【精华】三年级爱心的作文6篇

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的三年级爱心的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级爱心的作文 篇1

假期里，我和同学们决定做一件有意义的事——收废品、献爱心。我和五个同学一大早就赶到兴居花园，分成两组，每组三个人，开始我们的爱心行动了。我们第一组敲开了第一户人家，开门的是一位老奶奶，我们说：“老奶奶，您家有废品吗？”“干什么啊？”老奶奶很奇怪，我们连忙说：“我们收集废品，把卖废品的钱捐给贫困山区的小朋友”。“这么乖啊”老奶奶高兴地说，连忙把家里的废纸和好几个瓶子给我们。我们高声说：“谢谢奶奶，再见！

”想不到第一家就有那么大的收获，我们高兴极了。一连去了，几十家，可能是上班时间，很多家里都没人。我们两组收集了很多废品，然后和我们自己家里带来的废纸一起拿去卖，一共卖了36元钱，捐到学校的爱心箱里。收集了半天时间，我们跑了很多层楼，累得满头大汗，但是我们很高兴，我们把钱捐给贫困山区的孩子，凭自己的力量献了一份爱心。

三年级爱心的作文 篇2

父母的手掌看似平淡无奇，实际上哪每一条纹路都包含了对我的爱。时间的流逝虽使父母的手不在平整，却依旧改变不了那份身后的爱。

小时候总喜欢我这爸爸那双手，因为在我看来，爸爸的手是那样巨大而又有安全感，当爸爸紧紧地攥着我的手，一股温暖的感觉就会涌遍全身。巴巴掌心中的纹路深浅不一，疏密有致地分布着，像一张细密的网，将我牢牢地保护着。

随着年龄的增长，我与爸爸签收的次数越来越少了。时光在我们父女间画出了一条隐秘的界限，一天，我们并肩走在马路上，我并没有注意到右方的车辆，就向马路对面跑去，就在这时，右面传来了一阵刺耳的汽车鸣声，我这才注意到，一辆汽车向我疾驰而来，离我已是近在咫尺，我早已被这突如其来的一幕吓得不知所措，根本来不及躲闪。我心想：这完了。就在这扣人心弦的一瞬间，有一只强有力的手拽住了我，我被这巨大的拉力拉得后退了几步。机车从我身边呼啸而过，爸爸仍紧紧地握着我的手，暮然见，我有一种旧曾相识的感觉，我觉得仿佛又回到了以前。猛然间，我明白了不惯时间如何流逝，父亲对我的爱依旧如当初那样深沉。

考试前夕的晚上，我像往常一样，奋笔疾书地分偶与“作业战争”之中。“刷刷刷”手中的笔与纸接触，发出声声摩擦声围绕在我耳旁，忽然，“吱呀”一声，循声望去——妈妈双手捧着一杯热气腾腾的牛奶，垫起脚尖，蹑手蹑脚地移动着，每走一步都显得那样的小心翼翼。关门，转身，每一个动作都是那样的轻微，不希望打扰到我。“先喝杯奶吧，不要太累了。”妈妈细声细语地说道。就在转头回，我突然发现妈妈的手指上有一片暗红，我连忙追问妈妈，妈妈慌忙堵住伤口，笑着说道：“没什么大碍，不小心鹏的，”听了妈妈的话，我没有太在意，就又继续埋头苦干起来。走出书房时，不经意间，我看到了地上洒落着几滴白色牛奶，我的心里怔了一下，妈妈的手掌上的伤口虽微不足道，却是体现妈妈对我浓浓爱意的见证。

爸爸妈妈的掌心承载了太多对我的爱，他们用掌心撑起了我的蓝天，编制了我五彩斑斓的梦想。正是他们用那无声无色的曲调和爱伴随我成长。爸爸妈妈，我们需要彼此相携的手，我终于明白了，你们的爱在手心，是不能用于洋表达的爱，这种爱永远美丽，永远芬芳，你们那么含着一点一滴爱的手，位我擦过眼泪，位我抚平伤痕，也永远为我在黑暗里指明方向……

落叶的纷飞是对泥土不予的感恩，白雪的飘扬是雪花对天空孕育的感恩，接下来，请你们把手交给我，让我用我的掌心开回报你们的付出。

摊开掌心，用心体味那永恒不变的爱……

三年级爱心的作文 篇3

今天，我和爸爸去姥姥家玩。路上碰到一位老奶奶，老奶奶好像有什么不愉快的事情。我对爸爸说：“爸爸，我们去问问老奶奶怎么了吧？”爸爸说：“行！”我们就过去问老奶奶了。；老奶奶说：“这么多的车，我不敢过去。”然后爸爸对她说：“我扶你过去吧！”老奶奶高兴地点点头，然后爸爸就把老奶奶扶了过去。老奶奶说：“谢谢你，年轻人！”说完，老奶奶就走了。到姥姥家的时候，爸爸给我讲了这么一个故事：

一个听说过楠木的农民在春天里种下了一颗楠木的种子。那时芦苇也才刚刚发芽。

过了一个月，楠木长出了嫩苗，而芦苇已经很高了。那农民就想：楠木怎么不如芦苇呢？

又过了三个月，楠木虽然长高了些，可是还是小小的。相比芦苇就不一样了，已经一米多高了。农民开始怀疑，难道楠木参天的传说是假的？

就这样，农民忍受了一年，楠木终于长到两尺多高了，可是芦苇却已经长到两米多了。农民彻底失望了。

可农民不曾想到：三十年后，芦苇还是芦苇，楠木已成了一棵大树；五百年后，芦苇还是芦苇，还是那么高，而楠木呢？已是参天古木了。

所以，长得快的未必就长得大！

人若为自己而活，终究是一株芦苇，而一旦发出救苦救难之心，立刻就成了楠木，即使此时身处高高的竹林旁，纤瘦渺小得像一株小草，基因却注定了它未来的挺拔山林、耸立云端！

相信您也一定喜欢楠木吧！

三年级爱心的作文 篇4

在一个寂静的傍晚，我独自一人在花园散步，突然我在草丛中发现了一只小鸟，它的腿受伤了，踉踉跄跄地在草地里走着，想飞也飞不起来，可怜极了。于是，我小心翼翼地把它抱起来，并带它回家。

