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精选小学四年级作文汇编十篇

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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学四年级作文汇编十篇

小学四年级作文 篇1

第一次看到曹方是在一本娱乐杂志上,整整一版都写她和她的专辑。我根本就不认识她,她吸引我的地方就是上面的照片,怎么说呢,就一个感觉--清新。真的很好看,抱着洋娃娃的她,穿着一条格子裙,坐在一把藤椅上,而背景是一片墨绿的森林。于是我就记住了她,叫做曹方的女孩。

暑假是漫长而炎热的,一个夏天,我都窝在家里,不敢出门,怕一出去,回来就变成烤鸭了。整天闲着没事做,就突然想起了曹方,不知道那个女孩现在怎么样了呢?上网搜她的消息,才知道她出新专辑了。于是我带着一点好奇去听她的歌,不知道清新自然的她是否也有清新自然的声音呢。

新专辑叫遇见我,主打歌也叫遇见我。插上耳机,静静地等待序曲过后她的声音。“每个人心里都有个领地,其他人不可以随意来去。丢掉了我最喜欢的黑色,耕种着在我阳台所有的花……”当她的声音飘进我的耳朵的时候,我发现她的声音有种奇怪的力量,我说不出来这是一种什么样的力量,但是它能让我很安静,让我忘记炎热,忘记很多烦恼,它让我安静地坐在那里,一遍遍地听她的声音和那些旋律。从遇见我的“秋天转眼已不见,遗落的枫叶,飘在灰色天空,阳光会在下个季节亲吻我”到城市稻草人的“就算张嘴也喊不出多美,全在心里指不出你是谁,也许帽檐遮住一些方位,眼底世界只有四十五度”,她的声音和这些似乎奇形怪状的歌词一遍遍在我的脑海里回荡。

曹方在我的心里一直是独特的。素面朝天的她只是想实现自己的愿望“做自己喜欢的音乐,给的人分享,足矣。”她不会在乎那些娱乐圈的是是非非,她给我们的形象永远是那个似乎童心未泯的邻家女孩,那种所有女生都有的孩子脾气在她的身上也能得到体现。总之,很庆幸能遇见曹方,庆幸遇见遇见我。

小学四年级作文 篇2

窗外的细雨无情地拍打着窗户,发出滴滴的响声,坐在桌旁的我,看着桌上的相册,不禁回想起一件难忘的事……

记得六岁那年,爸爸妈妈给我买了一辆漂亮的自行车,我急着想让他们教,他们只好无奈地答应了。刚开始,我急于求成,还没踩好,就摔了个狗啃泥。我趴在地上哇哇大哭。妈妈走过来亲切地对我说:“学任何事,都要有耐心,不能着急。”我听了又重新开始,把左脚踩在踏板上,右脚不紧不慢地踩在另外一只踏板上,用左脚保持平横。可不幸,还是没成功,刚踏了一会儿,就又掉了下来。

我更加灰心了,“为什么我这么努力,还是没成功。”妈妈好像能看出我的心思,说:“学自行车,不仅要有耐心,还要有技巧……”我听了妈妈的话又试了许多次,还一直鼓励自己。过了好久,终于能骑一段路了,我一蹦三尺高。后来,我又学习了许多高难度动作,如“神龙摆尾”、“急速转弯”等,有一次我竟然还骑到外婆家去了。

轻轻地关上成长的相册,我惊奇地发现在成长的路上不仅让我获得了快乐,还让我明白了,无论学习什么东西,都要有耐心,坚持到底就一定会成功!

小学四年级作文 篇3

你肯定听说过羊入虎口这个故事,可你有没有亲眼见到过这种惊心动魄的场面呢?要是没看过的话,那就和我一起来旅顺的虎狮园看看吧!

