鼻子挂在脸上,鼻子头上还是红的,嘴唇很宽大,一副大贵人脸,算卦的都说他是有大富贵之人。对于这些算卦的,他一般都选择不信,他告诉我,他只相信做人要靠自己。

记得一年级的时候,我七岁,在当时我算是读书比较晚的,我们班上只有一个人和我一样大,那就是我的朋友,他是因为降级才会和我一级,而他却丝毫不为自己的降级而自卑,他每次都可以和我玩的很投趣,而且喜欢开怀大笑,他总是这样。

他是一个十分友善的人,一天都带着充满阳光的笑脸,给人一种想靠近他的冲动,因此班上的人都很喜欢他,就连老师也经常夸赞他。

我和他都是农村孩子,一年级的时候,我们学校门口有一家小买部,买的都是一些比较便宜的小吃,我记得当时我们最爱吃的是小买部的辣条,五毛钱一包,我当时一年级因为家里穷,没有零花钱,而他比我好,有一元钱的零花钱,可以买两包辣条,而我每次都要一包,刚开始是他主动,后来变成我主动了,而他却丝毫不怒,相反还很高兴,想起这件事,我就感觉到温暖。

我有一个朋友,他浓眉大眼,他有一副贵人相,但这些都不重要,重要的是他对待人乐观向上的心,

我的朋友四年级作文7

“小小白盔甲,开心摇尾巴。生气大声叫,说话叫汪汪。”你们知道这是什么动物吗?”对啦,它就是小狗!

我的老家有一只小狗,它的名字叫“果果”。果果浑身雪白,没有一丝杂色,小眼睛黑里泛白,萌萌哒地看着你时,会让你有种想盘它的念头。果果的小爪子上长满了肉,所以,它还有个昵称叫“肉果果”。

“肉果果”最擅长的是“讨饭”。有一次,我还在甜甜的梦乡里,突然,耳边传来“呜呜”的喘息声,紧接着,身上被搭上一个物件,压得我喘不过气来。我挣扎着睁开眼睛,原来是“勤劳”的小果果又在工作了呀!小果果看我起床,瞪着它那明亮又萌萌哒的双眼,冲我直摇尾巴,边摇边冲着我“呜呜”的叫唤。看看它那有些超重的身体,我本想狠狠心肠。但果果识破了我的意图,歪着脑袋蹭着我的胸口,看着它这副爱怜的模样,我心软了,掏出口袋中仅有的五元钱,下楼买了火腿肠给果果。看着埋头“苦干”,还将尾巴摆动着画圈圈的果果,我不禁笑出声来。

蹲下身子,抚摸着果果的脑袋:小动物虽有时会给我们带来些苦恼,可那也是甜蜜的苦恼啊!真希望大家都能爱护动物、保护动物,接纳它们成为家庭的一员!

我的朋友四年级作文8

我的好朋友是我的私人画册。说起它,我有说不尽的趣事,让人百听不厌。

画册的封面是原木的,刻着一只可爱的龙猫。它挺着大肚子,侧着身子,瞪着大眼睛,看着远方,似乎在想着什么……我可喜欢它了。

这本画册是一次录制合唱教学片后老师为大家准备的奖品,拿到它的时我开心极了。我很珍惜它,我在哪儿,它就在哪儿。

有一次,我们全家去苏州玩,可是把画册落在了家里,我吵着要回家拿:“我要回家拿画册!”“已经出发十分钟了。”爸爸回过头来说。“我要回家,回家拿吧,我需要它。”爸爸只能调头返回。拿到画册,我开心地翻开它,一笔一笔地画出了路旁的绿树、农舍,在画册上记录路途中各种美好的回忆……

还有一次,我独自一人待在家中,我发着呆,十分无聊。“干什么好呢?”一个“唐猫”的灵感在脑海里浮现,“画画吧!”穿着各式唐服的猫皇帝、猫臣子、猫歌姬,享乐、朝拜、歌舞的场景一一出现在画册那米白的纸上。

中午了,妈妈回来叫我吃饭,但我仍入神地挥动着神奇的画笔,根本不理会妈妈的叫喊声。“快来吃饭,小祖宗,你都‘走火入魔’了!”我这才回过神来,应道“遵命!”

