精选三年级的回忆作文锦集五篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的三年级的回忆作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级的回忆作文 篇1

我是一个出生在农村的小男孩。“莫笑农家腊酒浑”的记忆陪伴着我整个童年。

我家前面有一个大公园，里面有许多景点：自然风光如“绿品花卉”，下里巴人如“草根文化”，还有阳春白雪如“文化礼堂”。文化礼堂对我来说有一种特别的情绪，在玻璃柜台里陈列着我外祖父的两张奖状，一张是“慈溪市劳动模范”，还有一张是“慈溪市人大代表”。

公园里还有许多锻炼身体的项目。有一个广场专门是用来跳广场舞的，只要不下雨，那里几乎每天都有人。另外还有一个农民电影广场，这里有时候会举行文艺汇演或者放一场露天电影，平时有十几个人在那里打太极拳或者舞剑。而我最喜欢的就是公园的健身器材，那里有骑马机、功率自行车、单杠……可好玩了。

公园里有池塘、亭子、绿荫走廊、梅花鹿雕塑。夏天的时候，垂柳上有知了鸣叫，池塘里有荷叶郁郁葱葱，风景迷人极了。

我家前面的大公园是一个美丽的公园，尽管有些东西已经陈旧，但它在我成长的路上留下了美好的回忆，斑驳的.墙根，缠绕的爬山虎，早已刻印在我的生命里。

三年级的回忆作文 篇2

雨，说来就来了，那么突然，又那么急切。

就这么无声无息地下着，如烟似粉。

家乡的那条青黑石板路上，滴滴答答着的是童年中最清脆的回忆，最嘹亮的回忆，最起伏的回忆……屋檐上落下的一排排水滴，溅起一朵朵记忆深处的花儿。

雨，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枝叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了地。那片灰蒙蒙的幔帐，在记忆出口的.灯光中，不断地发亮，发亮……

像雾似的雨，像雨似的雾，缠绵不绝，缠绕在我的心中，那段儿时的记忆啊!雨花儿在坑坑洼洼的土路上泛着水泡，滚着打转儿，又仿佛是洒下了无数明珠，真好似“大珠小珠落玉盘”呵。

我仰起脸，任那雨水打着我，捕捉着它的那股清凉。空气中，那挥之不去的泥土香味儿，久久回荡着。芭蕉叶上，那沁人心脾的清香儿，直冲心田。一切仿佛都还没变，记忆中的画面也一一出现，而这种感觉却不曾再来。

那条河，那条陪伴了我多少个春夏秋冬的河，已消然离去。这片雨，能让她再次复活，再次在我的心中复活，再次在我的岁月记忆中复活吗?

雨声仍旧滴滴答答，敲打着我的曾经岁月，而这一切的物是人非却让我静静地，静静地走开，走开……

我的故乡。

三年级的回忆作文 篇3

马上就要毕业了，我们为了做纪念所以就照了毕业照，不过照完毕业照后的我们似乎却并不满足，于是，我们又照了小合影，其中，我最喜欢的是这张我们几个和语文老师、数学老师照的。

这张照片中，都是我们几个比较要好的同学，其实，我们照完合影后两位老师就已经回到了办公室，可是，同学们都是意犹未尽的，在同学们的推搡下，我和晓梦去了办公室把老师们请了过来，老师们一开始也是不同意的，可是经过我和晓梦的语“攻击”，老师们还是来了。

老师们一来，同学们就像是炸开了锅，向老师一窝蜂地冲过去，“老师，老师咱们一起照一张呗！“老师！求你了！同学们各人都把老师砸向老师，两位老师顿时笑开了花。在我们的簇拥下，老师和我们去了花坛里，我们又急忙站好了队，我和佳怡被挤到一边去了，中间隔着一株花，我和佳怡怕踩到它，就往旁边挪了挪，最后照片上就显现的是旁边一大堆人是一组，我和佳怕是一组，值得安慰的是，我们还有那株花……

我突然发现照片中的我们竟然笑得眼睛都没了，不过，正是因为我们脸上这些童稚的'笑容，才使得这张照片不再那么单纯的是一张照片，这张照是我们离别的见证！毕业的纪念！

三年级的回忆作文 篇4

经过星期五的斗争，我以三十七票当上劳动委员，又过了双休日，老师要给我们发标志。

到我了，我当时十分紧张，因为这是我五年级第一次老师给我别标志。别好后，老师对我说：“张钱森，你不能骄傲，希望你再接再厉。”听了这句话，我骄傲的心又被盖住了。

到了家，我立刻让我妈看我当上了中队长。妈妈听了，高兴地说：“你再接再厉，我相信你会做的.更好！”我听了，心里那颗骄傲的心又跳了出来。于是我又立刻去给爸爸看，爸爸看了，严肃地说：“你可不要骄傲，小心骄傲又被老师革职。”我听了，惭愧万分。

啊！只有有付出，就会有收获。这句普通话而使我当上中队委员，我真为自己感到骄傲。

三年级的回忆作文 篇5

一阵雨，一把伞，一份友谊，引领着我进了我的记忆宝盒……

“滴答滴答……”一阵春雨来临。

看着同学们的妈妈陆续把自己的宝贝从幼儿园接走，而我的妈妈依然未来，我背着沉重的书包，在教室里走过来，走过去……忽然，张如雪从我身边走过，递 过一把伞，对我说：“夏迪，你没带伞吧？我借你。”说完把一把黄色的小伞给我，然后一头冲进雨里，向她爸爸停在雨中的汽车跑去。

我静静地走在回家的小路上，手里打着张如雪递给我的伞，心里想着我平日对张如雪做的坏事，上语文书时还故意捉弄她。但她却在雨天给了我一把伞。想到 这里我忍不住说道：“一把伞，连结着我们的友谊，一把伞，连结着同学的`关爱……”回到家，我把伞拿到我房间里，写了一张长长的纸条，并把它塞到了伞里。

第二天一早上，我拿着那把伞，放在张如雪的座位上。

光阴似箭，日月如梭，至今我已经长大，但是，每当我看到谁撑着一把把黄色的伞，我就会想起那场春雨中发生的事情。