【精选】三年级成长作文合集9篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级成长作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级成长作文 篇1

我从小酷爱读书。每一次看书，我都会被书中的世界所吸引，一直在故事中尽情遨游。每当我从书中的故事醒来，看一下时间，才发现已经过了好长一段时间了。

有一段时间，我一直都在看一 本书 ， 却 因为 作业太多而看不了 多少 。可是这丝毫歼灭不了我对书的热爱，每次上床，我都会带着一把迷你手电筒，把门关好，把被子盖在头上，躲在被窝中看书，每当我想应该睡了时，本能的看了一下时间，才发现已经过了9点了。躺在床上后便立刻睡觉了，梦中，我正在读一本十分有趣的书呢！ 渐渐的，学习开始紧张了，看书的时间也越来越少。 于是，我开始从看书改到了摸书，摸一下书，心情便很好。 有一次，我与家中的人大吵一架后，便躲入了书店，虽然我知道我一口气不可能读完这里所有的书，但用手摸了这里所有的书以后，我发现烦恼一扫而光了。心情也大大的好了起来。回家之后，我也不发火了，反倒向家人赔礼道歉了 。

书，伴我成长 。

三年级成长作文 篇2

不知不觉，六年的小学生活已经接近尾声了，我已从那只羽翼未丰的小鸟成长为羽翼渐丰的鸟儿，能在蔚蓝的天空下展翅高飞。

成长的功劳属于谁？属于父母。

父母总是在背后默默无闻地付出，无论是风和日丽，还是狂风暴雨，他们总会默默地支持着我们，他是我们成长的支柱。每次遇到不开心的事，父母总会送上欢声笑语；每次获得成功的喜悦，父母总会送上温暖祝福；每次感到伤心时，父母总会送上亲切问候；每次尝到胜利的甜蜜，父母总会送上衷心鼓励……如果没有了父母的支持，我们怎能喜笑颜开？对于父母，我们唯有孝顺父母，多做力所能及的家务事，减轻他们的负担来报答他们的养育之恩。

成长的功劳属于谁？属于老师。

老师带领我们学习，他们也在默默地付出自己的青春，含辛茹苦地教育着我们获得打开知识殿堂的金钥匙。听说过吗？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”！老师常常为了我们，牺牲自己的时间去批改作业，备课。他们不正是燃烧自己，照亮别人的“蜡烛”吗？如果没有他们诲人不倦的教导，我们怎能寻找到知识的源泉？虽然老师有时过于严厉，但是仔细想想，他们何曾又不是为了我们的未来？老师的恩，我们无以相报，我们只能努力学习，用成绩来报答老师的教诲之恩。

我们的成长，离不开每个人的关爱，终于我们在他们的呵护之下，一棵棵幼苗茁壮成长，正期待花开的那一瞬间。成长的功劳属于每一个人，我们将会用汗水浇灌的鲜花，来报答他们！

三年级成长作文 篇3

我的生活是一首轻快的歌谣，那成长中的点点滴滴，快乐就是一个个跳动的音符。让我在轻轻的哼唱中，拾掇起一段段美好的回忆。

读小班的时候，我是个雨也快，晴也快的小不点，一不留神，小豆豆就“叭哒”、“叭哒”的往下落。每当这时，就会有一个温柔的声音响起，“晴晴，来，让罗妈妈抱抱。”她一边帮我擦干眼泪，一边会像变戏法的神仙姐姐，从口袋里掏出一些花花绿绿的玩意儿，当我破涕为笑的那一刻，我看见罗老师也笑了。笑的好开心，我觉得那是妈妈一样的微笑。

读一年级了，我还记得第一次和同学一起跳舞的情形，我演的是一个傍晚时不想回家的调皮小山羊，稚气的动作，“咩咩”的羊叫，逗得台下的同学笑开了花，那个“六一”儿童节，我成了舞台上的“小明星”，那一刻，我感受到了快乐。

三年级时，我有幸当了一次旗手，老师曾说过：“只有优秀的少先队员，才可以当旗手。”我为此感到自豪，那天早晨，雄壮的国歌在我耳边响起，少先队员们都行了队礼，初升的阳光照耀着整齐的队列，我感到了一种神圣，一种快乐。

上学期开始，我有了坚持课外阅读的习惯，爸爸告诉我，书中有黄金屋，老师常教导：“读书破万卷，下笔如有神。”一个学期以来，我尝到了读书的滋味――读时有些苦，读后总有些甜。

人生如歌，一路上少不了抑扬顿挫，勇敢面对坎坷，奏响每一个快乐的音符。

三年级成长作文 篇4

听妈妈说，我在摇篮中特别爱听故事。每当我啼哭时，妈妈打开故事盒，我就会安静下来。幼年时，妈妈给我订了《婴儿画报》：长大一点儿，又订了《幼儿画报》。妈妈一遍又一遍给我讲上面的故事。当我三岁的时候，我也能给大家有声有色地讲故事了，常常逗得大家哈哈大笑。

