当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 【精华】四年级动物作文10篇

【精华】四年级动物作文10篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.36W 次

在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的四年级动物作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】四年级动物作文10篇

四年级动物作文 篇1

今天,天气很好,我们一家四口和好朋友家的一家四口一起出来玩。叔叔带我们来了一个漂亮的生态园,园里有一个大大的池塘,满池的荷花正在开放,好漂亮呢!哇,池塘的旁边还有好多可爱的小动物,小鹿,鸵鸟……它们在欢迎我呢!

一进门,我就直奔动物区而去,在动物区,我最喜欢的就数羊和小鹿了。使我很惊讶的是——它们竟然喜欢吃荷叶!太让人兴奋了!我们一次又一次的摘下鲜嫩的荷叶来喂可爱的小家伙儿们,它们争先恐后的抢着吃我们手里的叶子,有一次有只贪吃的小羊还差点儿咬到我的手,幸亏我躲得快,小羊小羊,你也爱吃肉吗?

我呢,总是害怕小小羊抢不到叶子吃,所以每次我都是先去喂最弱小的小东西来吃,看到它们吃的饱饱的我好开心。而且,我觉得它们有灵性可以听懂我的话。因为我看见两只公鹿正在用刚刚长出来的鹿角打架,我不想让它们受伤所以我喊道:“小鹿们,别打架了,赶快来吃东西了”!我一边说一边挥舞着手中的荷叶,话音刚落,它们就已经快步跑到我身边来争抢食物了。

喂饱了小动物,顺着阵阵荷花的清香,我又被吸引到了荷塘边。一阵风吹过,我忍不住深深吸了一口清新的荷香,再加上满眼的碧绿与才露尖尖角的小荷与宝石般的莲蓬,真是美不胜收啊。

四年级动物作文 篇2

这个“动物园”中有“咯咯”直叫的大母鸡,大摇大摆的大公鸡,一摇一晃的小鸡家族。有“嘎嘎”叫的鸭子朋友。当然也少不了大狼狗啦!这里的“饲养员”经常学着小家伙们的叫声,引诱它们洗澡,真是高明的手段,不过,聪明的小主角们可不会上他们的当哦!先来说说“饲养员”家门前的忠实看门神—狗吧!“门神”死皮赖脸地卧在家门前,昂首挺胸,胆大妄为,对那些城里来的“公子哥”可一点都不留情!“公子哥”来到这里,看见了这“小白脸”,喜欢得不得了,硬事抱起门神,扬长而去。哈哈,“公子哥”,先别太得意,好戏还在后头呢!“门神”使用它的“霹雳狗腿”把“公子哥”踹了个正着。还有更绝的呢!“门神”下五除二把“公子哥”的衣服咬了下来,哎,可怜的“公子哥”,只能自认倒霉了!“嘎嘎,鸭子上场!”

“一只鸭子一张嘴,‘扑通’一声跳下水,两只鸭子两张嘴······”呵,是谁在唱这支老歌啊?啊,原来是孩子们和鸭子嬉戏哼哼呢!瞧瞧那只站也站不稳的小鸭子!它“扑通”一声条下了水,把小脑袋探了出来,抖了抖身上的水,有爬到岸上来,那样子实在滑稽。孩子们也笑个不停。叫声,笑声,织成了一只动人的乐曲。鸡家族闪亮登场!“咯咯”母鸡身后率领一群站不稳的小鸡,老爸—大公鸡在旁巡查是否有敌人倾入,老爸可真是忠于职守啊!哦,有一只老母鸡向这位年轻母亲扑来,老爸双翅拍打,站在老妈面前,仿佛在说:“别怕,有我在,那只东西不敢欺负你!”说着,它自信地走上前去迎接老母鸡的挑战。“咕咕咕······咯咯咯······!经过一场激烈的厮打之后,最后的胜利者是—大公鸡!经过我与你们的一番趣谈之后,你们想到这个“动物园”是什么了吗?你猜对了!

