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【精选】三年级成长作文合集十篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的三年级成长作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】三年级成长作文合集十篇

三年级成长作文 篇1

盼星星盼月亮,终于盼来了我的养蚕套装。

我迫不及待地打开了快递盒子,可只发现了一些黄黄的,小得不能再小的卵,真令人失望。虽然我不相信这些小卵会有多大的动静,但我还是将它们小心地刷到了叶子上,但愿会有奇迹发生吧。

一天,像往常一样,我不甘心地看了看盒子里的卵,突然,我发现一些像蚂蚁一样大的小虫子在爬。我定睛一看:“哇,蚕孵化了!孵化了!”我赶紧拿来我精心洗过的`叶子,准备让它们饱餐一顿,可养蚕经验丰富的奶奶说:“你呀,怎么可以用洗过的叶子来喂小蚕呢!蚕吃下去可是会拉肚子的哟!”于是我只好耐着性子把桑叶一张一张地擦干,再喂给这些嗷嗷待哺的小不点们。

小蚕爬行的样子可好玩了,你瞧,小屁股一撅,背一弓,身子就向前挪了一截。小蚕吃桑叶也很好玩,新叶子放下去,不一会儿钻出了几个小洞,从小洞里看到它们探出的小脑袋,好像在说:“好好吃哟,真美味呀!”

一天又一天,它们的身体一天比一天粗,食量也日益增加。如果你仔细听,它们吃桑叶的声音真像在下一场沙沙的小雨呢!可突然有一天,这些贪吃鬼连最鲜嫩的桑叶都不吃了,于是我把这个问题反映给了奶奶,奶奶告诉我:“别担心,小蚕这是要蜕皮长大了,你再观察观察。”过了几天,我在盒子里面真的发现了老皮,拉长一看,还真是一个小蚕宝宝的模样呢!

又过了一些日子,蚕宝宝们该结茧了。我和奶奶一起用稻草给它们搭了一个大房子,将那些身体透光发黄发亮的蚕宝宝放了进去。

接下来的日子,大房子上结满了五彩茧:有黄的,白的,金色的,粉色的……我轻轻摘下了一个,一摇,听见哧哧的响声,听奶奶说,这就说明蚕已结好茧了。于是我小心翼翼地把茧放进一个小盒子里,真希望能亲眼看着它们破茧成蝶。可我还是错过了这精彩的瞬间,一天早上,密封的蚕茧被咬出了一个破洞,一对长着刷子一样触角的小蛾飞了出来!一只,两只……飞蛾越来越多,经过雌雄蛾的交x,它们又生下了淡黄色的小卵,和我当初见到的卵一模一样。

多么有趣的生命轮回,你也要试试吗?

三年级成长作文 篇2

阳春三月,春意盎然,太阳向大地投下了温暖的光芒。周五,三年级师生一起去江阴马镇植树。一路上,大家的欢声笑语一直没停过。

经过了一个多小时的颠簸,我们终于到达了目的地,只见一棵棵小树苗躺在地上。同学们争先恐后地下了车,恨不得马上就帮小树安好家。

老师一声令下,大家热火朝天地忙开了。我和马莘杰、黄欣玥等5位同学一个小组,一位同学把小树挪到树坑里,这树苗的.树干细细的,树枝上带着绿叶,树根上还裹着一大团泥巴。那位同学把小树苗小心地扶正,生怕小树苗种歪了。这边两位小伙伴正在培土,他俩弯着腰,双手紧握着铲子,脚蹬铲背,左一铲,右一锹,不一会儿,他们的脸已经红扑扑了。那边一位同学正把大块的泥土弄碎。培好土后,我们手拉着手,围成一个圈,你一脚,我一脚,把小树周围的泥土踩得严严实实的。这时,朱姿闻的爸爸给我们拎来一大桶水,我们连忙用勺子舀了水往新培的土上倒,小树一定是渴得口干舌燥了,一口气把一大桶水全喝光了。小树喝足了水,挺了挺身子,随着微风轻轻摇摆,好像在说:“谢谢你们帮我安好了家。”

经过大家的团结合作,一棵小树终于种好了。我们把心愿卡挂在小树上。望着挺拔的小树,我在心里默默祝愿:小树呀小树,希望你能沐浴着灿烂的阳光,喝着甘甜的雨水,与我们一道茁壮成长!

