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精选三年级上册作文汇编10篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的三年级上册作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选三年级上册作文汇编10篇

三年级上册作文 篇1

今天一大早,我就把八颗绿豆泡进水里,每四颗一个杯子。你肯定会问:为什么这么做?告诉你吧,我用了两种方法,一种是直接把豆子泡进水里,另一种方法是把餐巾纸用水浸湿浸透,铺在杯底,绿豆放在纸中我要比较它们的生长状况。

十二小时过后,无纸杯里的绿豆豆心已脱壳而出,长出了细细的茎杆。有纸杯杯里的绿豆虽然还没能脱壳,但豆根长得却比无纸杯的要长。我估计是无纸杯里的绿豆没有受束缚,所以长得快。而有纸杯里的绿豆因为有纸的束缚,它的`根就不能随意乱长,只能一心一意的往一个方向长,这样强迫不好,所以我觉得无纸杯里的绿豆会长得更好。不过我希望我种的两个杯子里的绿豆都能快快成长,发芽、结果……

三年级上册作文 篇2

我的宝贝是一"只"不起眼的枕头,为什么是一"只"枕头呢?因为它是一"只"猫咪枕头。

它脸胖胖的,而且是个没有后脚的猫,这只猫只有人的.手臂一半长,也只有头这么宽。虽然说是淡蓝色的,但是因为经历了十二年的考验,它那短短的脖子已经我儿时的泪水,鼻水给染黄了!因为被洗衣机给"折磨"过,所以现在的它已经成了一位大士,这是为什么呢?那是因为洗过之后,腰部的棉花移到胸口了!

到底是什么原因让我拥有它呢?原因就是:我没有它就睡不着!所以妈妈就买给我。小时候我只要找不到它,就会急得放声大哭,但是后来还是找到了!因为我常常抓着它的尾巴,当成电风扇高速甩动,在这些年的折磨后,现在它的尾巴已经摇摇欲坠,所以我就拿针线小心翼翼的把它缝起来!

还记得有一次,因为我过敏,所以爸爸就把所有的绒毛娃娃丢掉,后来我就把猫给藏在衣柜里,逃过了一劫!虽然它现在并不像以前一样的新,但是在我眼里,它是一个任何东西都无法取代的宝贝!

三年级上册作文 篇3

有的人喜欢鸟语花香的春天,有的人喜欢烈日炎炎的夏天,有的人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却喜欢五谷丰登的.秋天。

秋天的果园硕果累累。

大石榴咧开了嘴,露出了晶莹剔透的牙齿;苹果笑红了脸,像小娃娃的脸,咬一口酸酸甜甜的,味道好极了!梨子像一个个宝葫芦,他还特别臭美呢,给自己点上了美人痣;葡萄挂在架子上,像一串串珍珠玛瑙;黄黄的桔子挂在枝头上,像一盏盏小灯笼;一个个红红的小山楂,像一颗颗红宝石,闪闪烁烁的。

秋天的田野五谷丰登。

地瓜像穿着红肚兜的小娃娃,从地里爬出来;花生从地里钻出来,白白胖胖的,像在一起开会呢1玉米爷爷留着一簇胡须,露出了一排排大金牙,好像在赞美这美丽的秋天;谷子像一个个害羞的小姑娘,低头不语;高粱像一个个喝醉酒的醉汉,像一个个燃烧的火把,还像一个个守护田野的哨兵……

农民伯伯乐呵呵地说:“今年又是个丰收年啊!"

我喜欢秋天,因为秋天是个硕果累累,五谷丰登的季节。

三年级上册作文 篇4

我的家乡金塔最好的特产就算是胡杨林了,美丽的胡杨树就跟我们一样每一个季节都要换上新衣服。一年四季都那么美。

春天,胡杨树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的小芽儿,米粒般大小。一会儿吹来一阵风,就在那一瞬间嫩芽儿在风的滋润下长高了,就这样风一天天的吹,嫩芽儿也在一天天成长着。

夏天,胡杨树的枝干上都变成了娇嫩的绿叶,蝴蝶飞到这舒服的小床上休息。娇嫩的叶子有的.像手掌那样大,有的像橡皮一样大??胡杨林变成了绿色的海洋。

秋天,是胡杨最美的季节,胡杨就像穿上了金色的皮袄,地上好像铺上了金色的地毯,胡杨林变成了金色的海洋。

冬天,雪花落在树干上,胡杨树好像喜欢穿银白色的棉袄,地上铺上了银色的地毯。整个胡杨林变成了雪的世界。

春、夏,秋,冬的胡杨林真美啊!啊!我为你自豪!