四年级动物作文 篇3

你喜欢小动物吗?你养过小动物吗?现在就去看看各种各样的小动物吧!

小狗跑得可快了,你追也追不上,有些狗好奇心特别强,无论什么东都爱凑上去闻一闻,就连别的狗拉的大便它也不放过,有些狗很聪明,会看家,会抓小偷,还会救人,我家的狗就很聪明。有些狗却很笨,分不清朋友和敌人,这是为什么呢?一定是一些狗被整天关在屋子里,所以就变笨了。

猫我也喜欢,它有一双明亮的眼睛,尖尖的耳朵,有一些猫喜欢比赛跑步,赢了的猫自信满满,输了的猫垂头丧气,猫很会爬墙,跳下来悄无声息,真不愧是爬墙高手呀!

我还喜欢小兔,白白的皮毛,红红的眼睛,长长的耳朵,还长着三瓣嘴,可爱极了,就是妈妈不给我买,妈妈说,家里的小狗会咬小兔的。

小羊,弯弯的角,细细的腿,雪白的毛,更有趣的是,年纪小小的小羊,却长了一把小胡子,看起来象是老公公了,太可爱了。还有天空的小鸟,它可以高高地在天空飞翔,唱出美妙的歌曲。

你喜欢这些小动物吗?

名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一个非常要好的朋友。

四年级动物作文 篇4

今天是星期天,爸爸妈妈要带我去动物园玩,我太高兴了。为了映衬我喜悦的心情,太阳热情的放射着他的光芒,小鸟似乎也知道了这个消息欢快的在枝头唱歌。

我们一到动物园就看见了一群小猴子,它们的屁股是红红的,难怪小品里面说远远看去以为是红灯。它最强的本领是爬树,从这棵树荡到那棵树丝毫不理会人们对它的指指点点,累了就停下来接受人们给的食物,不过它们最喜欢吃的还是香蕉。

我还看见了只大老虎在笼子里走来走去不知道它在想什么,鳄鱼在笼子里像死了以样,不过我看见它的眼睛一眨一眨的,它总是在水里才动,我还看见山羊的颜色不一样,它还有两个长长的角。

最让我兴奋的要数孔雀了,孔雀的羽毛很漂亮,不过它总是不打开它的羽毛,估计它是饿了就拿东西给它们吃,可他们还是在园子悠闲的散步,后来妈妈让我吹响手中的小喇叭,嘿!它们把羽毛全都打开了,我赶紧举起手中的相机拍下这美丽的瞬间!

我在心里跟小动物一一道别,依依不舍的离开了动物园。这是多么令人难忘的一天啊!

四年级动物作文 篇5

我有一只小乌龟,是数学考试得了100分的时候,妈妈给我的奖励。它圆圆的身子,硬硬的壳,尖尖的爪子,长长的脖子。一开始,我还有点害怕它,慢慢的我就和它成了好朋友。

每天放学一到家,我就迫不及待先去看我的好朋友,把它从鱼缸里拿出来放在我的手心里,过一会儿它就会伸出圆圆的小脑袋,可爱的小爪子,慢慢的爬起来,弄得我的小手可痒痒了,哈哈,我们玩的可开心了。每过几天我都会给小乌龟换水洗澡,星期天的.时候还会带它到广场的水池里,让它快乐的游一游,广场上的阿姨好奇的围在旁边边看边说:“见过遛马遛狗的,还是头一次见遛乌龟的呢!”

我可喜欢我的乌龟小朋友了,我爱它!