我把小鸟放在一个小盒子里，给它的腿涂然后在里面放上柔软的树叶，给它的腿涂上药水。每天清晨，我都会给小鸟喂虫子吃，小鸟扑闪着两只眼睛，看着我，好像在说：“真好吃，谢谢你。”经过我的细心照料，小鸟的腿伤很快就好了。我把小鸟带到树林里，双手捧起小鸟，说：“小鸟，飞吧！回到属于你自己的家吧！”小鸟展翅高飞，飞向天空。

我看着小鸟开心的'样子，心里甜滋滋的，因为我为小鸟献出一份浓浓的爱心！

三年级爱心的作文 篇5

伸开手掌，不难发现，在一层软嫩的皮肤下，交错着一条条维持着生命运动的静脉，正是因为这数不清的静脉，我们才能写字、打球，做我们想做的事情，因此，我们特别爱惜我们的手掌。

一次无聊，赖在妈妈怀里，无意中掰开妈妈的手，发现了又厚又硬的茧子，我轻轻拂摸妈妈的掌心，轻轻拂摸这又厚又硬的老茧。

“痛吗？妈妈。”我小心翼翼地拂摸妈妈掌心的老茧，小心翼翼地问妈妈，生怕弄痛了，惹妈妈生气。

“不痛，这不过是厚了一点的老皮而以”，妈妈不以为然地轻描淡写。

“手掌为什么为生老茧呢？”

“因为长时间的磨擦啊！”

是啊，妈妈为这个家日夜操劳，因为做了太多的家务原本的细白由暗黄代替，原本的修长纤细由粗而短代替，妈妈的美丽、妈妈的青春由我代替。

岁月悄无声息地溜走了，只留下惋惜，妈妈的手虽不美，但多了一分朴素，多了一份不一样的美，而我，更爱这双不美但充满爱的手，因为这双手，掌心有爱，妈妈的掌心，春天般温暖，夏天般热烈，秋天般丰硕，冬天般纯洁。

妈妈正是用这双充满爱的手，为我洗脏兮兮的衣服，为我做香喷喷的饭菜，为我赶跑可怕的黑暗！

我跑到洗手间，接了一盆热腾腾水，轻轻捧起水，急忙地把水送进妈妈的掌心，轻轻地把水撩到妈妈的掌，随着水温度的下降，慢慢地把妈妈的手放进盆里，当热水把茧子软化后，拿起小刀轻轻地把茧子刮掉，然后在掌心涂上护手霜，望着重返美丽的手和感动得稀里哗啦的妈妈，我真的好开心。

我轻轻地把脸伏在妈妈的掌心上，感受掌心的温度，感受这爱的温度。

掌心的爱、是美、是朴实、是无声。

三年级爱心的作文 篇6

每个孩子都是爸爸妈妈的掌上明珠，而我作为妈妈的小棉袄。妈妈更是倍加爱我。

我的后勤部长——

我的妈妈是个非常非常普通的人。她很善良，很温柔。每天的早上，妈妈都会给我准备一桌子即可口又丰盛的饭菜，等我起床。午餐时，妈妈又会准备一桌子即清淡又美味的饭菜，等我回家。而晚餐的时候，妈妈还会给我准备即香脆清甜的饭菜，等我放学。天冷了，妈妈会给我加衣服。天暖了，妈妈会给我减衣服。妈妈无微不至照顾我的衣食起居。她真的是一个合格的后勤部长。

我的智能团——

妈妈很聪明，有的时候，看不会的问题，都可以请教她。有一次，老师给我布置了项作业，布置成长档案。我绞尽脑汁，冥思苦想的就是想不出来怎么样装饰它更好。妈妈走进来，看看桌上的成长档案，立即看出了我的烦恼。在询问过后，妈妈给我提了一些建议：

用卡纸减下一些小图案，放在它的里面。在画几幅画夹在里面……妈妈用她的有智慧的脑细胞，给了我帮助，我完成了老师的作业，我开心极了。妈妈，你简直就是我的智能团，我有不明白的事情，都可以问她。

我的知心姐姐——

妈妈还是一个善解人意的人。她真的很神奇，只要我有一点点的伤心或是为难，她都可以为我排忧解难。哪怕是很困难的事，自己和别人都已经动摇了，但她还是依然那么镇定自若，这让我每次遇到困难都不会害怕。就在那次，我的同桌是一个不好的同学，就因为一些琐事，我们之间起了冲突，他竟然把自己的家长找来，把我给埋怨了。最后老师和他的家长协调。可是还是没有说清楚谁是谁非。我在回家的路上委屈的哭了，回到家以后。妈妈看出了我的心思，我告诉她今天发生的一切事情。妈妈说，当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上。你要学会宽容。

之后，我细细品味着句话。明白了这个道理，使我改变得比以前更宽容了。“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈为我付出了太多太多了。我就像上天赐给妈妈的礼物。让我来孝敬她。而我又是她的掌上明珠一样。妈妈一直给予我“掌心的爱”