我们乘着汽车到虎狮园去看啦!首先,来到熊园,大熊们正在散步游泳聊天;然后,我们又到了狮院,只见几只母狮在谈话,好像在说逛街的事,羊入虎口作文。接着我们又来到了虎园,我向周围一看,好奇怪,这么大的虎园,连一只老虎都没有。当我再次张望时才发现,有许多老虎都藏在灌木丛中,睡的睡;坐的坐,还挺可爱的呢!正在这时,开来了一辆饲养车,把一只熟睡的小羊摆在石头上。这时可怜的小羊还不知道是怎么回事呢!可能是老虎闻到香味了吧!一只只老虎从四面八方靠近,虎视耽耽地盯着小羊,好可怕呀!

熟睡的小羊从睡梦中惊醒过来,弱小的它吓得魂飞魄散,左躲右闪。可是这么小的动物,怎么能逃得过这么多庞然大物呢?我眼睁睁地看着这么个活生生地小羊被老虎咬死了,真想跳下车救小羊,可是我也斗不过这些凶猛的老虎呀!我失望地流下了眼泪。小朋友们都闭上了眼睛,我想森林里的羊妈妈如果知道小羊在这遭难,一定会通不欲生的!我心里在喊:“羊妈妈,小羊已经无依无靠了,你快来帮帮它吧!”虽然我在喊,但是羊妈妈并听不到这些,我正要睁开眼睛的时候,才发现小羊已经被老虎咬得鲜血淋淋了。

也许自然界就是这样弱肉强食吧。所以,我们要吸取小羊的教训,不做弱者!

小学四年级作文 篇4

每当我进入梦乡时,五官就开始聊天对话.今天,他们为谁的功劳大而争吵了起来。

第一个说的便是嘴巴了:“我的功劳可大了!每当主人要和别人沟通的时候,派上用场的便是我了。主人肚子饿了,也是我及时为她补充能量,不然你们现在早就饿死了!”

“你这是说的什么话!难道我眼睛就不重要了吗?”眼睛愤愤不平地说道,“人们都说眼睛是心灵的窗户,只有我才能让主人看到这美丽的世界!”

“你们哪有我鼻子重要,我可以帮主人识别这世界上的所有味道。我还可以帮助主人呼吸呢!”鼻子不平地说。

这时,耳朵生气地说“你们谁都不及我的功劳大。”“我能够让主人听到四面八方的声音,有任何的风吹草动都逃不过我的法耳!”

过了一会,反应慢半拍的眉毛说话了。“嘿!你们都忘了我吧,我一直小心翼翼地保护着眼睛,我的也是有功劳的!”

最后,大脑发话了“你们这么吵,主人能休息好吗?”于是,大家都安静下来了。

小学四年级作文 篇5

今天下午,我和表哥去府山公园划船。

我挑选了一只碧绿的4号船。不一会儿,它便在翠绿的湖水上荡漾了。碧绿的湖水与翠绿的船互相映衬着,显得格外耀眼。水中有鱼儿欢快地游动,仿佛在举行游泳大赛;水面上,慢吞吞地飘着几只形形色色的船,与水中的鱼儿形成了鲜明的对比;岩上万木争春,鸟语花香……犹如一幅完美绝伦的`画卷。可谓“林花著雨燕支温,水荇牵风翠带长。”

我们第二次过桥洞时,发现一艘船横在中间,一问才知道:他们的船驶到这儿时坏了,回不去了。

我打算帮帮他们。把方向打直之后,我和表哥狠命地踩脚踏,想把他们推出去,“嘣”的一声,撞上前面一艘鸭子样的船。后面也来了艘。“堵船”了,怎么办?

我让后面那艘船退了一点,再叫那“鸭子”往前让开。然后接着推那“抛矛”的船。

终于来到开阔的水域了,我跳上船头,把一根铁链(系在岸上防止无人时船飘走)甩了过去,坐在右边的那个人接住了,我们又拼命踩踏脚。

可我发现:他们船的重力大于我们的力度,铁链从我们的船头拉到他们船的右侧,所以我们非但没前进,还往左偏,撞了岸。

后来我把铁链系在他们的船尾,倒着拉回了岸。我风趣地对他们喊一声:“快付‘拖船’费!”

