有关小学四年级作文六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

昨天是我们家蒸、煎、煮的日子，由于妈妈身体的原因，我们家最懒的两个人我和爸爸必须要加入。

在队长奶奶的指挥下，我们蒸出了圆圆的枣糕、可爱的小刺猬，炸了牛肉丸子、小酥肉、还有两条鱼，满院子都飘着香喷喷的味道，奶奶说是因为有年的味道才显得更香更美味。

小学四年级作文 篇2

今天，老师叫我们带50元交给她买校服。中午，我带上钱就上学去了。到了校门口，感觉脚下有东西，一看，是50元！我想：是哪个马大哈掉了钱，下午买不成校服了。我得交给老师，给那个人吃点苦头。于是，我向办公室走去，交给了老师，老师把我表扬了一‘顿’。过了一会，同学们都把50元交给了老师，我摸摸口袋，没了！！我一想:中午那50元一定是我的，可我都已经交给了老师，现在又去拿，我……我……，但是不买不行，怎么办呢？

无奈之下，我只好垂着头向办公室走去………

小学四年级作文 篇3

下午，我决定做水果拼盘，我在篮子里挑了一根最大的一根香蕉，五六颗草莓。

我拿了一圆盘子，拿起香蕉把它的皮剥成了五瓣。“取出香蕉的时候一定要小心可别把它五马分尸了。”我自言自语。

“香蕉皮真好看”，我把香蕉皮横着放在了盘子里，把用盐水洗好的草莓切成两瓣，把叶子摘下来放在一边。

“做好准备工作”。红草莓.黄香蕉.绿叶子加在一起漂亮极了。

“开工”我小心翼翼的左手拿起香蕉，右手拿起水果刀。把香蕉的头尾去掉，我有节奏的前一刀后一刀，注意不能把香蕉切完了，中间得有一截。

现在什么都准备好了，我小声说可以开始拼了。

我把香蕉竖着放在盘子正中央，拼盘的名字我都想好了，我给它取了个有意思的名字叫“香蕉船”。

把那些香蕉片放在“香蕉船”的身边，这就像几个窗户，一边的草莓可不能闲着，放在“香蕉船”的四周，这时和它同航的草莓船，还有绿色的叶子放在盘子的边做小装饰。

“香蕉船”已经被我吃了，可一想起它我就快乐。

小学四年级作文 篇4

我是一头无恶不作，却败在猎物手下的狮子。

事情是这样的：那天，我在非洲大草原上觅食，相中了你这匹牙口二十五的.斑马。

对于以长寿著称的龟来说，二十五年只算是生命的开端；对于主宰世界的人类来说，二十五年风华正茂；而你是斑马，对于你来说，二十五年就可能是生命的全部了。

你发现了我，立即风驰电掣地飞奔起来。

因为饥饿，我身上装了马达似的，一下就与你近在咫尺了。

果然，眨眼的功夫，疾风迅雷般的我便追上了你，向你伸出了魔掌般的爪子。

哎呀，怎么办，怎么办？难不成你妈自个儿把你辛辛苦苦“拉扯”得那么大，就是为了给这只饥肠辘辘又丑陋不堪的狮子提供一顿美餐？

不管生死，总得拼一拼！有了勇气，就有了成功的机会！你想。

于是，你创造了一个奇迹。

只见你后腿猛地离地，向后一蹬，做了一个标准的尥蹶子动作。这一踢来得那么突然，没有任何预兆。我毫无防备，下巴开裂了，当场晕厥。而智勇双全的你却乘机逃之夭夭。

三天后，你又回到这片草原上，发现了我的尸体。原来，我的下巴开裂，无法咀嚼食物，被活活饿死了。

在我倒毙的那一刻，我终于明白：即使是最弱小的动物，一旦有了勇气，就能创造奇迹；而强大如我这样的万兽之王，如果轻敌，也会葬送自己。

可惜明白得太晚了。

小学四年级作文 篇5

校园是我的第二个家，我们的校园，是个欢声笑语的乐园，是个草翠花开的天堂，它就像一幅如诗如画的美丽画卷，陪伴着我们一天天快乐的成长。你瞧，我正用手中的相机，捕捉着校园亮丽的身影。

照片一：宽敞的教学楼

一走进校园，两幢宽敞明亮的教学楼矗立在眼前。一个个整洁的教室窗明几净，教室里崭新的课桌椅摆放得整整齐齐。黑板正上方端正地写着：勤奋守纪，乐学多思八个大字，字的内涵早已融入同学们的心里。教室的右边是“布告栏”和“学习园地”，左边是勤学名言。电视、多媒体也搬进了教室，给我们的学习提供了许多便利。教室里，同学们朗朗的读书声此起彼伏，大家生活在一个其乐融融的大家庭里。教室的面貌真是焕然一新啊！

照片二：美丽的大花园

教学楼边上的大树苍翠挺拔，樟树、杉树、桂树、松柏应有尽有，一棵棵大树就像一个个巨人护卫着校园。花坛里的花可多了，有清新的月季，有娇艳的牡丹，有香飘十里的丹桂，还有迎风傲雪的梅花……不同季节的花儿，在不同的时间开放，给大家不一样的感觉。现在正是桂花开放时，一股股芬芳迷人的清香散发到校园的每一个角落，真让人陶醉！还有菊花、月季、蝴蝶兰和秋海棠千姿百态，争奇斗艳，引得蜜蜂来采蜜，蝴蝶来跳舞。树枝上还不时传来鸟儿

小学四年级作文 篇6

在我的印象中，很少会触碰到爷爷的那双手。每当碰到时，爷爷总会极力的缩回去，像是在掩饰着什么。

爷爷的手，是粗糙的。上面还有一粒粒的茧子，显得异常可怕。爷爷很瘦，他的手，更是皮包骨头，一根根显露在外的青筋，显得格外突兀。

爷爷的手，是冰冷的。从来，爷爷的笑容都是温暖的，像和煦的春风，久久温暖着我的心灵。总是很疑惑，爷爷从来不拿手抚摸我的头。再看其他老人，哪个不是把手久久停留在儿孙的头上？当时太小，记忆也有些模糊。只记得自己顽固的将爷爷的手放到脸颊旁，接着是猛然的一怔：冷，爷爷的手真的很冰。即使是在炎热的夏天，也不能掩盖那双手的冷。

时间真的过得很快，爷爷，真的老了。

一年四季，爷爷总在忙碌。在我不大清晰的记忆里，爷爷延年无休。

爷爷很喜欢木匠活。听他说，爷爷小时候就想当个工程师：我床头摆着很多个木盒子，有的被漆上了漆，有的被画上了图案。即使画得都很丑，当也可以看出其很精致，做工者没下了大功夫，是完成不了这样的艺术品的！

还记得有一次，爷爷在做一个木箱子。我去的时候，到没有注意什么完工的箱子，倒看到了几滴血滴在地面上，接着，越流越多，在白色的地砖上显得格外突兀，像花一样妖娆地绽放，却又好像低沉的暗红色，蔓延到我的脚下。我抬头，见爷爷的手，似乎是被铁钉划了一下，留着一条长长的痕迹。血，依旧在流着，而他，却专心置身于他的木匠活，全然不觉。“爷爷——”我大喊。

爷爷的手，如竹节一般粗糙、硬拙，可我多想再接过那双手，往我脸上蹭一蹭。然而，这双手，我却不知他在那里。