【实用】三年级学生的作文十篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的三年级学生的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级学生的作文 篇1

“叮铃铃”上课铃响了，我们像小鸟一样蹦进教室。

上课正上到一半，“啊，这是什么？”我被这声音吓坏了，连忙东张西望起来，那两团黑乎乎的是什么东西啊？哦，原来是一只麻雀！麻雀横冲直撞，我们都连连底下头。

两只麻雀其中的一只麻雀在我们的教室里慢慢溜达了一圈，然后顺着飞进来的路飞了出去。

还有一只麻雀它飞东飞西，忽然它撞在了我们教室的'玻璃窗上，小鸟被撞的惊慌失措，就在玻璃上空几秒钟叫一声，空几秒钟叫一声，仿佛是在跟逃出去的那只麻雀在说：“救救我，救救我！”外面的麻雀叫了起来，仿佛在说：“我们来了，我们来了！”

最后，姚老师把玻璃门打开了，麻雀飞走了。

希望这个不速之客在一次来我们教室参观。

三年级学生的作文 篇2

秋天虽然不像百花盛开的春天那样有生气虽然不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机可它却以诱人的果实吸引着我们。为了这诱人的果实老师于本周星期二带我们去了同学吴晓凤家的茶园。

那天天气晴朗阳光灿烂我们兴高采烈的来到了茶园展现在我们面前的是一篇绿油油的茶场。员工叔叔告诉我们：采那种有一根芽旁有两片叶或一片叶的一片叶的`更好些。我说：“知道了！”于是我们就认真摘起茶叶来。时间过得很快不一会儿就到了中午近两个小时的劳动我们还真感觉饿了在那里吃午饭感觉特别的香我们都奇怪为什么同样的食物感觉比在学校要好吃些呢？老师说那是因为我们辛勤劳动的结果。

在去橘园的路上我看见了狗尾巴草它毛茸茸的像把小刷子。来到橘园我看到句子挂满了枝头就像一盏盏小灯笼。我忍不住想摘来尝一尝。

这快乐的时光过得真快啊我们恋恋不舍地离开了农场这真是一次有意义的秋游。

三年级学生的作文 篇3

我的家乡在桂林，那里有一片郁郁葱葱的柳树林，在它的旁边有一条清澈见底的小河。

有一次，妈妈带我去这神秘又有趣的小河玩耍。小河旁边的柳树像一个个哨兵，守护着这条小河。远看那一条小河，就像长长的玉带，在缓缓流淌。走近一看，小溪就像一面镜子，倒映出世界万物。那绿油油的小草，那五颜六色的`小花，把小河打扮得更加绚丽多彩，那一条条活泼可爱的小鱼，成群结队地在小河里自由自在地遨游。那碧清的水流撞在石头上，发出铃铛般摇动的脆响。叮咚叮咚……大自然乐器奏出的乐曲，在柳树林间回旋飘荡。

到了夏天，烈日炎炎。太阳像火炉一样烤着大地。柳树就像一把巨大的绿伞，让人们在树下乘凉。人们在这条小河里快乐地嬉戏，那些活泼乱跳的孩子一起开心地玩打水仗，玩得全身都湿漉漉的，但他们并不在乎，仍然继续无忧无虑地玩着……孩子们的欢笑声在小河边来回飘荡。

太阳偏西了，我和妈妈都恋恋不舍地回家了。这条小河不仅给我们带来了美丽的景色，还给我们带来了无限的乐趣。

三年级学生的作文 篇4

今天下午放学写完作业，我仔细的观察它——我的书包。它长得非常漂亮，是粉色带有浅紫色的。它的正面有一个漂亮的小姑娘叫百变小樱，她手里拿着一个魔法棒。她右边是两只正在飞舞的 蝴蝶，上面是她的伙伴小可，小可非常可爱哦！它的头上有两个圆圆的耳朵，身体小小的，皮肤黄黄的，还有一对翅膀和一条细细长长的尾巴，很顽皮哦！