小学四年级作文 篇6

下雪啦!下雪啦!我盼望已久的雪终于来了!瞧!天上的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶轻轻地飞舞着。不一会儿,雪花就把大地染成了银装素裹的样子:树上挂满了雪花,像披了一层白纱,地上的雪厚厚的,又松又软,像铺了白毯,美丽极了。 大家被这美丽的风景吸引住了,都全副武装,戴上帽子,系好围巾,戴上手套,穿好厚厚的棉鞋,冲到楼下,有的打雪仗,有的拍雪景,我和弟弟在滚雪球,准备堆一个帅帅的雪人,我们先把雪揉成一个小冰球,然后,把它放在地上滚,不一会儿,我们要奋力才能推动。

我们滚了两个大小不一的雪球,把大的放在下面当身子,把小的准备放在上面当头,可是问题出来了,怎么把小雪球放在上面呢,我们先把小雪球抬起来,可是小雪球一抬起来就碎了,我们只好又滚了一个小雪球。我们苦思冥想,突然弟弟大叫:“我知道了!”说着他跑去拿来了一个光滑的木板,搭到大雪球的身上再把小雪球滚到大雪球的身上,我摁住雪球对弟弟喊:“快把木板拿走!”接着,我和弟弟拿来彩纸剪了两个大小一样的圆当眼睛,偷偷从家里拿来个胡萝卜当鼻子,从花坛里捡来两个树枝当胳膊。哈哈!一个漂亮的雪人就出现在我们的面前。

我喜欢这个雪人。

小学四年级作文 篇7

我经常能看到比我大一点的哥哥姐姐能自如的骑着自己的自行车。我心里别提有多羡慕了!就像爱因斯坦说的那样:兴趣是最好的老师。我的兴趣就是学会骑自行车,所以我相信,这件事我能做好。

说学就学,我推出崭新的自行车开始学。学车需要平衡感,先练推车。我将手放在车把上,小心的往前推。可不知怎的,自行车这个顽皮的家伙一点也不听我的话,不是外拐就是内斜,才推了几步,车子就倒在了地上。“世上无难事,只怕有心人”只要我不放弃,努力练,就一定会学会的。我努力握紧车把,一只脚蹬上去,另一只脚蹬地,生怕车子淘气地东倒西晃。车子找好了平衡后,我滑了一会儿,试着抬起腿。见车子稳当了些,我右腿一跨,刚要用力蹬,车子便顽皮地撒起娇来,像个难以驯服的野兽。我又掉了下来。一次不行,两次不行,再来……我坚信,我一定能学会骑自行车,膝盖卡破皮了,我不怕;手擦破了,我还在坚持。终于,“功夫不负有心人”我一个上午就可以把车推得稳稳的了。还能骑2-3米。学骑自行车既能锻炼身体,又能增强平衡感,真是一举两得呀!

“没有苦中苦,哪有甜中甜”虽然进步不算太大,但我相信只要我努力,就一定会学会骑自行车。

小学四年级作文 篇8

说起乡村,生活在城市里的小孩可能了解不多吧!如果同学们乐意,我就带大家去参观地地道道的乡村乐园,一起去体验乡村生活的乐趣与快乐,感受乡村的魅力。

在一个春光明媚,清香袅袅的一个早晨,如果你到田野中散步,定会为眼前的景色而震撼,在云雾迷蒙的田野里,你根本看不见远处,只能看见云雾都变成红色的了,你会惊奇,雾怎么变成红色的了?当你静下心来,你必然会发现一棵棵桃树上都开满了粉红色的花,它们一朵朵亮丽夺人,在粉红色的花苞下,仿佛蕴藏着一个小孩子的脸,它是那样娇嫩柔和。当你蹲下来拨开那一层又轻又软的小草,露出的却是那一朵朵毫不起眼的小花,但在我看来那一朵朵小花是那样的纯洁,朴素,胜过那国色天香的牡丹,胜过那亭亭玉立的荷花……

