【精华】三年级爱心的作文8篇

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的三年级爱心的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级爱心的作文 篇1

“三八”妇女节前，老师教育我们：要用爱去关心别人。于是，我决定在“三八”妇女节的时候，献给奶奶一份爱心，给她一个惊喜。

可是送什么好呢？我为这犯了愁，苦思冥想。对了，奶奶喜欢听世界名曲，我决定送奶奶一盒世界名曲的磁带，让奶奶在茶余饭后轻松一下。

“三八”妇女节这天，放学后，我拿着平时积攒的零用钱，一路小跑来到音像大世界卖磁带的专柜前，为奶奶买了一盒世界名曲的磁带，还特意买了包装纸和礼品花，浅黄色带花的包装纸再配上一朵红艳艳的礼品花，好漂亮啊！我情不自禁的笑了。

我双手捧着礼物，一路上小跑来到奶奶家，走到奶奶面前，深深鞠了一躬之后，把路上准备的祝词一股脑地说了出来，并把手里的礼物递给了奶奶，告诉她，这是她最喜欢听的世界名曲。

通过老师的教育和我做的献爱心这件事，我意识到了，爱是相互的，长辈关爱我，我也要把爱心献给他们。

三年级爱心的作文 篇2

在婷婷家的屋檐下，住着六只小燕子，燕子爸爸、燕子妈妈和四个燕子宝宝。它们一家幸福地生活着。

一天，燕子爸爸和燕子妈妈出门找食物去了，留下四个燕子宝宝在窝里嬉戏着。只听“扑通”一声，一只燕子宝宝从窝里重重地摔到了地上。听到响声，婷婷从房里走了出来，她惊呆了，燕子宝宝的翅膀上竟裂开了一道口子，趴在地上不能动弹了。转眼间，一只野猫“嗖”的一下，如箭一般地跑到了燕子宝宝的跟前，好的看着它，嘴里不停的叫着“喵—— ”，仿佛在说：“你是谁呀？我怎么以前没见过？咱们可以做朋友吗？”燕子宝宝有气无力地点了点头，好像在说：“可以，当然没问题。”婷婷在一旁看得莫名其妙，正在这时，野猫向燕子宝宝伸出爪子，婷婷以为它不怀好意，想吃掉燕子宝宝，就把野猫赶跑了。然后婷婷把燕子宝宝抱进屋，先给它制了个窝（也就是在纸箱里填上几块柔软的海绵），用纱布把伤口包裹好，最后把它放进窝里。

这时，外出找食物的燕子爸爸、燕子妈妈回来了，他们回到家，发现少了一只燕子宝宝，就大声的叫起来：“我的'孩子，你跑到哪里去了？快点回来呀！”婷婷听到叫声，立刻把燕子宝宝从屋里抱了出来，燕子妈妈看到孩子在陌生人手中，想夺过来。这时，那只野猫窜过来，好像跟燕子妈妈交谈起来，过了一会儿，燕子妈妈向婷婷鞠了一躬，似乎向她表示信任和敬意。就这样，燕子宝宝住在了婷婷家，婷婷每天精心的护理燕子宝宝。

过来四五天，燕子宝宝的伤完全好了。婷婷把它送回了妈妈的身边，并且把野猫收留了。以后，燕子宝宝一看到婷婷和野猫，就会叫起来，好像在说：“谢谢你们，小天使。”

三年级爱心的作文 篇3

爱心日快到啦！小伙伴们到处忙着做给朋友的爱心卡，做礼物。

瞧！袋鼠豆豆做的贺卡是心形的，粘着花边，上面画着豆豆拥抱着妈妈。闻一闻，一股香味迎面扑鼻，原来他还放了几片花瓣，贺卡就变香了。听说豆豆的朋友给我们讲，他还要给妈妈烙一张蜜桃味的爱心黄油饼，并且送一束康乃馨。

“叮咚咚！叮咚咚！”十二点钟声敲响了，朋友们都互送着自己的礼物。嘟嘟熊收到了冤家小山羊写着“我们两和好吧！”的贺卡和他的模型。嘟嘟熊玩着自己的模型，不亦乐乎。

豆豆的妈妈看着豆豆的贺卡，吃着蜜桃爱心黄油饼，捧着康乃馨，边吃还说着：“真好吃，真好吃，豆豆变乖了！”

