【精选】菊花三年级作文锦集十篇

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的菊花三年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

菊花三年级作文 篇1

我家阳台上摆着一盆菊花。

它很美丽，它的花瓣是金黄色的，而且它的叶子是墨黑色的，非常鲜艳。只要好似太阳一出来，它就总是朝着太阳，就像在和太阳说话呢！风来时，它就翩翩起舞，非常美丽。它的味道特别清香，假如有人来到我们这里看菊花，她们一定会拍个照。菊花可以用来做菊花茶，可以做药，可以治眼睛。假如我是菊花，我一定让人们闻到我的香味，把我的作用，给人们，让人们看见我的美。

我喜欢菊花，喜欢它的美、喜欢它的香味。

菊花三年级作文 篇2

有人赞叹坚韧不拔的青松，有人称赞不畏严寒的腊梅，有人欣赏分香四溢的玫瑰，而我却喜欢在秋天中盛开的菊花。

菊花有两万五千到三万种，中国原产有：野菊、毛华菊、甘菊、小红菊等。白的如雪，黄的似金，红的像火，黑的如墨，绿的似翡翠……他的姿态各种各样，有的低着头好像在沉思，有的面对面好像在说些悄悄话，还有的仰着头，好像在晒太阳。菊花的花瓣也各不相同，有的是细细长长的花瓣微微上翘；有的花瓣微微下垂；有的花瓣成椭圆形重重围在花芯旁；还有的花瓣像绸带，美丽极了。凑近菊花闻闻，一股说不出的清香扑鼻而来，令我陶醉不已。可是在所有的菊花中，我最喜欢野菊，他有淡紫色的，有金黄色的，还有白色的……我最喜欢淡紫色的野菊。因为从远处看它，好像是白色的，走近了才会看得清楚他是淡紫色的。他那小小的绿叶子衬托着他那小小的淡紫色的花朵。它中间的花芯很大。

菊花三年级作文 篇3

菊花色彩绚丽，品种繁多，姿态高雅，不愧为“花间四君子”之一。它那不畏严寒，傲霜怒放的品质，更是夺得了无数人的喜爱。

菊花开于晚秋，清香四溢。因此，有着“晚艳”，“冷香”之雅称。我喜欢它并不是因为这个，而是因为它品种繁多 ，有早菊，晚菊，九月菊，小黄菊等等。

菊花的品种多，颜色更是多得数不清，有黄色，白色，紫色，粉色等等。瞧！那些菊花红得似火，粉的似霞，白的似雪，美丽高雅！我最喜欢的是红菊花，它们围成一簇，像一团熊熊燃烧的火焰。我置身其中，轻轻抚摸，细细观赏。那些红菊花的茎，呈墨绿色，弯弯曲曲，似乎很神气。当然，最引人注目的还数它的花瓣了。在几片手掌形绿叶的衬托下，一丝一丝，弯弯曲曲，可美丽啦！那花盘微微低垂着，更一个害羞的小姑娘，低垂着脑袋，泛红了小脸，默默不语。白菊花也不甘落后，它雪白雪白的，白的那样纯洁，远远看去，好似一团团洁白的棉花。

菊花不仅美丽，在我国的历史也相当悠久。陶渊明曾经这样赞赏过菊花：“芳菊开相耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。”

耐寒是菊花的最大特点，但它却适合在排水良好的沙质土壤中生存，它可是能做为药材的多年草本植物。

我喜欢菊花那高雅的姿态，也喜欢它那繁多的品种，但我更喜欢它那不畏严寒，傲霜怒放的品质！

菊花三年级作文 篇4

每到秋季，在庭院、街头和公园里看到那些颜色不同，品种不同的菊，我便会想起小时去外婆家看见的那座山上的。景象。山在外婆家的后面。深秋，霜重了，雁少了，山上开满了野菊花。野菊约有半尺高，开着黄色的小花，一丛丛，一片片，铺满了山坡。野菊貌不惊人，没开花时像一丛丛蒿草，而一旦开放，却繁花似锦。听外公说，菊花有含别号叫“节花”，它独立寒秋，凋而不落。

