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有关六年级小学生作文四篇

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的六年级小学生作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关六年级小学生作文四篇

六年级小学生作文 篇1

家,给人带来的第一印象无疑就是温暖。我们这个大家庭——祖国,是我们的依靠,是我们的骄傲,我们在这个大“家”里成长、欢笑,并携手渡过难关。在这个“家”里的所有人都是幸福的。

20xx年真是坎坷的一年,地震、雪灾等自然灾害一个接一个地袭来,把我们“家”的某些地方摧残得不成样子,“家庭成员”们用自己的力量去化解了灾难。

雪灾冰封了人们回家的路,但无法冰冻人们想要回家的火热的心!我们的“家庭成员”出动了,大家积极地除雪、为受灾的人们捐献钱款、食物、衣服等物品,天天关心着受灾人们的情况,期盼着他们早日“回家”。通过大家的努力,终于,通往“家”的路为受灾的人们开启了,人们回到了“家”,见到了亲人,高兴极了,这一切都因为我们的“家”有着关心他人的好人带来的温暖,这温暖便化作一股暖流,流入了人们的心中,融化了路上的冰雪,最终就有了美好的团聚,美好的结局。看啊,有家多么幸福,自己在“家”中,不妨想想没有家的人们,一对比,就会发现,没有家的人们得不到温暖,所以幸福的是我们有家!如果你有着温馨美好的“家”,也要去关心没有家的人,给他们一点温暖,他们就会得到幸福;给他们一点欢乐,他们就不会再自卑。“家”多么奇妙啊!

家不一定需要一间房子,但需要互相依靠的人。这样,在风雨中,家就会成为你的避风港;在寒冷时,家就会成为你的暖炉温暖你的心怀。有家的人们,请好好珍惜你的家!

六年级小学生作文 篇2

每个人都有着自己独特的个性,我也不例外。我是一个有着典型双重性格的人,文静中带着丝狂傲,活泼中带着丝沉着,保守中又有着一丝的'不羁。也许就是这样的性格,造就了这样一个我,在我的世界里,也许有一些词语,可以将我诠释的更加清楚……

我是一个很爱看星星的女孩儿。我爱上星星是在三年前一次在老家小时。那时是夏天,晚上很热,便跑到楼顶来乘凉。记得那是的我抬头,忽然发现夜晚的天是如此的美丽。我清楚地记得当时四周很黑,夏夜的宁静是伴随着虫子的低吟以及蛙的合唱的,那种声音仿佛是从很远的地方传来的也许是从天上传来的。这是我第一次认真地看星,黑色主宰着天地,而星星,便是这黑夜的精灵,在天空中飞舞,为黑夜增添了一份祥和,一份温馨。不一会儿,眼睛便开始昏了,此时的我,仿佛被星星带进了另一个世界,我在他们中间飞舞着,欢笑着……从此我便无可救药地爱上了星,爱上了这黑夜的精灵,我总是在放学之后独自漫步在操场上,告诉星星一些小秘密,我也总是会发现,星星在俏皮地朝我眨眼睛,呵呵,星星是我的朋友。

好了,不多说了,也许人生最难的一件事莫过于真正地了解自己,我在努力地看清我,了解我的一切……

六年级小学生作文 篇3

奶奶家有一只鹦鹉,它是爸爸从花鸟市场买来的,因为爷爷去世了,奶奶很伤心,爸爸看这只鹦鹉很可爱,于是就买来逗奶奶开心。

它的头是黄色的,像戴着一顶帽子一样眼睛像两颗黑珍珠一样,嘴巴像一个钩子,羽毛黄色的,摸起来很柔软,爪子是黑色,很厉害。

每当我给它吃食时,它都好像高兴地说:“谢谢”!它玩耍时,一会金鸡独立,一会倒挂金钩,它的胆子很小,但它很聪明,每次我的朋友来的时候,我还没说话,它就说:“你好,你好”。朋友听了以后说:“你的鹦鹉好聪明啊!真懂事”!我感到很自豪。

奶奶非常喜欢它,我爱奶奶家的鹦鹉!

六年级小学生作文 篇4

星期六,阳光明媚的早晨,同学们都做好了作业。这时,同学们各个像是断了线的风筝冲出了家门来到了足球场上。看!运动员们开始比赛了,红队有是一个人,蓝队也有十一个人,他们开始踢足球了。红队的十号运动员飞奔而去,向足球所在的地方冲去,十号运动员轻而易举的踢到了。

这个时候,守门人员双眼紧紧盯着足球,双手摆在前面,一开始守门人接住了,可是他的手一松,球就不翼而飞了,就这样,他输给了红队。

红队开心地挑起了舞唱起了歌,而此时的蓝队,就像是一队病人,垂头丧气的。过了不一会儿,他们居然落出了微笑,并且有了信心。因为他们还有下次比才的机会呀!