星期一，豆豆到嘉思小学上学，一进大门，卡丽兔就说：“豆豆同学，我还不知道你这么聪明，我查了资料才知道，康乃馨是温馨的意思，最适合送给母亲”。

豆豆太高兴了。

三年级爱心的作文 篇4

天空像海一样湛蓝，一朵朵云彩排成一队队。不知不觉又到了学校一年一度举行的爱心义卖活动。到了下午爱心义卖终于开始了，我拿好钱飞也似地跑到操场。到了操场只听见一些班的呼喊声：为贫困山区献点爱心，富而思进感恩活动，快来参加啦！走过路过不要错过呀，一年才一回机会难得哦。持续不断的叫卖声此起彼伏：：便宜了，便宜了，疯狂大减价。

我闪电般跑到三一班义卖的地方，东走走，西走走，哎我真遗憾没买到自己心仪的东西，沮丧地回到了我们班的义卖摊。一看我们班的东西快卖完了只剩些书，玩具，娃娃，于是我也跟着一起喊：减价啦，减价啦，疯狂大减价！拿起自己的书推销：“我心爱的查理九世，不惜血本，减价了，五元钱一本。”有的同学拿着自己的玩具小车；“这个玩具小车原价35，现在6元钱一辆，划得来哦。”还有的同学呼喊着这个洋娃娃十元钱一个，许多人都拥挤到我们这里来买玩具买书本。

四二班那边也很强他们竭尽全力呼喊着：“便宜啦便宜啦，清仓大甩卖，最后一天不买，可是你的损失。”“小商人们”从我们这里鱼贯而入，围到四二班的地方，我们也不甘示弱耶，使出吃奶的力呐喊着，商人们又从敌人的手上抢来了，客人们蜂拥而上！不一会儿我们班的东西都卖光了，一位老师以闪电般冲到我们面前，拿着一台单反相机说：我们和班主任一起合影留念，我们一起用力说“茄子”一张照片就出来了。

这一次义卖，非常顺利。下一次我们班一定会赢的，但是三四班五颜六色，五花八门的玩具，还有许多没有卖出。这时广播说四。五。六年级退场，我们欣喜若狂地把自已义卖的钱捐给了贫困山区的孩子们。操场上空，太阳公公看到这温馨的一幕，也笑得舒畅了。大概算是对我们的奖励吧。到了教室，老师说：同学们，我们应该更加团结友爱，相互协作。

三年级爱心的作文 篇5

今天下午，我们全校师生一起组织了一场爱心义卖。

在义卖开始前半小时，我和其他几个同学就来到我们班的展台前布置开了。同学们有的放置捐款箱，有的吹免费赠送的气球，有的贴展台名，还有的摆放商品。

义卖开始了！整个操场上人山人海，热闹非凡。我们班的摊位的顾客也很多，我这个“摄影师”和另外几个“售货员”和“销售员”都忙开了。我们这些“服务员”有的在跟顾客讨价还价，有的收钱，还有的发放气球。我把这些瞬间都拍下来了。瞧！英语老师来这里光顾了！于是，好几个同学围了上去，有的推销台灯，有的推销耳机。最后，英语老师拿了几个毛绒玩具，满载而归了。不知道是不是英语老师帮我们班做了“宣传”，来我们摊位的老师越来越多，看！班主任买了一个“手榴弹”，体育老师买了一本书。过了一会儿，我们摊位的商品卖完了，爱心义卖也在欢笑声中结束了。

最后，我们摊位共筹得善款444。6元。在这次活动中，我不仅献了爱心，还体验了一把当“摄影师”的滋味。

今天的义卖真有趣！

三年级爱心的作文 篇6

轻轻地推开门，映入眼帘的是寂静的一片白，望着病床上那苍老的面容，我的眼里充满了泪水。

我悄悄地走上前去，握住她瘦骨嶙峋的手，指尖传来的一阵微凉，让我心头一颤，使我不禁想起了和奶奶在一起的时光。

小时候

在漫天飞舞的季节里，即使在室内也要穿上笨重的大棉袄。白天出去玩之前，奶奶总是将衣服一件又一件的为我穿好，生怕我冻着冷着。每当夜幕降临时，我总是瑟缩在被子里，而这时，奶奶总会走到床前，这里掖掖那里摸摸，然后边抚摸着我的头边对我说：“从前啊……”。就这样，我在美好的故事中进入了梦乡。