第二天早上一看，山坡上一片银白，草木都东倒西歪，只有野菊安然无恙，好像在说：“来吧，风霜，我才不怕你们呢！”看到这种情景，我便想起陈毅爷爷的诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何？”

外婆告诉我：“菊花的用途可广呢，可以清热败火，还可以制茶。”我还在外婆家的庭院里亲手栽种过菊花。我知道菊的传统名贵品种有：黄鹤翎、双飞燕，白西施等。

人们爱菊，不仅欣赏菊的多种形姿和绚丽色彩，更咏颂菊不畏风霜、凌寒开放、独撑残秋的精神。

菊花三年级作文 篇5

菊花不似“岁寒三友”的品性，也非春天万花丛中的一员，它是独特的。它没有选择与万花争春，也没有在白茫茫的冬天一枝独秀，却愿意为凄清的秋天添一丝生机。

“不是花中偏爱菊，此花开后更无花。”我不知道这是谁的诗，但我喜欢。菊花为秋点出了风韵，增添了生机，那漫天飞舞的花瓣不正是它的手笔吗？那透彻的清香难道不令人陶醉吗？

我的耳旁又响起了那首熟悉的歌——《菊花台》——菊花残，满地伤。你的笑容已泛黄，花落人断肠……

菊花三年级作文 篇6

一个风和日丽的下午，妈妈和贝贝来到公园散步。公园里的景色是那么的迷人，那么的美丽。花儿朵朵争奇斗艳，远处的凉亭耸立在白云中间，随风飘动，贝贝被眼前的景色深深地吸引住了。妈妈和贝贝来到了一串菊花前，金色的菊花芳香扑鼻，贝贝不由自主的把手伸向菊花，想摘一朵扎在自己的头上。妈妈看见了，摸摸贝贝的辫子，说：“贝贝，不要采。”贝贝仰着头，问妈妈为什么不要我自己采。妈妈告诉贝贝说：“我们要保护身边的花草树木，让我们的地球更美丽。”贝贝听了妈妈的话，觉得非常有道理。明天，还要将采花的故事告诉其它同学，我们一起爱护花树木，让地球环境更美吧！

菊花三年级作文 篇7

秋天到了，大部分的花都凋谢了，只有菊花盛开在秋风中。

远远看去，一丛丛的菊花好似一个个彩色的波浪聚集在一起，红的，黄的，紫的，白的······红的象燃烧的火焰，黄的象金色耀眼的麦浪，紫的如串串珊瑚，白的似片片白雪，将花园点缀地五彩斑斓。

走近看，我被它的美丽的花瓣吸引了，有一种菊花的花瓣是一丝一丝的.，弯成好看的曲线，好象舞动的彩带，充满着动感与活力。我忍不住又闻了闻，一股淡淡的清香，让人心旷神怡。

朵朵菊花好象在笑着问我，你很喜欢我吧，为什么呢？我在心里默默地回答，因为你为秋天增添了亮丽的色彩，因为你婀娜多姿的花型，因为你不畏严寒的品质，因为你带给人们美的享受······菊花是我最喜欢的花之一。

菊花三年级作文 篇8

我家种了许多美丽的菊花。有红的、黄的、粉红的……

一朵朵菊花摆出不同的造型。花苞像沉思的少女；花朵像一群舞蹈的仙女，好似俏丽的化身我最喜欢那朵全开的。它外面的花蕊是白中带粉的，如同仙女白嫩的皮肤；里面是深粉红的，犹如古代千金小姐用的深色手绢。从深粉红到白中带粉见又有无数种粉红，深浅不一，美丽动人。深深地藏在叶丛中的那朵也很美。虽说它是橙色，其实它是由多种颜色组成的。红中带黄、黄中带粉、粉中带金……可远远一看还是橙色。菊花的样子也很美。有的像无数个调皮的孩子捂着嘴巴，互相提醒，不要说话，不要说话，但在眉间已经显露出了心中的小秘密。有点像受了气的宝宝，嘟着小嘴巴，可那不高兴的小脸蛋——花蕊，却把旁边上的花瓣全部展开，体现出了它的独特个性。菊花的叶子像一把把小扇子。它们大概是在想：我把叶子变成扇形，秋雨潇潇时，可以让小蚂蚁当雨伞，冬天给蚂蚁做保暖的大衣。

