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三年级获奖作文4篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的三年级获奖作文4篇,希望能够帮助到大家。

三年级获奖作文4篇

三年级获奖作文 篇1

今天下午第一节课后我就去上社团活动课。

到了活动地点我们便开始练起跳绳来,我们一直练,练到快下课的时候,老师说:“同学们,停下来老师讲一件事情,”老师说“我们这个学期就要结束了,在结束前,要评出5名同学在本学期中表现突出,认真,努力,跳的最好的学生”。当时我就想肯定没有我,因为我是这学期才参加的,罗老师说:“按班级顺序评。”一班先评,一班是崔金,二班是李伊凡,紧接着三班同学说:“我们班选刘家明”,我们四班异口同声地说:“我们班选宋梓菲”。老师说:“同学们评的很好,可是还有一个没有评”。我想就算还有一个名额也不可能是我,可是正当我这么想的时候,罗老师说第五个她评,同学们都在猜测罗老师会评哪位同学呢?罗老师说出第五个人的名字的时候,我激动的差点跳了起来,因为那个名字就是我!我做梦也没想到那个名额竟然是我,罗老师说:“同学们何佳旺学跳绳很用功,也很用心,虽然参加的晚,但跳得很好,同不同意何佳旺同学评为本学期表现突出的学员”。同学们说:“同意”。这时我心里就像吃了蜜一样甜。

我终于明白“功夫不负有心人”这句话。

三年级获奖作文 篇2

哈!我的作文获奖了,我心里像吃了蜜一样甜,回忆又把我带回了获奖前……

这天,听老师说学校要举办一次全国作文大赛。要知道写作文可是我的强项,我的作文多次得到教师的好评,于是我决定碰一碰运气!

放学后,我飞快的写完了学校的作业,马上拿出稿纸和笔,却为题目而发起愁来,我绞尽脑汁的想着,突然眼前一亮,我看到了家里的乌龟,它正仰着长长的脖子,向窗外看着,忽然由于没站稳,摔了个四脚朝天……成,就写它了!不知过了多久,我终于写完了,可是因为每次作文都会有妈妈帮我修改,可今天妈妈偏巧不在家,所以对于能不能获奖,心里并没有多少把握。

第二天,我把稿子交给老师。时间一天一天的过去了,投出去的稿子像沉入了大海一样一点消息也没有,满怀期待的我,便像泄了气的皮球一样渐渐地不再翘首期盼了。

突然有一天,老师拿着一些黄色的证书一样的东西笑吟吟的走进了教室,她高兴的对同学们说:“上次的作文比赛我班同学获奖了!”失落的心突然好紧张,真的既盼望又害怕,盼望获奖的`同学里面有我的名字,害怕自己写得不好没有获奖。正当我紧张的胡思乱想的时候,只听老师叫到:“李敏轩!李敏轩!”同桌推推我说:“叫你呢,获奖了!傻了吧你!”老师微笑的走到我面前把奖状放到我手里,我还像做了梦一样的不敢相信呢!

从获奖到回家,我一直拿着奖状,心里别提多美了,就连晚上睡觉时,我也在笑。爸爸说我有病,哼!我才不在乎呢,因为我高兴、高兴、我实在太高兴了!

三年级获奖作文 篇3

小朋友,你们知道无数个优秀的人才是谁培养出来的吗?是老师,是无数个辛勤付出而不求回报的老师们!

老师像什么?老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,老师在平凡的工作岗位上默默地付出着,老师把所有的爱都奉献给了学生,晚上当我们进入甜美的梦乡时,老师还在灯下认真备课或批改作业,看到作业本上老师的每一句评语都会感到老师对我们无限的爱。

老师像什么?老师是像辛勤的园丁,把每一棵小草都培养成了参天大树,从我们进入幼儿园起,老师就像园丁一样把爱撒向我们,老师手把手的教我们穿衣服、叠被子、做广播操,让我们养成良好的生活习惯,一次次鼓励,让我们这样的小草才能茁壮、健康、快乐得成长!我们永远都会感谢老师!

老师像什么?老师像知识传播的使者,把所有的知识都传给了我们,在老师的耐心教育下,经过两年的小学学习,老师教会我们拼音、汉字、分析课文,让我们能够自由的在童话故事中飞翔,老师教会了我们数学加、减、乘、除的运算方法,让我们也成了能写会算的小能人,老师谢谢您给了我们打开知识之门的金钥匙!

敬爱的老师啊!谢谢您对我们无私的奉献和关爱,我们在这种不是母爱却胜似母爱的培养下,将继续努力学习,以更加优异的成绩来报答您!

三年级获奖作文 篇4

我对班主任刘老师印像最深的是她那双温暖的手。

二年级时我们要召开主题中队会,我是负责放幻灯片的,是刘老师用她温暖的手握住我的小手,一点一点地教我怎么操作鼠标,怎么切换图片,怎么播放音乐,微笑着叮嘱我不用紧张,一定要细心。那次中队会开得特别棒!还受到了领导的表扬。

刘老师温暖的手常伴我的左右,她亲手擦去我因做错事而流下的泪水,亲手将中队委的标牌别在我的胳膊上鼓励我努力进取。每天,刘老师都会用她温暖的手在黑板上写很多板书,教会我们怎么写字,怎么算数;为了鼓励我们学习,一朵朵小红花从刘老师手中剪出,作为对我们的奖励。刘老师还用她温暖而勤劳的手把教室布置得非常温馨,在这样的教室里学习、生活我们感到开心快乐!

老师用她的手,指引我们在知识的海洋里航行!

老师用她的手,描绘我们未来成长的道路!

老师,我爱您!