四年级动物作文 篇6

“白白”是哥哥过生日时别人送给他的礼物。

白白全身雪白,身体缩起来时就像一个白色的圆溜溜的水晶球,胖乎乎的脸蛋,闪亮的眼睛,机灵的鼻子,能吃的小嘴,四条行动敏捷的小腿,很可爱。

小狗白白非常爱干净。有一次,我在哥哥家做作业,我不小心把水洒墨到了白白的身上。我用纸擦了擦,但是擦不掉,这时白白似乎感觉到了自己身上有东西,就跑到了屋外的水池边,跳到水里,不停地打滚,直到身上的墨水去掉后才爬上来。刚爬上来,白白又衔来一条毛巾,把毛巾平放在地上,自己在毛巾上左一个滚,右一个滚,直到把身上的水弄干为止。

白白不仅很爱干净,而且还很淘气。有一次,我和哥哥在玩气球时,白白看见了,大概也觉得好玩吧,于是跑了过来,朝气球扑去,突然,一阵“汪汪汪”的声音传来,原来白白没有扑到气球,在一看气球,已经飞到了空中,白白没有办法,只好对着天空叫,还边叫边跑,似乎在说:“气球,你别跑,快回来。”逗得我和哥哥哈哈大笑。

哈哈,白白真是一个既爱干净又淘气的小狗啊!

四年级动物作文 篇7

暑假中,我随爸爸妈妈外出旅游。在一个动物自然保护区中,有一个重大发现:这里居然生活着两百多种动物,这么多的家庭成员居然还能“和睦相处”。这引起了我强烈的好奇心,问老爸为什么?可他居然不告诉我。他说让我自己去找答案,我生气的把嘴一撅,嘟囔着:“哼,就凭你比我年长还要摆谱,我非得查个水落石出让你瞧瞧。”从那时起,每走到一处,我都瞪大眼睛仔细看,还真发现了不少奥秘和有趣的事情。您如果有兴趣,就听我来我说一说。

  一、探秘长颈鹿:

提起长颈鹿,你肯定不陌生。可你知道它的脖子长长的,这又是为什么吗?原来长颈鹿一开始并不像现在这样脖子长,后来因为自然界的变化,长颈鹿在地面上找不到食物。为了不被饿死,它就努力的伸长脖子,拼命够长在高处的东西吃,后来脖子变得越来越长。最后变成了现在这个样子。而那些没有伸长脖子去吃食物的长颈鹿就活活的饿死了。这也许就是书上说到的“优胜劣汰吧。”

  二、解海马之谜:

海马,属于海洋生物,可以作为药材。可你知道是谁生下小海马的吗?你肯定说是海马妈妈。我的回答是:你错误!是海马爸爸生下小海马。有意思吧。至于为什么,我也建议大家到书中去找答案!

除了长颈鹿、海马,还有狮子、水牛、河马、大象等等,这些都让我感兴趣。为了给大家留下观察空间,我就不再一一细说它们有趣的事情了。但有一点我想告诉:只要细心观察,就会发现身边的动物的特征,解开许多疑惑。

听到这里,你是不是想当一名生物学家来研究动物呢?我心里可是有了这个小小愿望啦,替我保密哦!

四年级动物作文 篇8

就算冬天下雨,我也喜欢走到河边,观察水中生物。总会发现有一群不怕冷、不怕大自然恶劣的环境,努力生存的小蝌蚪们。

它们不怕大水,在石头和石头之间,自在的游泳着,跟汹涌的河水拼命比着力气。有时瞬间被冲到不知道哪里去了,有时依旧顽固的攀附在石边,展现惊人的生命力。

少数的存活下来的蝌蚪,胆大心细的躲在石头间,就怕水流再次变大,依稀好像听到它们叫着:“救命!救命!”

大自然是这样无情的置之不理,我忍不住想救他们,心里明知道这是物竞天择的法规,压抑着自己不要出手相救,很难啊!