三年级上册作文 篇5

我们班上有一个胖嘟嘟的人,乌黑的头发,鼻子挺挺的。眼睛大大的,像葡萄似的,他非常善良

有一次他在去上学的路上捡到了一块手表。他并没有把那块亮晶晶的手表放在自己的书包里。而是站在那里等着那块手表的主人。等了几分钟后,一位阿姨边走边说:“嘿,奇怪,我的`那块亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里,怎么就不见了呢?”那位阿姨看见了那个胖嘟嘟的小弟弟,对他说:“请问你在这里有看到一块手表吗?”他连忙说:“我看见了,而且我刚才把它捡起来了。请问是您的吗?我一直在这里等这块手表的主人。”那位阿姨连忙说:“没错,没错,那块手表就是我的。”于是他就赶紧把那块亮晶晶的手表给了那位阿姨。

小朋友们,你们猜出来了吗?知道我说的是谁吗?我是不会告诉你的哟。

三年级上册作文 篇6

“陕西八大怪,油泼辣子一道菜。”在我的家乡陕西,辣椒是人们饭桌上不可缺少的一道菜。我从小就是吃辣椒长大的,我爱家乡的辣椒。

清明前后,在春日的照耀下,在春雨的呼唤下,翠绿色的辣苗破土而出,贪婪地吮吸着春天的甘露,它们伸展着嫩绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

到了夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,辣子树一片郁郁葱葱,这时狭长的绿叶中便开出一朵朵白色的小花。当你走进辣椒田,就会闻到一股淡淡的清香,这淡雅的清香吸引来了勤劳的小蜜蜂和翩翩起舞的'花蝴蝶。

当金色秋天到来时,你就会欣喜的发现辣椒树上已挂满了辣椒。辣椒的形状各异,有的圆鼓鼓的、短短的像大拇指;有的又长又尖像把利剑;有的弯弯的像月亮,还有的又细又长、歪歪扭扭像螺丝……

辣椒的外衣刚开始是绿色的,随后穿上绿中带紫的外衣,最后换上火红的外衣。这时你只要咬他一口,那火辣辣的味道会让你伸出舌头大口大口吸气。

人们喜欢吃辣椒,不仅在于它是一种好吃的小菜和佐料,而是在于它是“红色药材”。辣椒能散寒除湿,开郁祛痰消食,杀虫毒等。

我爱家乡的辣椒,但我更爱我的家乡。

三年级上册作文 篇7

我家的玩具很多,但我最喜欢的要数小地球仪了小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体像一个小足球那么大,球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置,以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极,下端连接着南半球底部的南极,使球体固定在轴上,安置在底座上。安上底座是为了使小地球仪稳稳地放在桌子上面,不会滚动。

小地球仪的色彩也挺漂亮的:成片的绿色表示平原;窄长的表示谷底;淡黄色的是高原,深黄色的是山脉;海洋的颜色是蓝的,蓝色越浓说明海洋越深。国与国之间有国界线,邻近的.国家版图又以不同的颜色加以区别,多色彩的球体安置在乳白色的底座上,显得十分和谐悦目。看着,看着,我忽而成了地质学家,去勘测祖国的深山老林,沙漠盆地;忽而又成了全球旅行家,周游了世界各地。我爱我的地球仪,不仅因为它色彩绚丽,造型别致;更重要的是它使我懂得了许多地理知识,还使我的目光放的更远,更远……