小时候奶奶的手，是一剂入梦的良药。

长大后

随着时间的一点点推移，我开始步入了小学。每天上学、放学的路上，奶奶都会紧紧的握着我的手，生怕我出一点点的危险。尤其是过马路时，奶奶总会一只手握着我，一只手将我护在身边。

记得有一次，小区举办了一次自行车比赛。在比赛前夕，我在家门口附近练习，而奶奶总是陪伴在我身边。每当我快要跌倒的时候，奶奶总会快步跑上前扶自行车一把。有一次，我自己在门口练习，因为没有掌握平衡，我一下子跌倒在地上，于是我嚎啕大哭起来，奶奶听到哭声，急忙跑到门口，用手拭掉我的眼泪，不停地安慰我。在奶奶的鼓励下，我又坚强的站了起来，最终我学会了骑自行车。

长大后奶奶的手，是在我遇到挫折时的一种鼓励。

而现在

坐在病床前，望着奶奶的病颜我只能一遍又一遍为她祈祷。我紧紧地握着她的手，多么希望奶奶快点好起来。奶奶啊，以后的路我来陪您，就像小时候您陪我一样。请您放心，无论以后窗外是怎样的世界，我都会陪着你勇敢地、努力地走下去。

成长的路上都伴有奶奶粗糙的大手。而那双手，写满了对我无微不至的爱。

三年级爱心的作文 篇7

今天，我和爸爸去姥姥家玩。路上碰到一位老奶奶，老奶奶好像有什么不愉快的事情。我对爸爸说：“爸爸，我们去问问老奶奶怎么了吧？”爸爸说：“行！”我们就过去问老奶奶了。；老奶奶说：“这么多的车，我不敢过去。”然后爸爸对她说：“我扶你过去吧！”老奶奶高兴地点点头，然后爸爸就把老奶奶扶了过去。老奶奶说：“谢谢你，年轻人！”说完，老奶奶就走了。到姥姥家的时候，爸爸给我讲了这么一个故事：

一个听说过楠木的农民在春天里种下了一颗楠木的种子。那时芦苇也才刚刚发芽。

过了一个月，楠木长出了嫩苗，而芦苇已经很高了。那农民就想：楠木怎么不如芦苇呢？

又过了三个月，楠木虽然长高了些，可是还是小小的。相比芦苇就不一样了，已经一米多高了。农民开始怀疑，难道楠木参天的传说是假的？

就这样，农民忍受了一年，楠木终于长到两尺多高了，可是芦苇却已经长到两米多了。农民彻底失望了。

可农民不曾想到：三十年后，芦苇还是芦苇，楠木已成了一棵大树；五百年后，芦苇还是芦苇，还是那么高，而楠木呢？已是参天古木了。

所以，长得快的未必就长得大！

人若为自己而活，终究是一株芦苇，而一旦发出救苦救难之心，立刻就成了楠木，即使此时身处高高的竹林旁，纤瘦渺小得像一株小草，基因却注定了它未来的挺拔山林、耸立云端！

相信您也一定喜欢楠木吧！

三年级爱心的作文 篇8

美国的第32任总统罗斯福在小的时候，因为患病，而造成了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他几乎认为自己是世界上最不幸的孩子了，因此很少与同学们游戏和玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。

在一个平常的春天，罗斯福的父亲从邻居家讨了一些树苗，他想把它们栽在房前。他叫自己的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最喜欢的礼物。罗斯福也想得到父亲的礼物，但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么突然萌生出一种阴冷的想法：希望自己栽的那棵树早点儿死去。因此浇过一两次水后，再也没去理它。

几天后，罗斯福再去看他栽的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且长出了几片新叶子，与兄妹们栽的树相比，显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言，给他买了他最喜欢的礼物，并对他说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。

一天晚上，罗斯福躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都丰晚上生长，何不去看看自己栽的那棵小树？当他轻手轻脚来到院子时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时，他一切明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树施肥！他返回房间，任凭泪水肆意地奔流。