我看着、听着,看见那种求生毅力,那种无所畏惧,真是太值得我学习了。

四年级动物作文 篇9

美丽又可爱的热带鱼我最喜欢的小动物就是热带鱼了。别看他们在水里我在陆地上,我还是可以逗它们,和它们一起玩儿的。我家有一个鱼缸,里面养着一群漂亮可爱的孔雀鱼,和一群美丽机灵的斑马鱼。

他们每一条都有一个响亮的名字,例如:“孔雀”、“闪电”、“斑马”、“长尾巴”……“闪电”长着一身闪电似的条纹,上面闪着银色的、亮晶晶的小亮点,它有一条和孔雀一样的扇子型尾巴,上面长着许多黄色和黑色相交的圆圈纹,在灯光下闪闪发亮,好看得没法说。

“长尾巴”长着一身粉色和白色相间的斑马纹,尾巴长长的,游起来可快了,只要长尾巴一甩,就可以飞快地向前游去。

别看它游泳的时候快,安静下来可真让人受不了!一动不动的,怎么逗它它都无动于衷。除了美丽,它们还很机灵、可爱呢!有一次,我去喂鱼食,“长尾巴”先看见了,长尾巴一甩,一下子就蹿到了最上面。

我丢下几粒鱼食,机灵的“长尾巴”抢在前面,在水面上迅速地游了几个来回,就把鱼食全吃光了。我又丢下几粒鱼食,这一次,“闪电”被惊醒了,一下子看见了正在开怀大嚼的“长尾巴”,它猛地一游,仗着自己力气大,把别的鱼都挤到一边去了,飞快地吞下一粒鱼食。

“闪电”想故技重施,不让“长尾巴”吃食。于是它向“长尾巴”冲去,可是它这一冲,不但被“长尾巴”灵活地躲了过去,而且还把“长尾巴”给惹火了。这下可好了,一场抢食大战开始了!“闪电”选手用身子一挤,“长尾巴”身子一扭躲了过去,反过头来用头顶“闪电”。一时间,两条小鱼在水里你来我往,各不相让。

弄得水花飞舞,吓得其它的鱼都躲进了石头缝里、水草从中,鱼缸里似乎只剩下“闪电”和“长尾巴”在又打又闹。

看着互相打闹的“闪电”和“长尾巴”,我情不自禁地想:“多可爱的两条小鱼呀!”

四年级动物作文 篇10

星期天,爸爸和妈妈领我去动物园玩。

动物园里那么多的动物,令人目不暇接,先看什么呢?爸爸提议“我们先去看走兽吧!”笼子里小老虎哪有一点儿虎气,你看,它趴在地上,四处张望,尽管游客们都笑着盯住它,它还是大模大样地眯着眼不理睬。一会儿,站起来靠近妈妈,细声细气地叫了几声简直像个娃娃。一点儿都不像它爸爸。瞧!老虎爸爸那灯笼般的大眼睛,贪恋地向四处张望。色彩斑斓的额头上有个鲜明的“王”字,全身都是黄色和黑色相间的条纹。它虎眼圆睁,一条很粗很长的尾巴像一根木棍似的不停挥动着,真是威风凛凛啊!

再看这边的狮子体形大得吓人,面目狰狞可怕。它懒洋洋地躺在笼子里。一会儿,它转过身,伸出一只爪子,伸一下懒腰,接着就张开嘴巴,从从容容打了一个哈欠,吐出足有两个手掌左右大的舌头,来回舔眼圈上的尘土。妈妈告诉我,它这是在洗脸呢!洗完脸,它把脑袋伸出笼外,瞪着一对火炭似的眼睛四面巡视,那神气,即便是大勇士也会吓得魂飞魄散。

看!那边的笼子里有一只美丽的狐狸。全身的毛火红火红的,就像是涂了一层油彩,在阳光下闪动着华丽的光泽。它身段美丽,四肢匀称,两只肉感非常强的耳朵特别神气地竖立在额角,那条雪白的眉毛使它的鼻子。眼睛和整张脸都显得格外的生动传神,甚至还有几分妩媚呢!

接着,我们又去看了胖呼呼的大象,漂亮的孔雀,动物园里的动物可真多,有机会我还要再来。