三年级上册作文 篇8

哈哈,我学会了一样新本领:包饺子。

说到包饺子,大家应该都不陌生吧?星期天的下午,妈妈买了一些饺子皮和肉馅,让我们包饺子,我高兴地一蹦三尺高,爸爸把肉馅端上桌,我迫不及待的拿了一张饺子皮,挖上一大勺肉馅,放在饺子皮中间,然后沾了一点水,把饺子皮合拢,谁知,肉馅像一个调皮的小娃娃,从缝隙里溜了出来,怎么也合不拢,我急得满头大汗,坐在一旁的妈妈笑了起来,跟我说:“肉馅不能包多了,少包一些的话,它就不会露出来了。”于是我又拿起一张饺子皮,挖了一小勺肉馅,沾了一点水,把饺子皮合拢,果真,肉馅没有露出来,可是,饺子软软的躺在桌子上站不起来,妈妈又说:“你包的肉馅太少了,待会儿吃得几乎都是饺子皮,而且饺子也立不起来,包的肉馅要不多不少。”于是,妈妈给我做了一个示范,我学着妈妈的样子包了起来,可是,我看看妈妈包的饺子 ,一排排整齐的.站立着,个个都精神抖擞,而我的饺子都是歪歪倒倒的,妈妈笑着说:“你包的饺子,就像没吃饱饭的肚子,吃饱了的也是个歪肚子,肯定站不稳了。”我气得脸都红了,生气地放下饺子皮,说:“我不干了!”妈妈说:“别急,慢慢来!”于是我又回到了桌子前,包了几个饺子,果真,我一个比一个包的好,我一连包了三十多个,个个都是齐刷刷的站立着,就像等待检阅的士兵!

包完之后,爸爸为我们煮出了香喷喷的饺子来,我吃着自己包的饺子,感觉特别特别的香,心里乐滋滋的,别提有多高兴了!

三年级上册作文 篇9

与全班同学一同吃西瓜,我还是第一次。可不,老师今天蛮开心的,便像变戏法似的弄出了四个大西瓜,对我们说:“这节课我们吃西瓜,好不好?”“好!”同学们都很兴奋,异口同声地答道。(直接进入主题,开门见山的手法运用娴熟)

“喀嚓”,第一个西瓜切开了,它也似乎很开心,笑红了“脸”,露出了乌黑的`“牙”。(拟人手法的运用恰到好处)同学们都急不可耐了,都抢着吃。于是一块块西瓜送到了同学们手中。尽管每人分到的都很小,但大家都吃得十分香甜。

“贪嘴王”吃得可一点也不过瘾,于是便干起了“偷鸡摸狗”的“勾当”。瞧,刚切开第二个瓜,他就要行动了,以“迅雷不及掩耳”之速,把一小块西瓜偷到了手,可怎奈逃不过其他同学的“火眼金睛”。迫不得已,他也只能把西瓜放回原处。(抓住人物动作来表现人物的特点,生动形象,趣味无穷!)

别急“贪嘴王”,现在有机会光明正大地抢了,老师说要开始举行“抢瓜”活动呢。

看,让人馋涎欲滴的西瓜已经切好了放在讲台上。周围挤满了准备放手一抢的男同学,谁叫女生全是“淑女”呢?老师躲到一边,刚说声“开始”,男同学们就蜂拥而上。待到散开时,讲台上已一片狼籍,可他们手中却捧着西瓜,津津有味地吃着,脸上挂满了“抢吃成功”的喜悦。(“抢瓜”行动更是扣人心弦,即紧张又刺激,但更多的是胜利的喜悦。)

怎么样,吃西瓜果真乐趣不少吧!那还等什么,赶快去吃西瓜吧!(结尾朴实中透着调皮,激起人们也想尝试一下的欲望)

三年级上册作文 篇10

我一、二年级的时候总是到星期六、星期天才把大书包拿回家让爸爸、妈妈帮我整理,可是现在已经上三年级了,老师告诉我们应该自己的事情自己来做。爸爸、妈妈指点指点就可以了。我想了想:那么今天就开始吧!从……整理书包开始,并且不能让别人帮自己整理,整理完之后呢还要再写一篇题为《整理书包》的日记。我听了老师一说后大吃一惊:这下可为难我了,我该怎么办呢?

在回家的路上,我想:以前爸爸、妈妈帮我整书包,我连看也不看,只知道用的时候随手从书包里拿出来完事,那么今天我该从哪里下手呢?想想,不管了,照葫芦画瓢吧,这样总不会整不好吧?

回到家,我不停地在回想着什么书放在什么地方,想完之后,我便把书放在大口里,小口里装上本子。可是快整理完了,却遇到了一些麻烦,那就是爸爸、妈妈整理的'书包没有纸屑,那我这纸该放到哪里呢?经过我再三思考,决定把纸夹到书里……

经过这件事,我觉得以后不管干什么都必须要有条有理才行,不能盲目得去做一件事,那样会事倍功半的。