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【推荐】三年级自己的作文7篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的三年级自己的作文7篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】三年级自己的作文7篇

三年级自己的作文 篇1

开学了,一向成绩很好的我,这几天却好像不在状态。

除了简单的英语以外,我的觉得学的好吃力。语文默写我居然只得80分,数学第一次周例,就没考好。要知道我小升初考了270.5分得成绩呢!现在,却这样不在状态,这可如何是好?

以前,每一年的开学,我都会有这样的反映,可像这样严重的还是第一次。为了这个,我终日都在调整自己的学习方法,却还是进入不了状态。

希望我可以尽快的找到我自己的学习方法,让我自己也尽快的进入学习状态。

三年级自己的作文 篇2

炎热的夏天快要到来了,水果孩子们都要结果了,有樱桃、西瓜、葡萄,它们都笑着说:“夏天都要来了,我们要结果了,可是我们要怎样找颜色呢?”

早晨,红红的太阳高挂在天空,像红红的大皮球。

樱桃抬起头轻声地叫道:“太阳姐姐,太阳姐姐!”

太阳温柔地说:“樱桃妹妹,你怎么这么早就起来玩,你不是喜欢睡懒觉的吗?”

樱桃说:“不是的,夏天到了,我要结果了,可是我不知道到哪儿去找我的颜色。”

太阳说:“那我给你颜色吧!”

樱桃快乐地说:“太好了,谢谢你,太阳姐姐!”后来,樱桃就变成红色的了。

清晨,西瓜弟弟走到了青草旁粗声粗气地说:“青草哥哥,青草哥哥,我马上要结果了,可我还没有找到颜色呢!”

青草哥哥说:“这样呀,那我把我的颜色分成一条一条的送给你吧!”

西瓜弟弟笑着说:“好呀,谢谢你了,青草哥哥!”后来,西瓜就变成了一条绿,一条白,一条绿,一条白的啦!

下午,葡萄妹妹来到了牵牛花的旁边,烦恼地说:“我要结果了,可是还没有找到我的颜色呢!牵牛花姐姐你知道去哪里找吗?”

牵牛花姐姐说:“不,你不用找了,我可以把我的颜色送给你。”

葡萄妹妹大声欢呼:“谢谢你!谢谢你!太谢谢你了!”后来,葡萄就变成了紫色的了。

最后,樱桃,西瓜,葡萄们都快快乐乐地结果了。

三年级自己的作文 篇3

各位朋友大家好,很高兴跟大家介绍我自己,希望大家能够认识我,了解我。

我是一个活泼开朗的小女孩,今年九岁了,我有一头乌黑乌黑的学生头,两条弯弯的眉毛,下面有一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴。我喜欢穿紫色的连衣裙,因为我穿裙子很好看,就像一直在天空中飞舞的花蝴蝶!

我喜欢唱歌,我会唱很多首歌曲,这一点我很自信。记得有一次,我在练唱歌,把嗓子都练哑了,但是我没有放弃,直到唱完十首歌后才休息。我的爱好广泛,除了爱唱歌以外,我还喜欢画画,跳绳,跳舞,读书……说好听的算是全面发展。

怎么样,听了我的介绍,你一定对我有了了解,想和我做朋友吗?希望大家和我做好朋友吧!

三年级自己的作文 篇4

一个人要穿过沼泽地,因为没有路,便试探着走路,虽很艰险,左跨右跳,竟也能找出一段路来,可好景不长,未走多远,不小心一脚踏进烂泥里,沉了下去。又有一个人要穿过沼泽地,看到前面的脚印,便想:这一定是有人走过,沿着别人的脚印走一定不会有错。

用脚试着踏去,果然实实在在,于是便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了烂泥。又有一个人要穿过沼泽地,看着两人的脚印,都未想便沿着走了下去,他的命运也是可想而知的。又有一个人要穿过沼泽地,看着前面众人的脚印,心想:这必定是一条通往沼泽地对岸的大道,看,已经有这么多人走了过去,沿此走下去我也一定能走到沼泽的对岸。于是大踏步地走去,最后他也沉入了烂泥。第一次看到这个故事,我觉得很可笑,也很可悲,总是在想:他们为什么不选择走另一条路?然而。我又觉得这种现象不足以为奇。人就是有丛众心理,盲目地追随大众,总是认为大家觉得好的就是好的.,这似乎已成为一个不成文的规矩,好象大家都这么认为:如果你不敢搞“特殊化”,大家便会排斥你,因为道不同不相为谋。

有的人总是追求潮流,对于社会上流行的东西总是深入研究并刻意模仿,结果忽略了自己的个性。模仿只是你模仿得好,并不是你自己做得好,我觉得拥有自己的个性才识美的。如果看到别人的衣着搭配得好,自己也跟着去穿,即使这样根本不适合自己,然而别人穿得好,那是别人的事,并不代表自己也会穿得好看,或许相反地会引发“东施效颦”的笑话。听过一句话吗?你就是你命运的设计师,除了你,谁也主宰不了你的命运,当我们对某事难以下决定的时候,我们总会听取别人的意见。也许别人是好意的,然而听不听就由你自己决定,因为决定权还是在自己手中。如果你是确定目标的,那就不要动摇,要坚决地走下去,即使别人再三劝告你,但这样做的条件是必需是正确的事。走自己的路吧!

