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描写我的榜样作文400字(优秀篇)

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导语:在我们身边,有着许许多多的榜样,他们值得我们好好去学习。以下是描写我的榜样作文,欢迎各位的阅读与参考。

描写我的榜样作文400字(优秀篇)

  【作文一:我的榜样400字】

榜样这个词,大家一定不会陌生吧,就在我们班,也有一个榜样,她就是——蔡诗妤。

说起这个蔡诗妤,我可要滔滔不绝了,讲个三天三夜也不成问题。

蔡诗妤是我们班的体育健将。她不仅在跑步方面占了很大的优势,在跳远、跳高方面也不赖呢。我们费了九牛二虎之力才能跳出一点点,她却轻轻松松地可以跳出好几米来,就连我们搬的男生也佩服得五体投地啊。就这样,蔡诗妤为我们班争得了一张又一张金灿灿的奖状。

蔡诗妤还很乐于助人呢。

上个星期,我要参加少儿才艺大赛,便向她借鞋子。她没有犹豫,而是爽快地对我说:“好啊,这件事就交给我吧。”那天,正是最热的几天,太阳把大地晒得滚烫滚烫的。放学后,我看见一个熟悉的身影在我眼前掠过,这,这不就是今天约好的蔡诗妤吗?只见她左手拿着一个金黄色的袋子。她气喘吁吁地把袋子交给我,说;“给,我……我把鞋子带来了。”我接过鞋子,心情久久不能放下来。

大扫除时,蔡诗妤也是我们的“重点人物”。她总是把同学不想干的活全包了。有时,柜下有一些垃圾,同学们都直作恶心,走开了。只有蔡诗妤把手伸金柜下,把垃圾捡出来,在她的带领下,我们班变得更整洁、干净了。

虽然蔡诗妤不是那样的能歌善舞,却永远是我们心中的榜样。

  【作文二:我的榜样400字】

圆圆的脑袋,一双灵巧的手。他的名这叫——海滨。他那种积极主动的创新的学习精神非常值得我学习!

记得是一天中午学习的时候,同学们已经纷纷回了家,但海滨同学还端正地坐在自己的座位上,皱起眉头,手握着笔写着呢。我想:海滨是我班的尖子生,平时做作业都是胸有成竹,而今天老师布置的作业又不多,他现在怎么排最后呢?由于我是值日生,要负责锁门,只能坐在那里等他了。过了一会儿,海滨高兴得跳来:“哈,终于算出来了!”我看他那般高兴的样子,有些疑惑不解,便走上去,反他的作业要拿过来一看,只见上面工工整整地写着两种运算方法:一种是老师教的,另一种是他自己的创新解法。我不禁恍然大悟,原来今天的数学题不是他不会做,而是他在探求一种更加简捷的运算方法!

第二天来到学校,这件事情在同学中传开了。大家议论纷纷,有的十分钦佩海滨,但也有的认为老师没要求用两种方法计算,何必自讨苦吃呢。但我认为,这种积极主动创造性地学习精神是非常值得学习的。

这件事,使我深刻感受到:对待学习必须有积极主动的态度,有问题不仅要主动向老师向同学请教,而且自己也要开动脑筋,寻找各种方法解决问题。这样不但可以巩固课堂所学到的知识,还可以激发自己进一步探求知识的兴趣,得到广泛的意想不到的收获。海滨你真是我的榜样,我一定向你学习!

  【作文三:我的榜样400字】

榜样随处可见,他们就生活在我们身边。比如清洁工在城市醒来之前,就将道路扫得一尘不染,丝毫没有“黄沙乱飞”的情景,他们是我们的榜样。而离我最近的榜样便是我的同桌——陈志君。

走进三(1)班,你会看到一个稍胖点儿的,一双浓眉使劲向鼻子处合拢的男生,他就是我的同桌陈志君。他那双眉毛谁看了都会笑,就像一个倒“人”字形。他有一张大大咧咧的嘴巴,笑声总是不断地从那里传出来。

