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【精选】三年级神奇的作文8篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的三年级神奇的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】三年级神奇的作文8篇

三年级神奇的作文 篇1

一个月色朦胧的夜晚,我进入了甜甜的梦乡。

一位神奇的小姑娘走进了我的梦里,她叫小兰。她问我:“你想去神奇的汽车王国吗?”我觉得很有趣,急忙回答:“想”。不知道她在我身上撒了什么药水,转眼间,我们就来到了童话般的汽车王国。

一座高大而美丽的宫殿此时正展现在我的眼前,红色的大门上方还镶着四个金色的大字“汽车王国”。我随着小兰走进了汽车王国。瞧,里面到处鸟语花香,景色怡人,不时还飞来几只欢快的蝴蝶和蜻蜓。闭起双眼,闻一闻这清新的空气,真令人心旷神怡。我很惊讶,这里为什么没有呛人的尾气和嘈杂的汽笛声?小兰好像知道了我的疑惑。她告诉我,这里的汽车都是新能源汽车,不排放任何有害或无害气体,并且它们都有高清探头,无需发出任何汽笛声。

这时,我俩来到了一条错落有致的马路上。咦,怎么不见一辆停放的汽车或行驶的汽车,以前马路两边可塞满了乱七八糟的汽车,马路中间更是一辆接一辆的汽车。小兰好像又一次明白了我。她说:“现在的汽车都是特殊的轻工材料制成的,它可以伸缩大小,也可以轻便地悬挂在墙上,一点都不占用地面面积。你瞧,那面墙上停放了几百辆汽车。”我顺着她手指的方向和看去,一面有20米长,15米高的墙上停放着各种各样、五颜六色的小汽车,好像一幅可以供人展览的画卷,我竟然没有看出这是一辆辆停放的汽车。小兰又补充说:“行驶的汽车在离我们一千米以外就已经探测到我们的存在,而拐到另一个叉道上去了,所以我们不会碰到一辆汽车,也不会发生交通事故。”

最后,我们来到了规划完美的汽车居民区。这里的房屋都是汽车房屋,它们像一顶顶美丽的小帐篷。房屋内设施齐全,布置温馨,住在里面很舒适。小兰告诉我,每一辆汽车房屋都需要备案登记,停放在规定号码内。他们住上一阵,又会驶向另一个汽车王国。

突然,一阵“嘀嗒”声传来,小兰不见了,汽车王国也不见了。哦,原来这是一场梦啊!但我喜欢梦里的汽车王国。

三年级神奇的作文 篇2

今天上课时,老师手里面拿了一个不知名的小东西。

看上去皱巴巴的,摸上去很粗糙,硬硬的,这个棕色的枣核的东西到底是什么呢?老师笑而不答。

许老师把这个皱巴巴的小东西放进了水杯里,倒进热水。

神奇的事情发生了,只见皱巴巴的小东西慢慢的变大了!它的皮已经被撑破了,身上长满了毛绒绒的东西,比原来大了好多倍!

远远望去,像一朵美丽的云,又像一只漂漂亮亮的水母,在水里游来游去。同学们更好奇了,这到底是什么东西呢?

这时,老师告诉我们这是胖大海,胖大海能主治清热润肺,利咽解毒。

原来这小小的胖大海,这么神奇呀!

这就是神奇的胖大海!我开始喜欢上它了!

三年级神奇的作文 篇3

大自然是神奇的地方,也是一个探索奥秘的地方,大山会倾听你的声音,大山是有情感的,有灵性的,不信就让我们一起去感受一下吧!

清晨,我来到了一个美丽的地方,那里有清澈见底的湖水,湖水边有一大片的树林,就在前面不远处,就是大山了,爬到了山顶,就感觉自己站到了云雾里,一抬头就能看到云彩,一抬手就能摸到云彩。

该到我测试大山的时候了,我对着远处的`山大声的呼喊:“早上好——好好——”。“早上好——好好——”四面八方的山都向我问好,没想到大山也能和我对话,我的心情一下子就舒畅了许多,一切的烦恼都抛在了脑后,我呼吸着大山里的新鲜空气,有一种说不出的美妙。

我感受到了大自然的美妙和神奇,只要你细心体会,大自然就会尊重你。

三年级神奇的作文 篇4

未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧?那就跟随我一起去吧!