好朋友记录了我无穷尽的想象和丰富的情感。我爱它,它使我快乐,是我最好的朋友。

我的朋友四年级作文9

“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”我非常喜欢这首儿歌,因为我最喜欢的小动物就是小兔子。

我家养了一只小兔子,样子可爱极了。它的毛雪白雪白的,像个毛球;他的眼睛红红的,像两颗红宝石;它的腿像弹簧一样,走起路来一弹一弹的;小小的鼻子下面,那三瓣嘴总是动个不停。

小兔子最喜欢吃胡萝卜,它常常把胡萝卜按在笼子里,用三瓣嘴一点一点啃着。每当我拿着胡萝卜去喂它,它就在笼子里转来转去,好像在说:“快给我,快给我,我饿了。”看到它那迫不及待的样子,我就把胡萝卜扔给它,它就津津有味地啃起来,不一会儿就吃完了。

小兔子也非常淘气。每次带它出去晒太阳,它总是跳来跳去,跟我捉迷藏,一眨眼,就看不到它的身影了,我找了半天,才发现它躲在小树丛里,任凭我怎么喊,它也不出来,等它玩够了,才从那树丛里跳出来。

我喜欢我家的小兔子,喜欢它的可爱,也喜欢它的淘气,我的课余生活也因它而多了一份乐趣、一份色彩。

我的朋友四年级作文10

“可乐,可乐可真调皮!爬来又爬去,爬里又爬外……”

爸爸从花鸟市场买回来一只调皮的小乌龟。它披着一身墨绿色的衣裳,小似针孔的眼睛镶嵌在小脑袋上。它穿着一身“铠甲”,好像随时都要去战斗。它那椭圆形豆大小脑袋总是一会伸出来,一会儿缩进它那坚硬的“铠甲”里。可乐的身体两侧有着四只脚,每只脚上有五个小鱼骨似的`爪子,十分小巧、可爱。

可乐的警惕性十分高。可乐刚被买回来时,我去给它喂食,可乐悠然自得地“呼呼”地睡着大觉。我悄悄地把食物放在它身边,然后躲到门后。它的鼻子可灵了,不久,它就醒了。看见眼前的美景,并没有立即冲过去,而是警惕地观察周围的一切。用它那针孔大的小眼睛,紧紧地注视着四周。东瞧瞧,西看看!又慢悠悠地爬到食物面前。突然,它抬起的脑袋顿了一下,轻微向“铠甲”里缩了一下,糟糕,它看见我了!只见它顿了会,又慢悠悠地爬了回去。我着急了,将整个身子都藏起来,不留下任何被发现的可能。可乐过了会,伸出脑袋瞧了瞧,见没有人,又向食物出发了,津津有味地品尝美食。

我们家有一只既警惕又贪吃的小乌龟,我喜爱它!

我的朋友四年级作文11

有点人喜欢洁白的莲花,因为它像高贵的公主;有的人喜欢小巧的桂花,因为它清香扑鼻;还有的人喜欢挺拔的松树,因为它像英勇的战士。而我,却更喜爱并不引人注目的芦荟。

远远望去,芦荟就像是菠萝上面的叶子。不过我觉得更像观音菩萨的莲花宝座。仔细一瞧,芦荟层层叠叠的。叶子上窄下宽,就像是无数把三角形的宝剑,也像是鳄鱼的嘴巴,叶子上的小刺就是鳄鱼那锋利的牙齿。摸上去,芦荟的叶子真是又厚又软又光滑。嘻嘻!胆小鬼!你可千万不要被芦荟叶子上的那些小刺给吓呆了哟!其实,这些小刺一点也不扎手哦!仔细瞧瞧,会不会觉得那些小刺就像是芦荟的铠甲一样,不让叶子被小虫子伤害呢?其实,这些小刺还可以用来锁住水分,不让水分流失。

芦荟的果肉凉凉的,像是果冻一样,摸上去十分舒服。我听说芦荟还有许多作用:可以食用、做洗手液、美容、还可以治病……说到这,我突然想起来了我与芦荟的一个小故事:有一次,我不小心摔倒了,妈妈连忙用芦荟叶子的果肉来清理我的伤口,并问我:“疼吗?疼吗?”因为用了芦荟叶子的果肉清理了伤口,伤口没过几天就愈合了。芦荟的用处可真大呀!

芦荟它四季常青、苍翠欲滴,生命力也很顽强。它——芦荟就是我最喜爱的植物。你呢?来跟我分享分享吧!

我的朋友四年级作文12

去年三年级时,我们班转来一位叫陈雅雯的同学,也许是因为她的名字里也有一个“雅雯”,所以我就对她有一些好奇,现在我俩已经成了无话不谈的好朋友。

程雅雯的个子不高,但是她那一头长长的头发却乌黑发亮,那头发长得都快齐腰了,所以我班上的同学都半开玩笑地说她是傣族姑娘,她听了也总是一笑而过,有自豪,也有不在意,这让我十分羡慕。她的眼睛很大,就像两颗黑宝石炯炯有神,她的两条眉毛就像月牙一样弯,那樱桃小嘴笑起来更是好看极了。

陈雅雯的成绩虽然不是太好,可是她十分乐于助人。有一次上语文课,我们要写作文,可是我没有带钢笔,我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转,正当我一筹莫展的时候,她似乎发现了我的异常,转过身来轻轻地问:“怎么了,是钢笔没带吗?”当她知道事情正是如此后,便立刻转过身,从笔袋又拿出了一只钢笔,递给我说:“用这支吧,要写快点了,不然就完不成作业了。”我感激地说:“谢谢!”他却笑着摆摆手,说:“没关系,同学之间相互帮助是应该的。”

到了四年级,我们的友谊更加深厚了,有人说我们是亲姐妹,我们也是笑而不答,愿我们的友谊地久天长,我们永远都会是好朋友!

