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【热门】小学生四年级作文锦集7篇

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无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的小学生四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】小学生四年级作文锦集7篇

小学生四年级作文 篇1

《夏洛的网》,这是一本我非常喜爱的书。我看了好多遍,还看了电影版的。我想也有很多同学和我一样那么喜欢这本书吧!

我喜欢单纯快乐的小猪威尔伯,喜欢聪明智慧、实现诺言的夏洛,也喜欢谷仓里那些各具性格的动物们。

为了能让一只春天出生的小猪活下去,蜘蛛夏洛许下了庄重的诺言。夏洛想尽办法来解救威尔伯,还牺牲了自己的生命。每次看到夏洛临死前对威尔伯说的话,我总是忍不住会哭。我觉得,这时候我就是威尔伯,我不能让夏洛死。可是夏洛却还安慰小猪要幸福地活下去。“你会活下去,安然无恙,威尔伯。现在没有什么东西能伤害你了。秋天的白昼会变短,天气要变凉。叶子会从树上飘落。圣诞于是到了,接下来就会下雪。你将活下来欣赏冰天雪地的好风景,因为你对朱克曼先生来说太重要了,他不会伤害你。冬天会过去,白昼又变长,牧场池塘的冰就会融化。北美歌雀会回来唱歌,青蛙将醒来,和暖的风又会吹起。所有这些景物,声音和香气都是供你享受的,威尔伯……这个美好的世界,这些珍贵的日子……”

最后,威尔伯从一只什么都不懂的小猪崽成长为一个珍惜友情、信守若言照顾朋友子女的自信小猪。我喜欢这本书,夏洛不但陪伴了威尔伯成长,夏洛也会陪伴我成长。

小学生四年级作文 篇2

清晨,我从梦中醒来,窗户一片明亮,我翻身下床来到窗前,啊,好美的雪,到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服,拉着妈妈来到楼顶上,一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿,妈妈把雪人的头做好了,我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子,真不容易啊!

做到最后发现雪人好像少了点什么?我左瞧右看,终于发现了,雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼,把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说:“这恰到好处,真是画龙点睛啊!

”我兴奋地一边跳一边叫:“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声:我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊,我们有玩的,同时也能带给农民伯伯新年的喜悦!

名师点评:我们小作者这篇作文,详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法:“到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄”,让作文的内容生动形象,富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细,尤其是小作者冲回家吃龙眼,为雪人“点睛”的情景,写得非常有趣,既表现出孩子特有的天真和稚气,更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅,生动活泼,也是作文的又一个亮点。

小学生四年级作文 篇3

这天,爸爸和妈妈带着我去泸沽湖旅游。泸沽湖位于四川和云南的交界处,素有“东方第一奇景”的美称。清晨5:30分,我们准备好行李,怀着激动的情绪出发了,经过十几个小时的车程,傍晚8:30分,我们最之后到了泸沽湖的草海,住在卓玛家。

卓玛阿姨今年二十七岁,她就是当地的摩梭人,她勤劳、善良、淳朴,我们一见面就感觉很亲切,在她那里,我们受到了最热情的款待。卓玛阿姨一边给我们烤肉,一边为我们讲关于泸沽湖的神话故事,我们玩得十分高兴。

第二天一早,我们吃过早饭,卓玛阿姨便带着我们来到了草海五支落码头,那里的人可多了,有的在岸边拍照留念,有的在排队等候上船,有的在树荫下乘凉。看着湖面碧蓝的湖水,绿油油的草海,就像一幅美丽的风景画,妈妈说,那里的风景像神话故事里面描述的一样,十分秀美。我也被那里的秀美景色给震撼了,因为,生活在大城市里的孩子就是看不到这些景色的。那里有纯净碧蓝的湖水,湖中央长着高高绿绿的水草,水面上还飘着许多洁白的小花,摩梭人叫它做“水性阳花“,它还能够做成一道美味的菜肴端上我们的餐桌。我们的小船在草海中穿梭着,听说到了冬天,一些候鸟会飞回来过冬呢,我们坐在小船上拍影留念,欣赏着美景,不知不觉,船就划到了亮海,我低头望向湖水,发现那里的湖水更清澈了,仿佛能够看见湖面下很深的地方。

看着这样的美景,我们不由得欢呼起来,真就是太美了,就像一幅画一样,啊!泸沽湖,你怎样这么美啊,下次我必须还要来那里。

小学生四年级作文 篇4

我有一个顽皮的表弟,只要认识他的人都说他是万世无一的捣蛋鬼,呢些鬼点子啦,坏主意啦,都是他的杰作!

举一件小事来说吧!

