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【精选】三年级上册的作文6篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的三年级上册的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】三年级上册的作文6篇

三年级上册的作文 篇1

我的家乡多花草,多树木是个名副其实的花木之乡。那里远离城市的喧闹,空气也比城市的新鲜很多,空气中还夹杂着一丝花草树木的清香,深吸一口气,那种清香顿时充满了整个肺部。

同时空气中的湿度也很高,湿湿的凉凉的空气触碰着皮肤很舒服。现在那种带着清香的空气越来越难以嗅到了,那种清香也只存在于我的记忆深处了。

我喜欢我的家乡那里有我童年最美好的记忆,夏秋时节的花草树木最好看,各种各样颜色的果实和树叶,很漂亮也很少能一下子看到那么多不同种类的树木果实。

小时候,我经常在家乡的水塘边采莲蓬,傍晚,我常和几个小伙伴约好一起去水塘边采莲蓬,那时莲子还未成熟,小小的莲蓬中嵌着一颗颗翠绿色的小莲子,整个莲蓬一个手掌就能全包住。

只可惜现在已经回不到当初了,唯有珍惜 现在。

三年级上册的作文 篇2

今天,我一大早地就起来了,因为我要跟爸爸到楼下进行一场打羽毛球的比赛。

比赛开始了,我先发球,爸爸就稳稳地接住了。随后爸爸猛地一抽,我也接住了。我再一打爸爸又接住了,气得我不得不使出绝招。我使出全身的力气,使劲一打,球飞得很远。爸爸奋力一追,可是,没追到,这球我赢了。我高兴地跳起来!轮到爸爸了,他发了一个高球,我跳上去接住了。我正得意着,爸爸趁我不注意时,突然给我来了个扣杀,我没接着。好狡猾的爸爸,气死我了!一比一平局。

然后,我再发球,我想出一个坏主意,我故意把球打到爸爸的左手边,这招果然灵验,爸爸没接着球,我乐得哈哈大笑。爸爸也哭笑不得。比赛在欢乐中进行着。

三年级上册的作文 篇3

国庆长假,爸爸妈妈决定带我来一个厦门自由行。

10月2日凌晨5点,天还蒙蒙亮,我们就起了床,早早地出发来到机场。这可是我第一次坐飞机呀!我很害怕,一颗心怦怦直跳。在妈妈的鼓励下,我总算慢慢放下心来。飞行中,看着窗外的朵朵白云,我不由得开心起来,仿佛自己也像白云一样飘在空中了。

在厦门,我们待了三天,最令我难忘的地方是鼓浪屿。在鼓浪屿上,我看到了很多很多的商店,吃到了很多很多叫不出名的水果。最让人记忆犹新的还是那些商店的名称,可真奇怪!像“印巴文化”、“潘小莲”、“赵小姐的店”等。有一家卖奶茶的店偏偏叫“木有茶”,有趣不?还有一家奶茶铺叫“张三疯”,原来我还以为是爸爸跟我说过的太极宗师呢,可妈妈却告诉我这是一只猫的名字,真是晕!

10月5日,我们乘坐动车离开了美丽的厦门,结束了快乐的行程。

三年级上册的作文 篇4

前年植树节时,我们班在学校的空地上种上了一棵棵小树苗和小花苗。

小树苗一天天地长大。每天我上学、放学都能见到它。它从二十五厘米长到了四十厘米,仅用了一年的时间。树枝在不断向外伸展,叶子非常嫩。看着它一天天地长大,我心里特别高兴。

到了今年暑假结束回校时,我发现我种的那棵小树苗这两个月长得很快,远远高于别棵。

为什么我的树会格外强壮呢?我发现,这是一种喜阴植物,紧靠教学楼,西边的阳光被教学楼挡住了,雨水也顺着墙壁流下来,土地特别滋润。

不久,我们发现它开花了,一串串紫色的小花随风跳舞,还不停地有蝴蝶光顾。

我们也像小树一样成长,给大家带来了许多快乐。

三年级上册的作文 篇5

今天,我和妈妈一起去新世界书店买书。到了书店,妈妈问卖书的叔叔《语文、数学的A、B卷》在哪里?叔叔用手指了指书架,告诉我们在左边的位置。我们找到了要买的书,我还找到了一副大富翁棋,可是妈妈不让我买。妈妈说:“A、B试卷是一个单元一个单元的,做做可以把成绩学好,语文的还可以学到书里面没有的`知识,数学的可以让口算算得快,如果到了口算比赛,就可以又快又得满分了,而那大富翁棋只是玩玩的,没有什么知识。”我只好听妈妈的,恋恋不舍地放下大富翁棋。

选好了书,我就去算账付钱,然后和妈妈高高兴兴地回家。

三年级上册的作文 篇6

教师是太阳底下最崇高的职业。

从古至今,不知有多少赞美老师的诗句。赵朴初曾在词中写道:“捧一颗心来,不带一根草去! 人类灵魂的工程师。三尺讲台,两袖清风。春风化雨,诲人不倦。”斯大林也说过:“教师是人类灵魂的工程师。”人们也说:“教师就像园丁,把一株株‘鲜花’培育得鲜艳动人。”我说:“老师是春蚕,也是园丁。但她更是一位母亲,她正用自己甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮地成长。”

我,也有这样一位老师,她就是我的数学老师——何老师。何老师很漂亮,苗条的身材,脸上时常挂在笑容。一双明亮的大眼睛充满了对我们进步的期盼,笔挺的鼻梁上架着一副眼镜,鼻梁下有一张能说会道的嘴巴每天都为我们讲课,旁边还有两个酒窝,不笑就有,一笑就更深了。

何老师希望看到我们点点滴滴的进步。每天早读时都在教室守着我们读书。在教室里来回走动生怕我们没有读书。

何老师还是一个负责人的好老师。刚刚升入初中,我们的成绩高低不同,就像是一盘散沙。老师为了提高我们的成绩,花了很长时间。终于功夫不负有心人,我们班的成绩提高了不少。

我的何老师不像其他老师,何老师经常对我们说:“学习是给自己学,不是给别人学,你自己都对自己不认真,老师还有什么办法呢?老师只能教你学习的方法。”因此同学们都好好学习,课前认真预习,课时不开小差,认真听课,课后认真完成作业。

我亲爱的老师,对工作一丝不苟、尽职尽责;对同学亲切、关心。你们说,她能不是我心目中的好老师吗?