来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,“保安”就会礼貌地向你问好:“早上好,欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟,“保安”就会严肃地说:“你的指纹不存在,不能进入学校。”如果外人不甘心,直接闯进学校,“保安”就马上拦截他,并把他驱逐出校门很远。

来到教室,你会不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪,小花星星点点,竞相开放,仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器,感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬,在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。

三年级神奇的作文 篇5

在未来的日子里,我发明了一种神奇的手套,它给我们每个人都带来方便,督促我们改正缺点。

这种手套是粉红色的,跟普通手套差不多,但是很薄,作用多。当小朋友写错字时,手套就会发出一种温柔的提示:“小朋友,你的字写错了,请把它改过来!”当小朋友的字写得不端正时,手套会发出严厉的声音:“小朋友,你写的字太潦草了,请马上重写。”要是不听话的话,手套就会使你的手有种麻麻的感觉,让你非改不可。当你写字姿势不正确的时候,手套会关心地说:“小朋友,为了你长大后不驼背,不近视,握笔姿势要正确,请从现在做起。”如不听,照样“奉陪”。当你上课做小动作时,手套的指间里会“吐”出一种液体,粘住你的手指,然后轻轻地批评道:“小朋友,你在上课时做小动作,是不应该的,请不要做。”小朋友都纷纷听话了。

这神奇的手套给我们小朋友带来了多大方便啊!我现在要好好学习,将来一定会发明出这种手套。

三年级神奇的作文 篇6

周五晚上,爸爸神秘地带回来一个袋子。爸爸说:“这是一个朋友从日本带回来的傻瓜相机,送给你。”我听了好奇地问:“什么叫傻瓜相机啊?”爸爸笑着说:“这种相机拍好后,胶卷能直接成像出来,所以叫拍立得。”

我很好奇,爸爸提议试一下。我们先把包装撕开,相机外观的颜色黄黄的,形状又方又大,看起来有些笨拙。我们放上胶卷,装上电池,然后按照说明书熟悉每个键的用途,明白了怎么使用。我端起相机,把镜头对准爸爸,“咔嚓”一声,照片拍好了。这时候,奇迹发生了,一张胶卷从相机的左侧钻了出来!我想看看自己拍得怎么样,却发现上面什么都没有。爸爸说:“别急,等几分钟就会出来的。”果然,过一会儿,白白的底片上出现了模糊的、淡淡的轮廓,然后轮廓变浓了,有了点浅浅的颜色,再过会儿上面的图像就完整地显现出来了。爸爸仔细地端详了一会儿,对我说:“拍得还不错。”我高兴极了。

这真是神奇的拍立得相机!

三年级神奇的作文 篇7

未来的教室是神奇而有趣的的教室,你一定想进来看一看吧?那就随我一起进去吧!

来到学校门口,我们跟保安爷爷问好,保安爷爷也会有礼貌的向您问好。假如你是学校外来的人想进入学校,保安爷爷就会严肃地说:“我没有接到通知您不能进入学校,等我打个电话问问再说,您先在外面等着。”

走进校园我们不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”有绿绿的小草,五颜六色的花朵,棕色的秋千。就像来到了公园,原来是一种很特别的感应器,感应外面的温度来判断春,夏,秋,冬出现四季美丽的景色。

来到教室,我们看见白色的墙壁变成了茂密的大树,树下面有一个人在浓绿的树荫下乘凉,那棵大树仿佛吸收到了自然清新的空气,像夏天一样,原来墙壁也有一种特殊的感应器,感应外面的温度来判断春,夏,秋,冬,在墙上变幻出动态的美丽的景色。

空调的本领也很大,它可以探测到室外,室外温度的差别,会自动开启关闭,而且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天温暖,夏天凉快。

我喜欢我们的“神奇教室。”

三年级神奇的作文 篇8

同学们,我们现在的教室太普通了,可是,未来的教室可是与现在大不相同呦!

你早上一走进教室,门口的机器人就会自动说声“早上好”并且为你取下书包,放到你的座位上。现在的教室都需要同学来自己打扫,然而总有一些地方会打扫不干净,这时,机器人就会进入自动清理模式,将教室打扫的干干净净。在神奇的教室里,机器人还可以督促我们有质量的完成课堂作业或家庭作业,你一旦写作业有一点不专心,机器人就会拍你一下,并提醒你快点儿完成作业,并进行时间控制。还有,如果你的字体潦草或卷面不干净,机器人就会提醒你要把字体写工整。在神奇的教室里,机器人还可以帮老师批改作业,一旦发现你的错误,机器就会立刻识别出来。当然,这些都是小意思,机器人最大的功能是帮助同学们包扎伤口:如果某位同学跌倒并且破皮流血的话,机器人就会立刻出现,帮你包扎伤口。机器人还能帮同学们化解矛盾,一旦发现哪个人欺负同学了,机器人就会进行调节,告诉他们这样是不对的。机器人还能帮同学们找到丢失的物品并交还失主。未来的学校门卫也是机器人,它会严格进行识别,不放任何可疑人物进入校园。

同学们,神奇的教室是不是很特别?希望未来真的能够有这样的教室。