前几天,我去表弟家玩。下午,我正准备看书,却怎么也找不到书的踪影,心里一想:哦!对了,我怎么没想起来呢?肯定是表弟那个调皮鬼把书藏起来的!还有这本书可是我的宝贝啊!表弟一定对他实行了“*”处理,不错!时间来不及啦,快冲。于是,我开始了搜索行动。真是功夫不负有心人啊,我终于在房间的小角落里找到了表弟,她还嬉皮笑脸的对我做鬼脸呢!我气坏了,拿起书就抢。可我又被她的一席话给收买了。唉!这又有什么办法呢?谁叫我心软呢?才过了十分钟,只听见表弟有破口大骂:“这叫什么书啊?难看死了!”我和妈妈都无奈的摇了摇头!

这就是我的表弟,怎么样?

小学生四年级作文 篇5

老师是人类灵魂的工程师。我就有这样一位和蔼可亲的班主任——陆老师。在我们成长的道路上,她无微不至地关爱我们,让我们快乐地成长,我们感恩老师!

记得那是五年级的语文课上,陆老师让大家来交流一道题,同学们都和自己的同桌讨论得热火朝天,她的脸上露出了满意的笑容。我趁着这机会和同桌悄悄地聊天,聊着聊着进入了情景,忘了周围的一切。陆老师那对顺风耳听出了讨论声中有些不和谐的杂声。接着,她又擦亮了那双火眼金睛,一下子就“逮”着了两个“罪魁祸首”——我和小程。您捧着语文书走到我俩跟前,轻轻地敲了下课桌,我俩一惊,好像被雷击了似的,立马停止了聊天。您在课堂上宽容了我们,我知道她不想因批评我们,而影响全班同学的`讨论热情,望着她,一种感恩之情油然而生!

陆老师对孩子的教育是适时的,一刻也不会放松。我以为老师课堂上暗示我们就达到了教育的目的,谁知她让我们来到了办公室。但是她并没批评我们,反而跟我们讲了许多做人的道理:“只有认认真真地学好每一课,打好扎实的小学基础,将来才能报效祖国……”老师的一言一行,让我深深地感动,感恩之心再次在我心中涌现。

从此以后,我的身旁时时有一个很小的监控,提醒我上课要认真,不能聊天。

十年树木,百年树人。老师默默无闻地工作、教书、育人,让我们学知识、懂道理,我们感恩老师!

小学生四年级作文 篇6

我想大家都经历过过年。那我也说说我家过年的喜庆吧!

除夕早上,我准备去大妈妈家。我来到大妈妈家,我先看一会儿电视。等到大伯伯回来以后,我开始做起作业来。做好长时间才做一半,我不想做,开始陪小妹妹玩起来。没过多久,爸爸妈妈回到金山越府,我马上去开门。没想到,外面还真冷啊!

大妈妈饭做好以后,每逢过年的时候,我们都有一个习裕。大家开始动手,我们找到自己的爸爸妈妈,然后三个人一起坐,爷爷奶奶面对面坐着。开始吃饭,吃饭期间大家说这说那,都很高兴。饭桌上,充满幸福的欢笑声。饭后,我们还放鞭炮,鞭炮里放出来的烟花可真好看呀!我不禁赞叹起来。

鞭炮放好以后,去婆婆家继续放鞭炮,放到客人来为止。客人来,带着她们自己的宝贝。我看着她们的宝贝,觉得像我妹妹一样可爱。看着看着我入迷,真可爱。要是这些妹妹弟弟都是我的,那该多好啊!

过年可真是太好!

小学生四年级作文 篇7

我们迎来了新的一年——20xx年,也迎来了新一年的瑞雪。

早晨,天还是像往常一样灰蒙蒙的,但是,当睡眼朦胧的人们打开窗帘的那一瞬间,却是那样惊喜,简直是撩人心弦。那雪,就像是上帝无聊时洒下的蒲公英,抑或羽毛,在天空中旋转,飘舞,像一个个纯洁的小精灵,划出一条条优美的弧线。

眼力所及之处,世界已被白色笼罩。白色的屋顶,白色的花草树木,白色的汽车在白色的路上缓慢行驶。瑞雪不是很冷,许多孩童穿戴着温暖的衣服,帽子,即使双手冻得通红,也禁不住雪的诱惑,兴致勃勃地玩着,在一片洁白无瑕的天地中嬉戏,玩耍。

这是20xx年的第一场雪,也勾起了大人们那潜藏在心底的童心。雪,是最纯洁无暇的,是最有灵魂的,因为她的到来,唤醒了大人们封锁在心底的童年记忆,她们也放下手头的活儿,跟着孩童们一起玩雪,打雪仗,堆雪人。

雪,也依旧下着,路面的积雪越来越厚,飞絮般的大雪,使天地间挂起了一幅粘贴着羽毛的油画。一朵一朵,一片一片,落在我的衣服上,一整片雪花,形状像花朵上复杂的纹路,让我有了无限的遐想。

20xx年的一场雪,带给大地纯白的色彩,带去了人们新一年的期望。瑞雪,象征着新一年的到来,也象征着新一年的繁荣昌盛,那将是丰收的一年。

雪,依旧,无声的下着。