上小学时，我开始自己读书。在书中，我找到了朋友，找到了快乐，学到了知识，懂得了做人的道理。读《白雪公主》，我学会了善良；读《西游记》，我学会了勇敢；读《小鹿斑比》，我学会了独立生活……

书籍是人类进步的阶梯。我是二年级开始读《三字经》的。我喜欢那朗朗上口的语句，也喜欢那经典的故事。“玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”我懂得了从小不勤奋学习，就不会成为有用的人。我也学会了亲近好的老师、好的朋友，并从他们身上学到许多有益的经验知识。取人之长补己之短，才能不断地丰富自己的头脑。

“勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力。”我要珍惜时光，持之以恒地读书学习。我想，通过自己的努力，一定会得到丰厚的收获。我要用“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话提醒自己。我知道我的人生之路才刚开始，在今后的日子里，我会读更多的经典，塑造品德，陶冶情操，净化心灵。

书，就像一位博学精通的老师，教给我无穷的知识。我在书的陪伴下慢慢长大……

三年级成长作文 篇5

希望在爱中萌发，我在爱中成长，成长的过程充满希望，希望的种子载满阳光。我成长我快乐成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激，在旋转木马上感受浪漫。到鬼怪屋中探索惊奇，开着碰碰车体尝碰撞。游乐园中的时光是幸福的，就像我的成长一样，虽然有时会很累，但心情总是快乐。成长，就是在阳光中快乐的游戏。我成长我幸福成长的过程是幸福的，无论是酸是甜，回忆起来，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴们在院子里追逐、打闹，这是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃着新鲜的西瓜，这是幸福的；秋高气爽的日子里，一个人独自在撒满落叶的小径上散步，望着湛蓝的天空，这是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皑皑的街道上，听着街道上喧闹的声音，享受着心灵的宁静，这是幸福的……

生命在生活中继续，成长在幸福中展开。伴随幸福，我一路成长。我成长我享受成长的日子，对我来说，是一种享受。无论快乐还是悲伤，我都面带微笑的享受着这过程，一沙一世界，一花一天堂，虽然我的世界很小，但是那却是我最完美的世界，最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向，但我曾在大雨过后打开天窗，拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔，但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂，但我却有我的梦想，有我的感伤。在阳光中，我享受成长。成长是一次漫长的旅途，旅途中拥有快乐，因为快乐所以幸福，因为幸福所以享受，因为享受，所以，我的生活充满阳光。

三年级成长作文 篇6

有人说，青少年的心灵是一片花圃，虽然空白却不荒芜，虽然空旷却不冷清，它在等待，等待一颗颗种子的播种。在每一个青少年的心灵深处，都播种着美好和快乐，他们的心灵永远一尘不染，芳香四溢！

其实，我认为，成长是一个蜕变的过程，当我们在成长的过程中，就犹如那一条小小的虫子，最终将蜕变成美丽的蝴蝶。

在我们的成长过程中，免不了会受到磨炼的洗礼，只有经受过洗礼，才会真正完成蜕变。

在成长的征途上，我们应该无所畏惧，敢拼搏，敢奋斗，不要去害怕失败，只要付出了行动，哪怕是失败了，也至少努力过。然而，在你害怕失败而始终在原地徘徊，你是否曾想过，不去尝试，不去行动，那么，就永远都不可能成功。

人生的旅途是精彩的，行动只是过程，而失败和成功只是成长的一部分，不经历风雨，如何能看见彩虹？

当你明道做一件事一定不可能成功而去做时，那只能说明你的愚蠢；当你用尽努力去做一件事时，却失败了，但你不敢去直接面对失败，这是懦弱；当你因失去一件珍贵的东西而过分感到悲伤时，我记得莎士比亚说过这样的一句话：“适当的悲伤可以表示情感的深切，过度的伤心却可以证明徘的欠缺。

成长似登山，每个人都在同一起点上，但由于坚韧意志，和不懈的追求，有一小部分人成功登上了巅峰，而另一大部分人，却停在了半路甚至还停留在谷底，这就是成长。唯坚韧者遂能使其志。

在成长的过程中，不同的人最后都有不同的成就，我们只有坚持自己心中的那个坚定的信念，才不会迷失人心，才能一直走下去。

其实，在蜕变的过程中，总有艰难和挣扎。

很多人都认为，他们付出了很多努力，却始终没有获得成正比的收获，也有人认为，一个人付出多少努力，就能获得多少回报。的确，付出和收获是等同的，当你付出了没有看到收获时，那只是在为你下一次的成功作铺垫罢了。不要总想着收获，着先要学会播种。

