有关神奇的三年级作文七篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的神奇的三年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

神奇的三年级作文 篇1

我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水，于是，我在好奇心的驱使下，做起了实验。

我先准备好白糖和水。把糖水调好，用毛笔蘸糖水在纸上写了开门大吉几个大字，然后把纸门晾干，什么都没有，我开始怀疑书了，最后，我用打火机稍微烤了一下，看见了一个开字呈现浅褐色的，我欣喜若狂，急忙跑去找奶奶。

奶奶，我发现了一件事。

什么事啊，把你弄得这么开心？

我待会儿给你变个魔术就知道啦！

好的，我坐在这等你。

我飞快的跑过去，重新拿了一张白纸，用糖水在纸上写了万事如意这几个大字，接着用吹风器把它吹干，就什么也没了，我赶紧过去问奶奶。

你信不信，待会儿我不用笔写，用火写出万事如意这四个字来。

我不信。

不信，我表演给你看。

我找来打火机，烤了一会儿，可是烤得有点儿久，把纸不小心给烧了，奶奶笑了笑，我有点急了。

别得意，你等一等

好，我等着。

我又在一张白纸在写了那两个字，然后晾干，这次我只是稍微烤了一会儿，字便显现了出来，我的意地笑着，婆婆赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看着，就是不明白。

孙女，这是为什么呀？

我随即去查了电脑，原来它仅仅是利用酸碱指示剂在酸性或碱性溶液中的颜色变化而已，除了应用化学变化中的酸碱中和之原理之外，还可利用其它的化学反应如沈淀反应、氧化还原、错离子形成及催化反应等现象。

神奇的三年级作文 篇2

暑假里，我看了几部《哈利波特》系列电影，魔法学校里的任何一物品都充满了魔力，因为每个物体都赋予了生命和想象，让我非常的好奇和向往。

魔法教室是帮助人实现梦想和想象的。晚上我睡着的时候，做了一个梦，梦到我也来到一个神奇的教室，跟哈利的魔法教室相似，又有很多的不同。那里有各式各样的魔法的老师，各个本领高强；有身手不凡的同学们，有多种多样的魔法神器......，一切都那么神奇而有趣。

这个教室很大，是普通教室的十倍，它还有一双漂亮的翅膀，像是一艘宇宙飞船，可以在空中自由飞翔，带我去任何的星球。教室有许多神奇的物品，比如：多媒体的语言板报，翩翩起舞的千纸鹤，自动面包机，旋转的黑板，会说话的咆哮信……，我们每个同学都有不同的魔法，我们团结在一起是正义的保护神。在这里学习，我们无所不知，无所不晓，我们所有的愿望都可以实现，这真是一间神奇的教室！

就在这时，我醒了，于是我把我做的梦神奇的教室讲给我的爸爸妈妈听，爸爸让我把这个神奇的梦画出来，希望我能实现这个梦。

我画出来的教室一会儿像宇宙飞船，一会儿像漫画城堡，又像儿童公园，我想希望未来的教室就是我爱好的综合体吧，这样才是独一无二神奇的教室!

神奇的三年级作文 篇3

我们天天在教室里学习上赶了一些不方便，为什么不方便呢？因为夏天太热了，冬天太冷了。

晚上我伴着这个梦想进入了梦中,在梦里我梦见我的脑袋瓜里蹦出来一个奇妙的思想，为什么剪房子的人不把教师间的完善一些呢？

未来的教室要会变颜色，还会随着颜色，我是调温度，如夏天，墙壁会变成凉爽的样，教室也会变得凉爽，如冬天，场面会变成温暖的样子，教室也会变成温暖的。

未来的教室能提供你学习，如你忘带东西的话，他会帮你瞬间转移到你的桌子上。如果你上课不是只听见的话，它就会提醒你要认真听讲。她能帮你梳头，这样，妈妈就不会那么辛苦。她能在你睡觉时帮你关窗户。

未来的教室的功能多的数不清，不过最好的一项是，如果老师发现一个本子上面写着神奇本子的话，如果你早上上课迟到的话，你可以在本子上写上帮我传送到学校，如果你没吃饭的话可以拿着饭碗别啊，他传送你边吃，如果你吃完的话可以再在本子上写上帮我的碗传送到你家里。

未来的教师不仅让你得到快乐，还能让你放松，你只要好好学习就行了。你们说这样的教室吗?我们对这样的教师拭目以待。

神奇的三年级作文 篇4

你想去看看未来的神奇的教室吗？那就跟我来吧！看，这是我们的课本，你知道它的神奇之处吗？不知道？那我就告诉你，我们的课本不是平面的，它是一个有声音，有画面的显示屏，有多种的方式来传递给我们知识，有趣极了！

老师再也不用检查作业批改作业了，因为我们只要在书上写一下就可以了，老师只需要点一下电脑上的按钮，我们做的题目的正确还是错误就会显示出来！

神奇的教室里还有一个神奇的墙壁。冬天的时候会出现一个个穿着大棉袄的小朋友，春天时出现漂亮的花朵，夏天时出现的就是一个个冰凉的冰块，而秋天是非常漂亮的火红火红的枫叶！神奇教室里当然少不了课桌和椅子，课桌的上面有一个小小的`摄像头，椅子上面还安装有振动器。如果老师通过摄像头发现你没有认真听讲，或者你在偷偷地玩玩具，交头接耳，老师就会按一个按钮，你的椅子就会震动起来！