三年级成长作文 篇3

“书是人类进步的阶梯”,这是著名作家高尔基说的话,这句话以前我不懂,直到看完一本书后我才真正知道其中的含义。

之前爸爸妈妈给我买了很多书,但我认真看完的很少。有一次,妈妈给我买了一本《我要做好孩子》,说这里面的.小女孩和我很像。听妈妈这样一说,我来了兴趣。我决定认真看一下。书中的小主人金玲平时粗心大意、成绩也不算好,让父母和老师很操心。读着,读着,感觉我跟主人公金铃真的很像,书里讲的事似乎就是发生在我身上的故事。我被这本书吸引了,几乎一口气看完。

通过《我要做好孩子》,我看到了老师及父母的良苦用心,看到了同学之间的友谊。《我要做好孩子》让我懂得了:要成为一个好孩子,首先应在心中确定一个目标,要有爱心、诚实、不自私。我暗下决心做个好孩子。

原来读书也能从中找到知音,找到朋友。从此,我爱上了看书,书成了我形影不离的好朋友。我真切地感受到了读书的快乐。

三年级成长作文 篇4

书就像我的朋友,无时无刻跟在我身边。这位朋友,也时时刻刻提醒我;也让我获得很多名誉。

我喜爱看书,往往看书都忘了吃饭。就是因为这样,我的作文也常常被老师表扬;得到妈妈的奖励。

在三年级时,我看了一本叫《傻狗温蒂克》的书,那而形容词用的准确,也用了许多。把狗描写的栩栩如生,生动形象。第二天,老师竟要求当场作文,而且是自由主题。当别的同学正在烦恼写什么时。我已经定好题材了,——我们家的“小黑”。(狗的名称)。虽然狗的颜色大不相同,性格也不一样。但我学会其中的.方法,运用上也非常容易了。没过多久,老师就让我给一份打印的。大概过了两个星期左右,一个厚厚的奖状到手了。上面写着:祝贺周明慧同学,在“新人杯”大赛中,荣获二等奖。看着这张奖状,心里美滋滋的!

它不仅在学习中帮了我,在生活中它也给了我很大的鼓励。

那次,我在学校里受了气。到家中把书包一甩,到自己房间里哭了起来。我做在床上,眼睛往书柜上撇了一眼,发现昨天我看的那本书,因为正看到起劲的部分,所以擦干泪水接着看。我看着看着,从那房间里传来的哭声,已变成了时不时的笑声。这也是一个能让我破涕为笑的朋友。

书,我要感谢你给我带来的一切。是你让我的课余时间,变得丰富多彩。

三年级成长作文 篇5

是人,总会成长。成长中的小故事就会数也数不清,给我留下深刻印象的是一次素描的经历。

那天,表姐向我展示了她的素描,我觉得表姐出类拔萃,所以也迫不及待要画,表姐见我一副不画就不罢休的`架势,只好教我。表姐先教我画圆,她说:“素描的圆是由正方形逐渐变出来的,要先把正方形的角画圆。”说着拿起我的手,带动我画了起来。我很争强好胜,认为自己已经会了,就立刻放开表姐的手顾自己画了起来。结果等画好了,是个半圆不圆,半方不方的奇怪图形,表姐看了直扶额叹息,我也羞红了脸。好在表姐并没有怪我,而是继续耐心地教我,我也吸取了教训,认真听、认真学、认真画。很快,我的第一件好作品诞生了,连表姐都承认我画的不错,我激动地手舞足蹈,姨妈见了还以为我出了什么毛病。这时我的心早已被喜悦塞满,我下了决心,无论如何,一定要学好素描!

这件成长中微不足道的小故事让我受益匪浅,终身难忘,它使我开窍了:持之以恒就会成功,半途而废不但什么都学不到,还会浪费时间。

三年级成长作文 篇6

月底鼓号队就要进行比赛了。这个星期的每次托管课,我都和鼓校队的队员们一起在操场上练习”队形队练“。

一直以来,我都认为我们的训练非常完美,一定能拿冠军。

可是,星期三上午,锦江小学的'同学来我们学校表演,他们的演出彻底改变了我的想法:他们的步伐非常整齐,个个昂首挺胸,精神饱满,声音响亮、振奋人心,比我们的表演更有感染力!如果我们不加强训练,拿奖都成问题!

下午,我决定努力训练,争取在比赛的时候超过锦江小学的同学!于是,我挺直身体,练习小正步的时候,我用力地把脚踢出去向下倾斜15度,向前45厘米,每向前踏一步,我都保持着标准的步伐,来来回回好多次,我练得脚都酸了,胳膊也有些发麻了,可是却一丝一毫都没有放松。我相信只要我们大家都这么认真的练习,我们一定会为学校争得荣誉的!

果然,这次大家练得这么认真获得了校长的表扬。我想:不管做什么事情只要全神惯注就一定会做好的!

三年级成长作文 篇7

我……我是谁?我是从妈妈的肚子里生出来的小宝宝,她给我取了一个名字,叫金诗雅。

那时,我不会说话,不会吃饭,还不会走路,爸爸已经去了美国,都是妈妈和爷爷奶奶把我照顾。他们教我怎么走路、吃饭、说话,可是我还不知道,因为我还非常的小。每天晩上,我都把妈妈吵得睡不着,第二天起来,妈妈总是无精打彩,可我还不知道妈妈劳累,因为那时,我才一岁。

慢慢地,我长大了一点,开始上幼儿园小班,一进教室,我就看到了很多的小伙伴,每天都开开心心地上着幼儿园,我还帮助了很多小朋友,我的'老师说我是一个很聪明的孩子,上了小学一定要好好学习,天天向上。就在那时,我已经四岁了。

