有关圣诞节三年级作文合集八篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的圣诞节三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

圣诞节三年级作文 篇1

“叮叮当，叮叮当，铃声多响亮……”，大街小巷、街头巷尾，充满了欢乐的气息。大家都希望可爱又胖嘟嘟的红衣老人——圣诞老公公马上出现，散播欢乐、分送礼物给大家。我最想要圣诞老公公也送我一份礼物——胖胖呆呆却可爱又忠厚的狗儿——“拉不拉多”。

“汪～汪～汪～”拉不拉多浮现在我眼前，妹妹看我在作白日梦，就来打了我一下说：“北大之梦作完没?”我回答：“我在想圣诞礼物呢!是拉不拉多!”她又好奇的问：“为什么?”她丢下问题转身跑去楼下，突然被突如其来的问题，问得把心中拉不拉多给吓跑了，不过倒觉得妹妹的“为什么?”这一个问题很有趣的，想了又想，终于想出了答案，因为它胖得很可爱，而且呆得很老实，又很大只，妹妹不在家时，它可以陪伴我、保护我，所以我一直想要这样的宠物当礼物。

今年我看我也只可以做白日梦了，因为上一次的圣诞节，我偷偷看见妈妈把芭比娃娃放入我的红袜子里，可是今年我想要的是大大的拉不拉多，总不能把它塞进小小的红袜子里吧?想寄一封信给住在芬兰的圣诞老公公，请他给我一只活蹦乱跳的拉不拉多，我会爱护它，不会对它下毒手，因为它永远是我心目中那一只可爱又忠心的人类好伙伴。

虽然愿望很渺茫，但我还是希望可以美梦成真。在平安夜晚上有一只拉不拉多陪我，渡过一个难忘的圣诞夜晚，从此成为我的好麻吉，那会是最幸福、最欢乐的一个圣诞夜晚。真的好希望可以心想事成!在圣诞节晚上圣诞老公公来我家观光时送我这份大礼物;希望可以好梦连连，今年也有爸爸、妈妈及圣诞老公公送给我的特别的惊喜，那么，这份惊喜会永远烙印在我脑海之中，成为一生中最美好的圣诞礼物。

“叮咚!”“姐姐!我回来了!而且我跟妈妈说了小狗的事，妈妈和爸爸都说OK!”太好了!太棒了!妈妈、爸爸都允许了，那圣诞老公公您可以吗?可别让我等得眼成穿、骨化石啊!

圣诞节三年级作文 篇2

哈哈!我们的圣诞老人要来了，这个圣诞老人个是谁呢？答案是校长.。为什么称是圣诞老人呢？因为校长还未变成圣诞老人之前他是一个端端正正，腰直起来走像个30多岁的人。此时，我们班传出了一阵笑声。

其实事情是这样的。早上读书后，苏老师来了说：“你们准备送科学老师礼物准备好了吗？找几个学生去请咱们校长，和他一起玩吧!反正你们也想玩……”我们欢呼起来。最后老师和我们班几个同学一起去叫校长来，校长来了以后我们同时拿起喷雪来喷校长。霎时间，像是下雪一样，白白的雪在校长身上，真像是一个雪人。

当时我的心情是多么的高兴，虽然不知道校长的心情如何，但是看着他慈祥的脸庞应该是很高兴。最后就把我们的礼物送给了校长，校长满面笑容的说：“祝你们圣诞节快乐！”在喷雪的过程中是多么的好玩，这不仅好玩还有一种感觉，更是在快乐生活中可真是快乐！

每个人都有快乐和不快乐的时候，从喷雪当中使我领悟出了许多道理：第一是要有一颗感恩的心，第二是想要有一个快乐的生活就要付出，再苦也要笑一笑呀！

圣诞节三年级作文 篇3

一年一度的圣诞节就要到了，这让我又想起了圣诞树。

圣诞树是用松树做成的，弯曲的松枝，碧绿的松针，再加上五光十色的彩灯，还有那可爱的圣诞礼物，真让人喜爱极致。每年的圣诞节，我都希望有圣诞老人给我送来惊奇的礼物，然而更多的却是在梦中。圣诞树上挂满了圣诞礼物，明明知道并不属于自己，可欣赏着那一树的节日饰品，心中同样是充满了快乐。

有时我在想，为什么要选择松树来做圣诞树呢?听着《铃儿响叮当》，想着平安夜的漫天飞雪，我一下子明白了：常青的松树是代表健康与快乐的祝愿!