人因为成长而精彩，更因蜕变而丰富人生，在我们蜕变的.过程中，遇到的种种困难不要学会放弃，只有坚持，才能如虫一般化茧成蝶……

三年级成长作文 篇7

一天，放学回家，我拔了株三叶草种了起来。

它渴了，我给它浇水；它饿了，我给它施肥；它的枝枯了，我给它修剪。我想培育出一株四叶草，慢慢地，三叶草渐渐长出了分枝。三叶草有三片叶子，中间还有白白的三个箭头，好看极了，三叶草越长越高，越长越绿，越长越粗，越长越好看，越长越茁壮。新长出来的三叶草，像躲在房子里害羞导报小姑娘，又像一个在睡觉，并且早已睡熟的小宝宝，在不停地成长，在不知不觉中长高。

三叶草像向日葵一样面朝太阳，随太阳转动，月亮来了，天黑了，它就开始闭上叶子，开始美美地睡上一次好觉，它与太阳一起起床，还与太阳一起静静地睡上一个好觉。

三叶草还在继续地成长，我们也在快乐地成长，让我们在这样一个春暖花开的春天里，与三叶草一起飞快地、茁壮地成长吧！

三年级成长作文 篇8

上个星期天下午，施老师给了我们几颗绿豆。我小心翼翼地捧着小绿豆，只见它全身绿绿的，就像是穿了一件绿色的衣裳。绿豆中间有一个白色的东西就像是它的肚子。我伸手摸了摸，小绿豆的身子硬梆梆的，真像一块块小石头。回到家，我把绿豆种在了土里。

第二天，我一起床就去看我的小绿豆。呀，小绿豆们有的把衣服给弄坏了。我想它一定是趁我不在家的时候偷吃了不少东西，把衣服都给撑破了。有的真是怕热呀，把衣服全脱了，光溜溜的，我摸摸它的白肚皮，真好玩。还有的一动不动地躺在土里睡觉呢。真是可爱呀！

过了几天，我放学一回家，把书包放在一边就去看绿豆。一见绿豆我大吃一惊，呀，才短短几天，我的绿豆竟然发芽长叶了。它的茎又细又长的，就像一棵小树，那叶子就像一把小剪刀，叶子下的豆瓣就像两只小手托着嫩绿的叶子，保护着叶子的成长。它们长得可真快呀！

你喜欢我种的绿豆吗？如果你喜欢，你就种几颗吧！

三年级成长作文 篇9

在我的成长过程中，发生过很多有趣的事。但让我记忆最深刻的就是我补牙的经历了。

可能是遗传的因素吧，从小我的牙就不好，蛀牙的痛苦一直伴随着我长大。七岁那年，一天晚上，我正在吃一块排骨、突然牙疼了起来，并且来势凶猛，疼得我站也不是、坐也不是、躺在床上直打滚，眼泪哗哗地往下流。妈妈看到我痛苦的样子，急得不得了。妈妈说：“宝贝，我们赶快去看牙医吧，这样下去，不但今晚你睡不好觉，而且还会影响你明天上学的。”“可是，我很害怕补牙的。”我怯怯的说。妈妈一边抚摸着我的头一边安慰我：“没关系，有妈妈陪着你，不用害怕。”于是，我就和妈妈一起去了韩大夫的牙科。

一走进牙科，我的心就开始“砰砰”直跳，两腿还不停地打哆嗦，韩大夫一看到我们，就亲切地对我说：“来了，小朋友，阿姨正等着你呢！赶快来让我看看是哪颗牙闹得你这么不开心。”于是，我坐到躺椅上，只见大夫拿起治牙的工具，开始给我检查牙齿，只听见韩大夫对妈妈说：“她这颗蛀牙牙洞已经很深了，需要先治疗才能补。”我一听，心里庆幸了不少，至少不用拔了。“不过，要摘掉神经线的。”我一听，顿时又一阵紧张，想起妈妈补牙摘神经线的痛苦样子。我就哀求道：“阿姨，这颗牙别摘神经线，行么？”阿姨笑着对我说：“别害怕，孩子，小孩子的神经线很浅，摘的时候一点都不痛的。”于是我只好闭上眼睛，韩大夫开始给我往牙龈上注射麻醉剂，我忽然觉得嘴鼓了起来，话也不会说了。韩大夫见了，就跟我慢慢聊了起了学校发生的事情。这样不知过了多长时间，韩大夫一边给我治疗牙齿一边对我说：“好了，拔下来了，只再填几次药棉，就好了，怎么样，不疼吧？”嗯，确实没有我想象中的那么痛。今天的治疗终于可以告一段落了，我感到整个人也神清气爽了。

小朋友，在我们的成长经历中，补牙是很平常的事情，面对补牙，就要像面对困难一样，“你强它就弱，你弱它就强。”