一转眼,我三年级了,可是,我要到美国去读书了,我流下了泪水,我终于长大了,我很舍不得我的爷爷奶奶,但是,奶奶告诉我说:“你去那里有更好的成就,去吧,去吧,我和爷爷会想念你的。”飞机来了,我上了飞机,第二天,飞机就到了。

看到了这么多外国朋友,我都能跟他们一起交流,因为现在我八岁了。

三年级成长作文 篇8

在去年我校开展的“认星争优,做美德少年”活动中,我被评为“金奖少年”,差一点点就是“钻石少年”了哦,我感到十分的荣幸,也感觉到从活动中学习到了许多东西,也看到了自己的不足之处。

中华民族是一个有着五千年历史的民族,孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约这都是我们中华民族的美德,也是我们每一个小学生具备的。

在独立方面,我感觉自己做得不好。在家里总像个小公主,从来都是衣来伸手,饭来张口的.,从来没有试过自己单独去做好一件事情。在学习做“认星争优美德少年”以前,我连最简单的烧水都不会,现在我不但学会了烧水,还争着帮妈妈做扫地、拖地、洗碗,帮妈妈做力所能及的家务。这不仅让我学会了独立,还让我成为一个爱劳动的好孩子,也慢慢地成了爸爸、妈妈的好帮手。

在孝敬父母方面,我认为我还是一个可以被点赞的好孩子。我爱爸爸、爱妈妈,我爱我们的家。我喜欢和爸爸、妈妈在一起,我会为爸爸捶背,为妈妈按摩;妈妈的生日的时候,我会做手工当礼物,送上我的爱心;爸爸出差的时候,我会一天打好几个电话嘱咐他要好好吃饭,爱护身体。

为了能做“认星争优美德少年”我特别的努力。每天,我会早早地来到学校,主动承担起清理班级卫生的任务,看到哪儿不干净,哪儿有垃圾,我都会把它们清理干净;我还学会了主动学习、尽量在学校完成所有的作业,回家帮妈妈分担家务;公车上给老人让座等,渐渐的,这些也已经慢慢成为了我生活中的习惯。

通过争做“认星争做,做美德少年”活动,我变得更开心了,改掉了许多坏习惯,让自己更加优秀了。

三年级成长作文 篇9

国有国法,校有校规,我家也有家法。妈妈经常会讲一些做人的道理,教我们一些日常的生活知识。而最常教育我们如何勤俭节约。

小时候看到妈妈总是把洗完衣服的水倒在大桶里,我总是不解妈妈为什么这么做。后来才知道妈妈把这些水用来拖地和冲洗厕所。妈妈说这叫节约用水。

小时候我和妹妹吃饭的时候总是不小心把饭粒掉在地上和餐桌上面。有一次妈妈严厉地对我们说:“你们俩把桌上和地上的饭粒收拾干净”。在妈妈的吆喝下我俩乖乖把饭粒收拾干净。妈妈还说以后如果再这样,就罚写《悯农》十次,还要背诵其中的意思给她听。经过了这一次我俩再也不敢把饭粒乱丟,还把碗里的饭吃得一粒也不剩。妈妈说节约粮食是最基本的,我们必须做的。

每次我放学回来,妈妈会让我们先把作业完成。她说作为一名学生作业是你们必须完成的'任务,完成后她会让我们做一些力所能及的家务。她总会教育我们只有辛勤劳动,才会有收获。学习也一样,只有努力学习才会有好成绩。现在我们不用妈妈督促,回家都会自己完成作业。

正是妈妈潜移默化的教育影响了我们,让我们学会了什么是节约,什么是责任,妈妈教育的这些好家风会是一盏明灯。照亮着我们前进的方向。

三年级成长作文 篇10

三年级结束了。我的进步可谓是突飞猛进。

首先是学习方面。比如语文,我刚来这个班的时候,次次都是六十几分。我想:我还被留了一级,一定要成为班里的'“领头羊”。不然就有点讲不过去吧!怀着这样的心理,我付出了一些努力:上课比以前认真两倍,在公交车上,偶尔也会背背课本。努力总是有回报的,之后我在班里的语文成绩算是名列前茅。但是,我觉得这次的期末考试考得并不那么理想。

我进步的地方不止这些,还有跳绳。我在二年级体育跳绳考试的时候,一分钟28个。经过三年级的训练,现在我跳绳最低一百五十多个,最高一百八十多个。这对于我说就是一个奇迹。是怎样的训练让我变成进步这么大?日复一日!由此,我得出一个结论:重复才可能创造奇迹。

科学和数学是我的弱项。虽然数学期末考试考得还行,可是因为速度太慢,平时在单元考上总是考八十几分。科学总是不会做,这次期末考试考得非常差。这个暑假,我准备用“重复才可能创造奇迹”这条经验,来“突击”它们。数学不停地练口算,科学不停地背《一本通》。

到了四年级,你们将看到一个崭新的我!