是呀，松树不管历经多少磨难，忍受多少欺凌，它依然是顶天立地，从不低头折节。四季常青的枝叶更能给你以希望与激励，看来用松树做圣诞树是再合适不过了。

圣诞树的身上不仅有可爱的礼物，更有一种可贵的品质，这让我更加喜爱圣诞树了。

听，鹿铃又响起来了，圣诞的脚步更近了，我在盼望着能从圣诞树上摘到自己心爱的礼物……

圣诞节三年级作文 篇4

圣诞节是西方国家最重要的节日之一，其实我们不过也罢。但我们一家却像外国人一样欢度圣诞节。

早在圣诞节前的几天，家里就已被打扫得干干净净，布置得漂漂亮亮了。客厅的天花板上挂着五颜六色的彩带；餐厅旁放着一棵圣诞树，漂亮极了！

圣诞节被我们盼啊盼，终于盼到了。随着爸爸下班回到家的敲门声，我们这一家子的“圣诞狂欢”也就开始了。先打开优美的音乐，然后关掉灯，并点燃蜡烛——一个美好的气氛顿时展现出来。

妈妈张罗了一桌丰盛的菜，我们在烛光下共进晚餐。我们一家子儿边吃边听一个个有关圣诞节的`故事。其中，圣诞老人的故事是多么令人感动啊！慈祥善良又平和的圣诞老人！

最令人难忘的时刻来了，屋子里灯火通明，我们唱起了欢乐的歌，越唱越兴奋，唱得可起劲了，久久停不下来……

不知不觉地，夜深了，我该休息了。可我躺在床上翻来覆去兴奋地怎么也睡不着，心想:这个圣诞节过得真好啊！如果和故事中卖火柴的小女孩相比，我是多么幸福！

圣诞节三年级作文 篇5

12月25日，是圣诞节。我和我的好朋友一起，去参加了学智教育组织的圣诞游园活动。

当我到那儿是，叶俊辰也到了，我们就先玩了起来。之后，又陆续有同学到了，和我们一起去玩游戏。

我们到了游戏场地，就自顾自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，围着桌子转三圈。面对这个游戏，我轻轻松松就玩出了。

接着，我去玩了“排山倒海”，这游戏实际上就是打保龄球。我虽然没有玩过，但一击即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿杨”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了两根，但也不错。令人印象最深刻的要属“成语接龙”了，这考验的是我的语文水平。先从盒子里抽出一个字，然后用这个字组一个成语，玩成语接龙，然后用成语编故事，我十分轻松就玩出了。

最后，我们用玩游戏所获得的奖券去兑换处兑换了礼品，还抽了奖。

在这次活动，我不仅学习了知识，还锻炼了能力，交流了友情，真是收获多多啊！

圣诞节三年级作文 篇6

每个小朋友的圣诞节都过得不一样，我的圣诞节过得开心无比。

平安夜那一天，放学后我正在写作业，妈妈打电话回来说：晚上会有惊喜给我，我就期盼着妈妈快点下班回来，可是妈妈回来却说，礼物要等到圣诞老人放进袜子里哦，我真希望第二天快点到来，一夜我都在做梦，梦到圣诞老人给我送礼物了，天亮了，我早早的起床，真发现袜子里有自己喜欢吃的小姜饼干，我知道这是妈妈为我准备的，我吃着饼干，心里甜甜的，感谢妈妈为我做的一切！

这个圣诞节过得很有意义。

圣诞节三年级作文 篇7

在圣诞节里，我想向圣诞老人许下最真诚的愿望：希望在期末考试中，语数英三项我都能考得90多分，这样，爸爸会送我一部手机，要这部手机干嘛了？这部手机对我来说很重要：暑假或寒假里，我可以投稿更多文章，在课堂上不懂的英语单词或句子我可以在网上搜索，在无聊闲着没事干时，我还可以和同学们多沟通一下学习情况，和朋友们聊聊天，我还可以玩玩游戏，在网上看看人家的作文。这部手机不仅可以联系到我的学习，还联系到我的生活，帮我解解闷。在今后的日子里，我一定要好好学习，争取在期末考试当中，我可以取得90多分，在这里，我想说，家人们，朋友们，同学们，祝你们圣诞节快乐。

点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切；线索明朗，主题突出，紧紧围绕圣诞节进行；从字里行间能体会到小作者对圣诞节的喜爱之情。

美中不足的是：文章整体结构不够完整；内容不够具体详细；语言有些直白朴实。

作者应当赋予文章一个完整的开头结尾；将每个愿望尽量写的更加丰富些，加油。

圣诞节三年级作文 篇8

今天下午，我和妈妈去对面的沃尔玛超市购物，刚进超市的大们，我们看见了五颜六色的彩带，原来是装饰圣诞树的，我们决定买一些。五颜六色的彩带让我们眼花缭乱，最终买了红色和黄色的彩带各两条，还买了六个小球，蓝色的和红色的各三个。之后又买了一些其他的东西，就回家了。

回到家，我让爸爸从地下室取出我的圣诞树，拿上来后，我组装了起来。它是妈妈单位的同事王阿姨送给我的。我测量了一下，发现圣诞树的高为155厘米，宽约为50厘米。从远处看，很像一棵高大挺拔的松树。

接着，我找出我的荧光灯，试了一下，发现五颜六色的荧光灯没有出现故障。我和妈妈先将彩带呈螺旋形缠在圣诞树上，再将小球均匀的挂在圣诞树的树枝上。最后，将彩灯也呈螺旋形缠到圣诞树上，挂上几个小毛绒玩具，就OK了。

插上电源插头，荧光灯开始闪烁，音乐响起。好漂亮啊!这棵圣诞树，让家里又多了一个亮点。我喜欢我的圣诞树。