三年级小学作文优选[5篇]

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的三年级小学作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级小学作文 篇1

小朋友你们还记得，上次奇怪的比目鱼吗？今天我再给你们介绍一个可爱的动物----兔子

同学们都看见过小白兔，全身雪白的毛，可是它的两只眼睛却是红色的。而同类的灰兔的眼睛不是黑色就是接近于黑的，其实黑色的眼睛比较正常。眼睛的颜色是由眼睛里虹膜的色素所决定的。这里的色素主要是黑色素，它起着调节光的强弱的.作用，从而可以保护眼底的视网膜，避免被强光灼伤。

小白兔由于变异而失去了黑色素。它的眼睛里分布着许多的毛细血管，我们看到红眼睛是它们毛细血管里流动的血液的颜色，因此，白兔的眼睛就是红颜色的了。至于为什么它们的红眼睛会闪闪发亮，这主要是因为在它们的视网膜里有一块反射板，将光线从眼底反射出来的缘故。

家兔生长迅速，繁殖力强。既适合毛用又适合肉用，是经济价值很高的一种小家畜。但家兔的消化器官脆弱，不适应炎热和潮湿的气温。因此，饲养时要注意卫生，合理地搭配材料，才能使它们健康。

三年级小学作文 篇2

生日时，一张贺卡代表一个心意。

我生日时，好朋友单雪晴给我送了一张贺卡。正当我要打开时，单雪晴却神秘地笑着说：“别打开，到晚上再打开。”我听了，心里暖呼呼的，期待着快点放学。

到了晚上，我打开贺卡，里面画着一个大蛋糕，上面插着八根蜡烛。因为，那天是我八岁的生日。里面还写着祝福我的话语。这时，我眼眶里的泪水哗啦啦的往外流。妈妈看见了，说：“怎么啦，是不是谁欺负你拉？”“不是的，你看，单雪晴知道是我的生日，特地为我做的贺卡。”“哦，原来是这样啊！这只是一个小小的惊喜，更大的惊喜在后面呢！”是什么惊喜啊？我思来想去，最终也没有猜出来。

吃饭的.时候，爸爸妈妈对我说：“天大的惊喜要来了，请看！”“哇！好漂亮的MP4啊！我也有MP4啦！”爸爸妈妈看见我这高兴的劲头，也笑的前胸不贴后背了。

啊，这天太让我感动了！来自朋友亲人之间的点点滴滴温暖着我的心，让我将八岁的生日这天的感动时刻永久的留存在了我的脑海里。

三年级小学作文 篇3

从前,有一只小猴子,每到期末,就只有它没有拿到奖,这次小猴打算学本领。

一天，小猴请小兔教它写日记，小兔说：“想写好日记必须要写得清楚，写得流畅。”小兔边说边写。小猴听了，立马写起来，可是过了一天又一天，小猴写得不耐烦了，于是，它放弃了写日记。

又一天，它去找喜鹊学唱歌，唱歌可不容易，要发音准，还要唱得好，到了唱歌台，喜鹊就对小猴：“要想唱好歌，就得和我一样。”它边说边唱，唱完了歌，它让小猴也跟着唱，小猴也跟着音乐唱起来，可是，才唱了一会儿，小猴就想：“唱歌也太难了吧！”于是，它又放弃了唱歌。

然后，小猴去找羚羊学跑步，羚羊说：“想要学好跑步，就必须每天跑半小时！” 小猴听了，就坚持每天跑半小时，有一天，小猴对羚羊说：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放弃了跑步。

到了期末，又是小兔、喜鹊、羚羊得奖，小猴又没得到奖，它伤心极了。

三年级小学作文 篇4

初春的一天早晨，醒来，便听见“沙、沙、沙”的声音，我揉了揉模糊的眼睛，掀开窗帘一看，哇！窗外下起了小雨。

我打起雨伞走到大街上，街上人很少，雨还在不停地下着，掉在地上，形成了小水泡，可一会儿就没了。风儿吹到我的脸上，冻得我打抖。

春雨，我爱你！爱你那细细的雨丝，宛如根根银丝。春雨，我爱你！爱你那细细的“耕耘”，宛如辛勤的农民。我爱你！你不像夏雨那样猛烈，不像秋雨那样连绵不断，似姑娘般温柔贤惠，给了大地一片生机。

俗话说：“春雨贵如油”。是啊，你看田野里的麦苗正在贪婪地吮吸着那甘甜的雨露，小树正迎春雨茁壮成长，花儿正在绵绵的春雨中微笑，动物们也在雨中嬉戏。大街上，春雨似给大地扑上了一层地毯，把世界装扮的干干净净。

雨悄悄的`停了，留下的是甜润的空气。春雨，我爱你。

三年级小学作文 篇5

我喜欢在宁静的春日走进连绵起伏的青山。在山上被云一般的雾气拥抱着，路边时不时的绽放一朵小小的野花，扬起它那纯真的笑脸，欢迎我这从远方到来的客人。

我喜欢坐在夕阳西下的海边，享受那略带腥咸的`海风拂过脸颊，吹散了满头发丝，眺望染红天边的云霞，等待夕阳西下，等待天空被夜色沾染，等待那圣洁的月光把夕阳代替。

我喜欢一人独自走过樱花飞舞的小桥，嗅着那来自粉红樱花的幽香。独自趴在桥边，望着桥下一汪清水，时不时会跃出一条欢快的小鱼。

我喜欢草原，幻想能走在随着秋风摇摆的金黄野草间，牵着一匹棕红色的烈马，静静地走着。突然秋风骤起，我翻身上马，伴着猛烈的秋风奔驰在这一片金黄的草原间。

我喜欢声音，不论是小溪流叮叮咚咚的声音，巨大瀑布奔流而下发出的哗哗声，还是校园里沙沙的写字声，教室里传来的阵阵朗读声，我都会闭眼去享受它们的美妙。

我喜欢大自然，不论是壮丽的，优美的，幽静的还是闲适的，我都会用眼去看，用耳去听，用心去感受。