虽然下课时他也和我一起疯玩,但上课时他却与我截然不同。我驼着背弯着腰,双手拖着下巴,一副懒散的样子,而他却精神抖擞,像出征的士兵腰杆挺直,眼睛一眨也不眨地盯着老师。一台录音机似的大脑,总在不停记录,思考老师讲解的内容,所以他考试总能取得好成绩。我暗暗佩服他,要向他学习。

说他是我的榜样,不只是因为他学习好,他还是个工作负责的人。有一次我作业写得马马虎虎,字写得很不工整,他收作业时发现我不符合要求,到操场上找我,我玩得高兴,很不耐烦地说:“烦死了,再玩一会。”他却说:“你罚抄别怪我没提醒。”我只好跑回教室。他先给我讲了字的结构,又写了几个字做示范,我发现我们的字有“天壤之别”。我把作业又认真的写了一遍,那天作业我得到了优加一颗星,还得到老师的赞扬。我对陈志君感激不尽,向他投去感谢的目光。他会心地笑了起来。

这就是我的同桌和榜样——陈志君。

  【作文四:我的榜样400字】

星期天,妈妈带我去逛街,在车站等车时,看到周围有很多人都在等车,心想,糟了,怎么这么多人啊,等会儿车来了,肯定又坐不到座位了。

正想着,就看到公交车从远处驶来了,还好,车上人不多,公交车进站后,人们开始排队上车,我由于担心没座位,所以拼命往前挤,上车后,找了个座位坐下。

我刚坐下,看到前面一个座位空着,这时上来一位大姐姐,她身后背着一个沉沉的大书包,看到有空位子时,她忙摘下书包抱在怀里,刚想坐下,却看到身后上来一位行动不便的叔叔,于是她马上又把书包背起来,请那位叔叔坐下,自己则抓着扶手站在旁边。

叔叔提出要帮大姐姐拿书包,却被姐姐笑着拒绝了,她说:“没事,我很快就要下车了。”车子在缓慢地行进着,我看见姐姐吃力地不停变换着抓扶手的手,左手换右手,右手又换为左手。叔叔又一次提出要帮姐姐拿书包,姐姐还是笑着摇头说:“没事,我不累。”

此时,我脸上一阵火辣辣的感觉,看着这位大姐姐,再想想我自己……我猛地站起来,把座位让给了旁边一个看起来只有四三岁的小妹妹,小妹妹甜甜的对我说:“谢谢哥哥!”我脸上也露出了自豪的微笑。

我想,在以后的生活中,我会一直以那位大姐姐为榜样,做一名文明礼貌的好学生。

  【作文五:我的榜样400字】

秋风吹,吹黄了柳树,吹走了绿色,吹来了丰收,秋天的金黄装点着祖国的大好河山,也装点着我可爱的家乡,可是……

在我走向学校的小路两旁,小树已经变黄了,美中不足的是,树杈上挂满了塑料兜。虽然来往的人很多,但是人们来去匆匆,谁也不去注意它。

清晨,我背着书包向学校走去时,总能望见一个矮矮的小女孩,踮着小脚,用一根木棍钩树上的什么东西。我好奇地加快脚步想上前探个究竟。哦!原来是钩彩色的塑料兜啊!

第二天,第三天……每当我走在这条小路上时,都会看见那个小女孩用同样的资势钩树上的塑料兜。我终于对她产生了兴趣,便站在树上观察起来。

她圆圆的脸蛋上嵌着一对水汪汪的大眼睛,正盯着树杈上的塑料兜。只见她用有钩的木棍先把塑料兜下来,然后动作和利落的把它们塞进手中的大兜里。她全神贯注地忙着,根本没有注意到我的存在。看到兜满了,她这才背上书包上学。拎着那个大兜,走进学校的大门,随手把大纸扔进垃圾箱里。

几天后,我仰望着小树,树杈上再也看不到那些塑料兜了。但是,小女孩用木棍钩塑料兜的资势仍然留在我的脑海中,她的身影,仍然留在每一棵小树之下。

虽然是微不足道的一件事,却深深地印在我的脑海了,让我羞愧,让我感动。在今后的生活中,“让我像她那样,为家乡的美化、净化、绿化做一点贡献吧!”