世上的路不是走的人越多就越平坦越顺利,沿着别人的脚印走,不仅走不出新意,有时还可能会跌进陷阱,不如走一条属于自己的路。

三年级自己的作文 篇5

地心中曾有一丝感动,它释放肥沃,生机勃勃;星空心中曾有一丝感动,它星光灿烂,深沉湛蓝;花朵心中曾有一丝感动,它色彩斑斓,尽展笑颜;我心中曾有一丝感动,它为梦想而执着,为执着而骄傲。

多少次,我曾梦想着,品味着自己的诗歌,徘徊在赤壁怀古,梦魂断桥之间,憧憬着诗文漫天、洒洒脱脱、谈笑鸿儒的生活。

多少次,也曾经沉醉其间,不禁提笔挥墨,写首小诗,不枉白白读过。夜捧一卷唐诗宋词,吟一款倾城无悔,诉一段古道西风,思一曲平湖秋月。微感残月破晓,唯余夜色之凉意。

即使有人会冷眼旁观,有人会嗤之以鼻,也有人会指责我:“才疏学浅,也敢舞文弄墨?”我也犹豫过,在议论和梦想之间“往诗兴叹”。但梦想是属于执着的,我相信“几只苍蝇咬几口,绝不会羁留一匹英勇的奔马”。

品一口青茶过后,依然故我,埋头行走于羽扇纶巾之间,留于风流人物之际。

一次次深浅阅读,随时积累过后,一章章小诗从笔头诞生,一次次行文流水,酣畅淋漓过后,一阵阵感动用在心中。

捧着属于自己的小诗,仿佛是自己给了它们生命,不禁泪眼朦胧。

正如这样一句话:有一种感动叫执着。被自己感动也许不必像岳飞一样精忠报国,也不必像孟子一样知识渊博。只是一次小小的付出与回报的力量,然而这使多少英雄流泪?多少浪子回头?只因为被自己所感动。

我们都是孤独的青鸟,却因彼此飞得更高,被自己感动可以是一场风雨,一场骄傲,一份人生精彩的永恒。

三年级自己的作文 篇6

在学游泳的过程当中,我学会了挑战自己。

有一次教练突然对我说:“你已经学得很不错了,该到深水池练一下了。”可我看:水这么深,我连站都站不稳,我就对教练说:“宁宁先来吧!”我的伙伴爽快地答应了。教练把她扶下水,没过多久,她就上岸了。我问她:“水深不深,你有没有喝水?”宁宁说:“水一点也不深,我只喝了一小口水。”尽管她这样说,我还是没有信心,但妈妈鼓励我试一试。

我死活不肯下水。教练没了耐心,硬把我拖下水,我死死得抓住栏杆,教练把我从栏杆上拖下来,我还是不肯游,教练就把握抱到了两米深的地方,我还以为教练会保护着我游,没想到他放开我,放我自己游,不管我怎么叫、怎么喊他都不管我了。我想:“与其等着别人来救我,还不如挑战自己,勇敢地游过去呢!”我努力地游上了岸,那些哥哥姐姐都情不自禁给我鼓掌了。

我好快活,因为我挑战了自己。

三年级自己的作文 篇7

北京的生活太忙碌,上海的街市太绚丽多彩。杭州的西湖太妩媚,澳门的赌场太单调,取一小点儿飞的勇敢,载着赏过竹的虚心,梅的高洁,菊的朴素,兰的淡雅,行到那仅属于一人的祥和境地。

走过了陶选明的"不为五斗米折腰",杜甫的简陋茅草屋和“安得广厦千万间”的宏伟志向,还有苏轼的“持节云中,何日遣冯唐”的无奈。

朦胧的白云盖住了一切所谓的简朴和淡雅,那是小小的我的日宿。我没有“五斗米”的魅力,但“千金”也换不来我的下凡。我没有“安得广厦”的能力,但我能使得风雨来去自如,我没有“何日遗冯唐”的悲哀,但我挥手一洒,祖国变得更加兴旺发达。

你们于乱世中求隐居,我在小康中追绝境。

香山的枫树太大众化,准有属于自己的才最美,哪怕只是一小片红叶。西湖的再纯再净,也抵不过我一滴泪珠的晶莹剔透。再高大严峻的珠穆拉玛山,也总有人超越过,敞若在脚下放一小块石头,也可能把你绊倒。

你们在追名逐利的人们中脱颖而出,而我在淡泊名利的人中显而易见。

小小的自己是最珍贵的,虽没有“躬耕于南阳”的疲劳,但我有一路努力走来的宝贵的收获,我比陶渊明更富有。

停滞在人间的边缘,回望飞过的一道痕迹。我为自己的梦境而感动,为自己幻想而感动,为自己仅仅拥有一小片白云而感动。