夏天,天气格外的热。连狗都显得无精打采,耷拉着脑袋,四肢趴在地上,不停地从嘴里伸吐着舌头;树上的蝉也不停地叫着“知了”。此时此刻,村子里的孩子最想干的事就是到小池塘里去游泳,他们站在水边把衣服裤子脱个精光,男孩子争强好胜,就像鱼一样钻进水里,比起赛来,傍边的女生就在岸上给他们加油,有的水性好的孩子在水里游两圈还能捉两条鱼呢!

这就是乡村,这就是我的家乡,一个美丽、快乐、祥和、幸福的地方。

小学四年级作文 篇9

今天,天气清爽,妈妈带我和弟弟去田地里捉蝴蝶。

走进一片田地,远远望去全是飞舞的花蝴蝶,它们五颜六色,美丽极了,看那只蝴蝶,雪白雪白的,在花丛中跳舞。看那边一片一片的,它们三五成群,互相追逐,互相玩耍,再看看那两只,你追我赶正在捉迷藏呢!蝴蝶们在花丛中尽情的飞舞着,打闹着,真是一个幸福的大家庭啊!

我和弟弟走到旁边,弟弟看到蝴蝶吓得赶快跑,因为他以前没有抓过蝴蝶有点害怕,而我却有摸有样的看见蝴蝶就想去抓,可是,无论我怎么抓也抓不着,累的我满头大汗的,连弟弟都嘲笑我笨手笨脚的,唉!捉蝴蝶真是看着容易做着难呀!

这时妈妈过来帮我们捉蝴蝶,只见她蹲在那等蝴蝶一动不动落在花丛上时,手疾眼快的一下子就抓到了,于是我也学着妈妈的方法试了几次,终于也抓到了几只,看着美丽的蝴蝶我们忍不住又把它放了,看着它们自由自在飞着,我们心里很开心。

小学四年级作文 篇10

傲慢猫占领了胆小狗的窝,它们之间会发生什么样的故事呢?

在这里首先要介绍一下胆小狗和傲慢猫。胆小狗非常“奇葩”,体型很小,屁股通红,全身是黑白相间的奶牛斑,两只眼睛里透露出傻气。傲慢猫呢,顾名思义,非常傲慢,经常眯着眼睛“打量”别人,连狗都不放在眼里。

为了夺回属于自己的窝,胆小狗采用了以下三种策略——第一种策略:虚张声势。胆小狗先从喉咙里发出一串低吼,然后身体轻轻地伏在地上,屁股撅得老高,好像随时可能扑到傲慢猫的身上。这时傲慢猫把一只雪白的前爪搭在窝的一角,瞄了一眼胆小狗,似乎在说:“小不点,你快走吧!反正你也打不过我。”胆小狗见第一种策略不管用,就用上了第二种策略:拉“车”。胆小狗用牙咬住了窝的一角,用力向后拉,把窝拉到了桌子腿前。此时胆小狗已经累的一屁股坐在了地上,而傲慢猫却悠闲地躺下来了。

胆小狗并不灰心,“傻”机一动,想出了一个它自认为很好的办法:攻击傲慢猫。它伸出一只前爪试探了一下,可是猫并没有像它想的那样吓了一跳,相反,傲慢猫只是歪着头,一只眼眯着一只眼闭着,轻蔑的打了一个鼻响。胆小狗无助的望望主人,见主人没有帮它的意思,便拖着尾巴无奈的走了……

胆小狗和傲慢猫大战的结局就是这样,喵星人终于出了一把风头。如果它们两个长大之后再次相遇,又会发生什么样的故事呢?