我的朋友四年级作文13

今年我上四年级了,我有一个好朋友。她有一双溪水般清澈的眼睛,总是闪烁着快乐的光芒。一头黑豆般油亮光滑的短发,一对柳叶眉好看地向上扬着。她是谁呀?她就是我的好朋友何露露。

我和何露露是形影不离无话不谈的好朋友,可是那一次,我们友谊的小船说翻就翻。

那天,我们俩说好不和别人玩的,但是在我上楼梯时,却看见她和三年级的一个女生正兴高采烈地玩着,一看见我,她们俩便互相咬起耳朵来。顿时,我怒气冲冲,觉得何露露是一个不讲信用的人,我一句话也说不出来,更不想听何露露的任何一句解释,只是恶狠狠地甩给她一个白眼,闪电般地跑走了。

从此,我们俩友谊的小船便彻底打翻了。我们就像漂浮在一望无际的海洋上的一叶小舟,都朝着新的小船游去,并重新搭建起友谊的桥梁。但我心里,总是有一些失落。

几天后一次美术课上,我不会画老师教的图案,这时一个熟悉的身影出现在我身旁,亲切的话语骤然响起,“我教你画吧!”抬头一看,原来是何露露,“那次是我不好,不应该不遵守约定。”“没关系的,我也有错,我太小心眼了。”我也内疚地说。

从此,我们俩就又成了形影不离无话不谈的好朋友。在相互理解信任中,我相信,我们友谊的小船一定会越驶越远。

我的朋友四年级作文14

读书破万卷,下笔如有神这是诗人杜甫眼中的书,书,在我眼中就像一位知心的朋友,一处温馨的故地,一个充满甜蜜的蜂巢。

刚上学时,我不喜欢读书,最多就是看看图片,每当我看见一行行字时,感觉自己头都大了,即使妈妈买了书我也不看。直到一天,让我彻底改变了对书的看法,中午我去找好朋友李梦越玩,可他却在家看【一千零一夜】,还问我看不看,因为是朋友,不好拒绝,所以只好看起来了。

刚开始,我认为没意思,然后我从一目十行变成认真读每个字,不知不觉,看了半小时,我忽然想起来家里还有好多朋友,就问他去不去,他说看完再说,我回到家,看见书架上的朋友,感到十分亲切,它们好像对我说朋友来看看我啊,我拿起一本笑猫日记看了起来加我感觉每个字。就像个小精灵,它们虽然长的不同,却一样可爱,每一段就像你位老爷爷教育着我,每一本,就是一位朋友,无时无刻教育,照顾着我。看着它们,我心里想吃了蜜一样,因为有朋友们的帮助,我的作文水平也提高了很多,读书是快乐的。我喜欢读书喜欢和朋友一起玩耍。

书籍是人类进步的阶梯。是你带我进 一个全新世界,感谢你,我的朋友——书。

我的朋友四年级作文15

书是我们的朋友,学习离不开它,书就想学习的法宝,可以让 你的学习上升,我们大家要多读书。

要想和书成为朋友,必须得把书的意思了解一下,这样就会和书成为朋友。

有一天我放学回来,见到桌子上有四本书,分别是<<海底两万里>>、<<经典成语故事>>、<<查理九世>>、<<树上的秘密>>。我问妈妈:“那些书是给谁买的?”

妈妈说:“那些书是给你买的,为了让你的只是更多,才能像你爷爷天文地理都知道。”

我又去问爷爷,爷爷说:“这个不用教,只要你多读书,和书成为朋友,你也会像我一样。一会儿从我这里那两本书,这样你长大会成为老师,每个月在我这那两本书。”

今天太好了,一下子就有六本书,今天我要看得爽一点,我一下进入书里,被这本书的精彩迷住了,像是书变成一个人牵着我走到她的家,给我讲故事。

我正看得入神妈妈就让我吃饭,我闷闷不乐地说:“让我在看一会儿吧,我正看得入神!”妈妈说:“我再让你看一会儿“小书呆子”

我高兴地蹦了起来,我又看了一会儿,然后就睡觉了。

是书让我打开了知识的大门,书是我最好的朋友!