我觉得神奇教室最神奇的地方就是黑板了，老师再也不用大声地说话了，老师只需要戴上迷你的头盔，老师想什么，黑板上就会出现什么。有一次老师想着一会批评谁谁谁，黑板上直接就显示出来了！哈哈哈！！

虽然教室很神奇，但是书包还得背着，不过书包还是有很多的好处的，比如里面空间无限大，而且背多少东西也不感觉不到重！

未来的教室有很多很多神奇的东西，三天三夜也说不完！！

神奇的三年级作文 篇5

我是一个神奇的boy，神奇在哪，且听我慢慢道来。

外貌与性格，我就不多说了，告诉你们吧，我是一个调皮捣蛋、爱恶作剧的小男孩。有一天上午，我们几个孩子去按别人家的门铃，刚按完就跑了，人家一开门，什么人都没有，气得眼珠都要掉出来了。

我更是一个“吃书”的小书虫。我看过很多书，像《哈利·波特》、《西游记》、《格林童话》、《笑猫日记》、《儿童文学》等，其中，我最喜欢《哈利·波特》，里面的故事把我带进了一个惊险而又刺激的世界，主角哈利·波特多次与死神擦肩而过，但他毫不畏惧地面对300年来最令人害怕的巫师伏地魔，并使出绝招把这位可怕的巫师杀死了。然而，伏地魔的部下却开始秘密地谋划怎样才能杀死哈利·波特……有一次吃饭前，我拿起这本书，爸爸喊了七八声，我才放下书本，过去吃饭。

妈妈说，我是一个神奇的boy，时而机灵，反应敏捷，以“话唠”自居；时而深沉，沉迷于书海，思考生与死这样重大的命题；时而幼稚，看爆笑漫画、幼稚动漫不亦乐乎；时而伤感，观《大圣归来》也会泪流满面；时而心情愉悦，心态极佳，考试失误亦可照常吃好睡好；时而心情沮丧，篮球对抗赛败北亦会捶胸顿足。

我，就是这样一个多面又神奇的boy！

神奇的三年级作文 篇6

神奇的教室是什么样子的呢？让我看一起去看一看吧。

走进教室，你会看到白色的墙壁变成了绿油油的草坪，地下干净的一点灰尘也没有，黑板也非常干净，桌椅摆放的整整齐齐，没有一点弯曲的地方。

神奇的教室神奇在哪个地方呢？它神奇在桌子上，桌子的右上方有红，黄两个按钮。按红色的那个按钮是把上课用的书，笔，本拿出来的，按黄色的那个按钮是把上课不需要的东西收起来的。神奇的教室它还神奇在卫生上，老师只要说“擦黑板”，黑板就像长了一双手一样，把自己擦的干干净净的。要是哪位同学位子上有垃圾，你不用说话，它就会自己捡起来。神奇的教室还神奇在最后一个地方，一定能让你意想不到。教室的前门的右上方有红，蓝，黄，绿，紫五个按钮。按红色的那个按钮，教室就像长了两条腿一样，自己走了起来。按蓝色的那个按钮，教室就会自己跑起来。按黄色的那个按钮，教室就像长了一双翅膀一样，在天空中自由翱翔。按绿色的那个按钮，教室就会在大海里面自由自在的游泳了。暗紫色的那个按钮教室就像装了两个弹簧似的，自己跳了起来。非常有趣。

我想，随着科学设计的发展，我们一定能在这种教室里面学习。

神奇的三年级作文 篇7

盼星星，盼月亮，终于等到制作叶脉标本的日子了！我满心欢喜，早早地来到了萧山日报社九楼会议室。

老师将制作叶脉标本的过程以及注意事项详细地讲解后，我们便开始制作了。

我们一个一个有序地用镊子从老师那儿领取用双氧水煮过的叶子。我小心翼翼地夹着叶子，将它放进在清水里浸泡了一会儿。接着，我将叶子轻轻地放在桌子上，准备剔除叶肉。

剔除叶肉可不是件容易的事。不但要把叶肉剔除，还要保证叶脉完好无损。我小心地用毛刷轻轻地在叶子上反复擦拭。过了一会儿，我听见有人说自己已经剔好，并且开始染色了。好胜心极强的我也不甘示弱，于是，我将毛刷在叶子上大幅度地摩擦。不一会儿，叶子上许多叶脉都惨遭不幸。它们被粗枝大叶的我“暴力”地刮了下来。真是“欲速则不达”啊！我吸取了前面的教训，小心翼翼地开始刷我的第二片叶子。果然，功夫不负有心人，叶脉完好无损。

接下来，就是染色这一步。我用镊子将已经剔好的叶脉轻轻夹起，放进红色燃料里。此时，叶脉犹如一条浮上水面的小鱼，在红色的湖面上悠闲自由地享受着日光浴。过了几分钟后，我轻轻地将叶脉捞起。这时的叶脉，发生了神奇的变化，它变成了鲜艳的红色。透过灯光，鲜红色的叶脉如同红蜻蜓的翅膀，又如一片红色的薄纱，漂亮极了。

我如获至宝，小心地将叶脉标本用纸巾裹住，轻轻地夹在小记者手册里。

快乐的时间总是很短暂。活动结束了，我只好依依不舍地离开了报社。一路上，我依旧沉浸在这次活动的快乐中。这次活动意义非凡，它让我感受到了自然界神奇的生命现象，还让我懂得了，只有一步一步脚踏实地，才会成功。