我的书包有三层：最外面是装湿巾和纸，中间一层是装作业本的，最后面，也是最大的一层是装书的.。它的左右两边，都有一个袋子，是用来装水杯和手套的。

我的书包是不是很漂亮，我会好好爱惜它的。我们可是好朋友哦！

三年级学生的作文 篇5

我们的未来是怎样的呢？我想应该是快乐的，自由的，安全的……各种各样的。

我想未来我们是快乐的。我们可以研发出跟动物说话的机器，这样我们就可以和动物们聊天。谈谈我们的生活，分享我们今天遇到的趣事，这样一定会让你大开眼界！知道动物怎样生活的。

我想未来我们是自由的。我们的城市会造成很多很多的娱乐设施，大人们也不会管我们。我们可以自由自在的玩耍，可以与小伙伴们谈谈自己的心事，在学校里，我们只需要按一个按钮就能到我们的`班级。每天都过得自由自在。

我想未来我们是安全的。我们的家门将换上一种全新的密码门，房屋的玻璃可以造成防盗的那种玻璃，只要敲碎就会发出一种警报。这样会让我们十分有安全感，以后警察也不要上班了。我们会派出一种机器人那种机器人会执行我们发出的指令，机器人一定会按照我们的意思，办的十全十美，没有丝毫差错。

不，错了全错了！我想未来我们的城市会变得各种各样，如果要为城市写上一个标签，我就要写“一座各种各样的城市”为了未来，我们要努力学习！

三年级学生的作文 篇6

我家养了一对可爱的小乌龟，我给它们取名叫小宝和小花。

它们背壳上有许多不规则的花纹，头是三角形的，两侧长着圆圆的小眼睛像两颗美丽的黑宝石镶在上面，粗壮的小腿加上背上一个大大的壳，像一个穿上盔甲的“士兵”，真讨人喜爱。

它们吃饭时你争我抢的样子真有趣。记得有一次我去喂它们吃东西，它们先伸出小脑袋看看外面有没有动静，然后再迅速吃下食物。而且他们跑步时可不像《龟兔赛跑》里的乌龟一样跑得很慢，它们跑得可快了，转眼功夫就跑到沙发底下去了，害我找了老半天。

还有一次喂食时，一条小鱼明明先给的小花，小宝却跑来抢吃了，小花非常生气，便去小宝那里要回，可小宝已经把小鱼给吃光了，小花更是火冒三丈把小宝给推翻了。小宝也来劲了，翻过身用爪子抓向小花，小花慌慌张张地躲过了一击，它们打的不分上下，在一旁“观战”的我觉得它们的'“武打片”拍的已经够好了，于是我把它们拉开，分别给它们一条小鱼和小虾，它们见了食物可高兴了，拿着自己的“战利品”各自回到自己的大山——长着草的大石头。

这就是我家的小乌龟，怎么样？他们可爱吧！

三年级学生的作文 篇7

今天是五一节，我们一家人和陈叔叔一家人一起到欢乐谷玩。游客很多，许多游戏都排着长长的队伍。

首先，我们去魔幻城堡，玩了海底世界、模拟消防员、丛林水战等游戏，用水枪把爸爸淋得全身都是水，大家都哈哈大笑。

我们又去观看了《地道战》影视表演，和参加其他游戏活动，到下午五点多就去玛雅水上公园玩。里面有很多水上滑滑梯，从上面直接滑到水里。我扒在喷水的青蛙上面，摸它的嘴巴。我和姐姐坐在大大的`救生圈上玩漂流，到岸上后，我们觉得这个游戏太好玩了，就一连玩了四次。我们又在水上吊索上玩了很久，很有意思但有点难度。

欢乐谷里的游戏太多了，我只能期待下一次再来。这个节日我们过得好开心。

三年级学生的作文 篇8

今天，阳光明媚，我和爸爸来到了江滩公园放风筝。

大家来到了江滩。这里的风景可真美呀！到处都开满了美丽的花朵，有白色的小雏菊，紫色的牵牛，大红色的山茶......数不胜数，令人目不暇接，江边，绿树成荫，长江水汹涌澎湃，远远看去，就像一幅美丽的风景画。

