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【热门】小学四年级作文7篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】小学四年级作文7篇

小学四年级作文 篇1

一个烈日炎炎的中午,妈妈买了一个又大又圆的西瓜。

圆圆的西瓜的像一个大大的皮球,后面还有一条像小猪尾巴的小把。西瓜皮的颜色是绿和深绿相间的,像浪花涌上岸滩。我用手摸一摸,真光滑啊!又用鼻子闻了闻,有一股清香进入我的身体里,沁人心脾。

我小心翼翼地切开西瓜,瓜瓤是鲜红的,瓜籽像黑珍珠一样镶嵌在红色的绒布上。我把它们切成小船形状,赶紧拿起一块,咬了一大口,又香又甜,真是凉丝丝、甜滋滋的,让我越吃越想吃。那比蜜还甜的红色汁水,从嘴角一直甜到心里。

西瓜有很多作用,能够解暑,西瓜皮还可以炒香喷喷的饭菜,西瓜放入冰箱里冷冻几天就和冰淇淋差不多,可是比冰淇淋好吃多了。在大热天里我们很难忍受这种热,就在这时吃上一个从冰箱里拿出的大西瓜,吃了西瓜身上的热立马消失了,又解渴、又解暑,真舒服呀!

明天,我还要让妈妈给我买一个大西瓜,美美地吃上一顿。

小学四年级作文 篇2

爱迪生说过:“天才是需要1%的灵感加上99%的汗水。”但如今为成功而努力的人太多太多了,而真正成功的人却太少太少了……其实,这不仅是原有于智力和天生问题。一个成功者或一个天才,他们洒下的汗水是远远不足那些拼尽大半辈子而对成功可望而不可及的人的。有人说这是不公平的,看了这个故事,你便会明白了。

在某一个地方有一个闻名世界的老律师,他新招了几个徒弟,其中有一个叫阿丽的,勤奋好学,学习很是刻苦,待人又有礼貌,看到的都一致认为将来这老律师的继承人非阿丽莫属。但事实并非如此,第一个被老律师否认,离开师门的竟是阿丽。这使大家都十分不解,便前去问了老律师。老律师只是莞尔一笑:“她不符合当律师。”大家更是疑惑不解:“她不是很刻苦,很勤奋吗?”老律师这时显得有些不耐烦:“我需要的不是人力,而是人才!”大家都愣住了。

的确,现在人们都讲究人力,觉得只要刻苦就觉得一定能成功。那就大错特错了,我们常常把人力和人才混为一体,看不清其中的差距。其实,人才与人力不同,那些已努力却达不到成功的人们其实不用难过,至少你们努力了,至少你们奋斗过了,至少你们已经享受了过程,要相信自己,重去寻一片属于自己的天空!

信心满满的种子与刻苦勤劳的培养,得到的却是这样的结果,不过,这亦是一种人生体验。也许当初上帝创造这对异名同性得双胞胎,就是想让我们明白:世间有些事并不仅需要努力,人力并不等于人才!

小学四年级作文 篇3

以前,我游泳时经常戴着游泳圈,看着别人在水里像一条小鱼一样快活得游来游去,我十分敬佩和羡慕。要是我也能学会游泳,那该多好啊!

今年,爸爸妈妈给我报了游泳班。刚一开始,老师讲了一些游泳的动作,就让我们背着背漂,戴着手板在水里游。我游得比较慢,但是一点也不灰心,我相信只要坚持练习,就一定能游得很好。渐渐地,我当上了初级第一名,只需要背着背漂就可以游了。但对这个成绩,我还是不满意。我更刻苦地练习起来。有一次,为了游得更快,猛地把脚一蹬,竟然蹬到了水泥地板上,脚疼得不得了,尽管这样,但我还是不肯休息,坚持练习,老师为此还表扬了我。终于,在我的努力之下,不用佩戴任何工具就能自由地游来游去了,而且还和那些原来比我厉害很多的同学打成了平手。我学会游泳的愿望终于实现了,这让我更喜欢游泳了!

游泳是一项非常好玩儿的体育运动,你们喜欢吗?

小学四年级作文 篇4

前不久,我家来了一位特殊的“小客人”,它就是上个月送我的生日礼物——小乌龟。我把它放进鱼缸里,它伸长了脖子,左顾右盼的,似乎在观赏自己的新“住宅”。

这只小乌龟可爱极了,憨态可掬:大大的龟壳,矫健的四肢,还有一个小巧玲珑的脑袋和一条短短的小尾巴。它把脑袋缩在龟壳里,时不时探出来,眨眨没睡醒的小眼睛,好像在向我打招呼呢!

我的小乌龟可是个肉食主义者,一日两餐,餐餐要见肉,你要是喂它一点儿青菜,它连看都不看一眼,它只要一样东西下饭:盐水。用餐时,它先抬头吃肉,再低头喝水,假若鱼缸没水,它一定不会再去吃肉丝,非喝到水不可!有时为了吃肉,竟宁愿被我拖个好几米都不松口,但是我一放手,它便狼吞虎咽地吞食起,好像生怕食物会不翼而飞,我便哈哈大笑:“你这只贪吃的小乌龟。”

它走起路来慢条斯理,先把后腿的掌蹼张开,落步后再合上,一步一步地往前爬。当然,它的速度可是名副其实的“龟速”。要不,为什么有人溜狗而没人溜龟呢?有时,乌龟趁我不注意,偷偷地溜出鱼缸,把我的草稿纸给弄湿了,不过我从不责打它,因为一打甚至一碰,它就会变身为——“缩头乌龟”,任凭你再怎么呼唤也不再出来,让人无计可施。

我家的乌龟还会一样特技,“挂单杠”。它“双手”牢牢地抓着鱼缸的边缘,就像挂在单杠上,让我不禁想起动画片里的“忍者神龟”,玩“单杠”时,它也会有“失误”的时候候,“手”一滑,身一翻,一骨碌的掉回了鱼缸。

啊,有趣的小乌龟不仅令那冷清的'鱼缸变得热闹非凡,也给我的生活带来了无穷的欢乐!