菊花最美的是它的精神了。在春天百花争艳时。它无声无息的躲在一角，不和别的花朵争艳。到了秋天，百花凋谢，万物开始沉睡时它开了。就是因为它开了沉睡的大地出现了生机。如果把花比作人，那么百花是世界的骄子，而菊花是一个心灵高尚的隐士。它不张扬，只是默默地奉献。把一片芳香带给大地，让秋天的大地变得有活力，有生机。

菊花真美，我喜欢它不仅喜欢它花朵的艳，叶子的美，更喜欢它高尚的品格。

菊花三年级作文 篇9

秋天，我家那盆婀娜多姿的菊花从泥土里冒出来，就连娇艳的月季也输她三分。

菊花品种繁多，千姿百态，令人眼花缭乱，目不暇接。有的像一位害羞的小姑娘，亭亭玉立；有的像淘气的小男孩；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马 上要破裂似的。

菊花的根是粉紫色的，翠绿的叶子摸上去有层细毛，有点儿像枫叶，但比枫叶柔软，比枫叶窄一些。它的叶茎是淡绿色的，中间有一根主茎，其他的茎长在主茎上，长得很均匀。

菊花的颜色也很多，这朵是黄的，那朵是白的，这朵又是淡红色的了，还有……

在暴风雨中，菊花显得娇嫩极了，一个个拉拢着“脑袋”一副副有气无力的样子。暴雨过后，一粒粒晶莹的露珠，落在菊花那细长的花瓣上，似乎成了菊花的小宝宝。

金黄色的菊花虽然掉了叶子，但她却像一名挺立的女战士，坚定地站在风雨中，这不禁让人想起宋代诗人苏轼的诗句：菊残犹有傲霜枝。这句诗不正赞美了菊花不畏严寒、傲霜挺立的优秀品质吗？

这一枝枝菊花，令我一阵歌颂，心想：在生活中，也要做一枝菊花：不怕困难、不畏严寒、傲霜挺立！

菊花三年级作文 篇10

“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”一首《菊花》使我想起西湖菊花展。于是，我兴致勃勃地来到西湖公园。

走入通往菊展小路，两旁摆放着星星点点小盆菊。它们红似火，白似雪，粉似霞……五颜六色，美丽极!

走进菊花展区，两只菊花装扮开屏“孔雀”正向我炫耀着它们那华丽羽毛，圆圆眼睛盯着我，仿佛在说：“看!我羽毛多美丽啊!”在这两只孔雀旁边，与它们争奇斗艳两只“海豚”正为人们表演着“双豚戏珠”。再往左走，一个巨大“花篮”正在等着我们呢!你瞧!这个大大“花篮”是用几百盆菊花拼成，高237厘米，为我们展现出大自然鬼斧神工。再往里走，你不得不发出这样惊叹：“天啊!这还是菊花吗?简直就是一幅画啊!”原来，一条条由菊花组成“瀑布”挂在一盏盏霓虹灯上，把霓虹灯点缀更加绚丽多彩。

接着，我来到菊花展厅，里面菊花盆盆生气勃勃，使我们看见菊花那顽强求生意志。你看!那盆火红菊花，正在摆动着自己身体，好像芭蕾舞演员在舞台上翩翩起舞;再看那盆鹅黄色菊花，花瓣全都高高竖起来，好像生气小孩;还有这盆“四君子”，黄色花芯挤在一起，密密麻麻，犹如一群群可爱小鸡。

回家路上，我想：虽然冬天这些菊花就凋谢，可是，它们把美丽奉献给世界。