欣赏完美丽的风景，大家便开始放风筝了。大家先找到一块通风的地方，然后装好风筝，拉好线，接着由爸爸举着风筝，我拉着风筝线在前面跑，等风速到了一定的程度时，爸爸一松手，风筝就飞起来了。可能是因为当天天气的原因，我的风筝试飞了好几次都飞不起来，总是飞到一半就因为没风了而掉了下来。

但是我并不灰心。我耐心的等，等风大的`时候我再放。皇天不负有心人，老天爷给了我这次机会。这次，风特别大，吹得树沙沙作响，吹落下许多金黄的落叶。而我抓住了这次机会，拉起风筝线，跑了起来。一边跑，一边放线，放一些，收一些，重复好几遍，风筝就飞起来了。风筝飞啊飞啊，飞得越来越高，离我越来越远，风筝也越来越小，小得就像一个黑点，看到我的风筝飞的那么高，我的心里别提有多高兴了。

突然，有人拍了我的肩膀一下，我回头一看，是爸爸。“该回家了，收风筝吧！”爸爸一边说着，一边帮我收着风筝线。“哦，好吧。”我回答道。说完，我依依不舍的离开了江滩公园。

三年级学生的作文 篇9

我是小雨点，经过了夏天的烈日，秋天的落叶，冬天的`风雪，终于盼到了生机勃勃的春天。

我和兄弟姐妹们欢快地从云上滑下，撑起一把把降落伞，慢慢地降落下来。我们对风说：“风姐姐，你能带我们去旅行吗？”风说：“当然可以。”说完，风呼啸着把我们卷起，离开了地面。风把我们刮到了荷塘边，说：“你们在这里旅行吧。”我们急忙说：“可以，就在这里吧。”

我们跳到了荷花姐姐的身上，像她的一颗颗珍珠。我们看小青蛙在睡觉，我们一下子跳到他的眼睛上：它“呱呱”地叫着：“怎么回事？怎么回事？”鸟儿飞的是那么高，我们一下子跳到她的翅膀上：哈，这下她可飞不起来了。

结束了一天的旅行，我们都累了，我们躲到了太阳公公的怀里，静静地睡着了。

做一滴春天的小雨点，是多么快乐啊！

三年级学生的作文 篇10

我妈妈不上班，平时在家的时候，她喜欢摆弄些花花草草，有养在水里的，也有种在土里的。我在这些植物上发现了许多秘密，我来和大家分享一下吧。

一次，妈妈不小心碰掉了一根玉树的枝条，突发奇想，让我插到水里，看它能不能水培。过了十来天，我惊奇地发现，玉树长根啦!可是，那种根是雪白雪白的，而栽在土里的玉树的根是发黄的，而且十分粗壮。还有，土培的根毛茸茸的，在水中的根却很飘逸。更奇怪的是，若放在水里，叶子水灵水灵的，又大又厚，惹人喜爱：如果栽在泥土里，叶片就是苍葱青翠，颜色较深。这到底是怎么回事呢?

我问妈妈，妈妈笑着说：“我猜呀，是因为土中水分较少，玉树的根系就要努力地寻找水分，因此这种根又大又粗;它发黄是因为泥土的颜色渗透进去了。在水里，它不需要寻找水分，根自然就细了。你去查查看，我说的`对不对?”

我一想，嗯，有道理，那还有其它原因吗?于是，这几天我把课余时间全部都用寻找答案了。虽然没有找到其它的原因，但是收获了许多知识，想知道吗?泥土里是有氧气的，植物的根不需要储存氧气;而在水中的根得储存氧气，如果把土培的植物连根放到水里，过几天这株植物就会因缺氧而死。要把土生植物诱变成水生植物，必需把原来的根剪掉，放在水里，让它长出适合在水中生长的根。

找到了答案，我感叹道：原来只要留心观察，你就能发现许多秘密!只要不怕嘲讽、寻根问底，你就能无所不晓!