小学四年级作文 篇5

四年级上册语文习作400字——你留心观察的事物

夸父,一个大家熟悉的神话人物,对夸父追日,大家也有不同的感慨.有人说,夸父是一个志向宏大,勇于追求的人,也有人说,夸父是个自不量力的人.而各类说法也有它不同的道理。

你说夸父志向宏大,勇于追求难道不对吗?对,夸父热爱光明勇于追求太阳,留住太阳的脚步不就是志向宏大,勇于追求探索事物的表现吗?或许也有人许多人想留住太阳,想与太阳赛跑,可他们之中又有谁有夸父的勇于追求,他们不过是想想罢了,而从不去实践。

那既然说夸父志向宏大,勇于追求是对的,那说他自不量力就错了吗?夸父逐日,为什么而逐日呢?为的就是光阴,而太阳落山代表的不仅是旧的一天过去了,同时也代表新的一天即将来临。那么夸父又何苦让时间停止在这一天,让光明永远停止在这一刻,而不去期待更精彩的下一天呢?由此可见,夸父的行为是多么不值得。

生活中,其实也有许多这样的例子,比如说,我们犯了错都很懊悔,因为他给我们带来了损失。可大家往往只看到了犯错所带来的坏处而没有发现犯错为你带来的经验。俗话说:“吃一堑,长一智。”犯了一个错误,当你下次再遇到类似事件时,就会想到上次的事,犯错的机会也下降了。

小学四年级作文 篇6

今天爸爸给我买了一条漂亮的裙子,穿在身上非常好看,我高兴的直跳,不亦乐乎。

刚化妆完,准备去参加舞蹈表演,碰见一个阿姨,夸我真漂亮,不亦乐乎。

中午刚要吃午饭,奶奶到我家说,要请我吃肯德基,我高兴得不得了,心想不用吃这蛋炒饭了,不亦乐乎。

我正要买一个雪糕,突然,姐姐来了,给我付了钱,不亦乐乎。

其中考试,我得了第一名,爸妈奖了我一佰元,不亦乐乎。

街头遇见一个乞丐,磕头讨钱,看他可怜,给了一元,不亦乐乎。

班上一个同学故意踩了我一脚,我怀恨在心,中午,我见他妈妈正在大街上骂他,我见了捧腹大笑,不亦乐乎。

下午放学了,走到大街上,我遇见一只小狗。我以为他会咬我,可它不但没咬我,还跟着我回家了。心想,不费一点力气,就白捡了一只狗,不亦乐乎。

舞蹈班上,老师发银光棒,必须在五秒之内挑出自己想要的。一会儿老师拿出一根银光棒说,谁想要。我一伸手,就拿到手了,不亦乐乎。

班上的一位朋友让我跟他聊天,我同意了。中途,我实在不耐烦了,但不不好意思拒绝。我就故意把摄像头打开,让他看到我咳嗽的样子,我说:“明天再联系。”,就下线了,不亦乐乎。

中午坐车去老家看奶奶,我刚要付钱,妈妈的一个同学给我付了,不亦乐乎。

小学四年级作文 篇7

悠悠是我妈妈朋友的女儿,她可是我们家的常客。小家伙今年5岁,是个乖巧、懂事的小精灵,周围的人个个都很喜欢她。

有一天,大家围坐一起,不知是谁提议,让我们都来说说悠悠身上的“气”。大姨说,悠悠很有才气,会唱歌,会跳舞,还会说英语呢!妈妈说,悠悠有朝气,天天很快乐!爸爸说,悠悠很秀气,长长的直发戴着漂亮的小发卡,他真喜欢看。奶奶说,悠悠挺文气,细声细气叫奶奶,吃东西时细嚼慢咽,真像个大小姐。小姨说,悠悠很大气,见着陌生人不躲也不藏,热情和人打招呼。二哥撇撇嘴,说:“悠悠最小气,新玩具从不肯让我玩。”大哥忙加上一句:“她还很娇气,动不动就哭哭啼啼,非得让人说尽好话,才肯收起眼泪。”我呢?说她很淘气,每次一来,就把我所有的玩具都翻出来,不玩个尽兴她就不罢休。

不过,最了解悠悠的还是她妈妈。阿姨毫不客气地夸女儿有灵气。她说:“悠悠粉嘟嘟的脸蛋上,一双水汪汪的大眼睛多招人喜欢。尤其是那张小嘴,时不时蹦出一些有趣的话来,让你不开心都难。”紧接着,阿姨给我们讲起了两件小事。有一次,悠悠很想吃果冻,可是她妈妈就是不允许。悠悠就撒娇地说:“妈,你就让我吃一点吧!像小蚂蚁那么点打就行了。”她妈说:“那怎么可能呢?”悠悠马上说道:“你不让我试试怎么知道呢?”又有一次,她妈妈怕她待会饿着了,非得让她再吃点。悠悠摸摸自己的肚子,可怜兮兮地说:“妈,我的肚子胀得连一颗小米粒都放不下啦!”

瞧,真是个气场十足的小悠悠呀!有了她,我们的生活有了的乐趣。