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听雨三年级作文六篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的听雨三年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

听雨三年级作文六篇

听雨三年级作文 篇1

我最爱的是就是听雨了。

雨,是一位会唱动听歌曲的歌唱家谱写出大自然的美妙旋律,雨,是一位多姿多彩的舞蹈家,跳着美丽迷人的舞步,雨,是一位农民,雨露滋润着稻谷,和那一朵朵娇艳稚嫩的花朵。当下雨时最幸福美好的事就是泡一杯浓郁可口的奶茶在窗边一个人静静的,用心去感受自然,沙沙沙,沙沙沙,这么动听的旋律至有大自然才能演奏出来窗外的一切都是雾蒙蒙的,调皮的小雨滴不时跳进屋来。

雨过后,天边出现了一道耀眼的彩虹,颜色有红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,漂亮极了,弯弯的挂在天边。

如果你静下心来你就会发现其中旋律。

听雨三年级作文 篇2

突然下了一场雨,时大时小。当你认真地在一旁听,会感觉雨声很神奇。这时侯,耳朵里只有那雨声,叮咚,滴嗒……那一种音律让人回味无穷。我喜欢听雨,感受这一种难以说出的美好。

我听见了雨正在奏早新的曲子。它们有的落在水里,叮咚一声,让人惊奇;有的在树上做游戏,碰到树叶,发出沙沙的声音。这不同的声音吸引着我,使我不忍心离开。雨停了,我站在树下,陷入了沉思。突然有一颗大雨点落在我的身上。我想是雨被我的专心所感动,送我一个特殊的礼物吧。顿时,我的心里似乎也流进了甜甜的雨水。

听雨三年级作文 篇3

盛夏时节,天气像小孩的脸一样,说变就变。刚刚还是阳光明媚,忽然间,“轰隆隆”的雷声震耳欲聋,天地间立刻成了汪洋一片。就在人们聚在屋檐下,惶恐不安时,那倾盆大雨又戛然而止了,像个调皮的小孩,一下生气一下又高兴起来了。这就是夏天的雨,阴晴不定。

刚刚还天气晴朗,突然间,乌云密布,仿佛就要下起狂风暴雨,一道闪电“咔嚓”一声划过漆黑的天空,带来一丝光亮。雷公公也不示弱,打起了“轰隆隆、轰隆隆”的雷声,仿佛要把人们的耳朵震聋。风儿“呼呼呼——”地吹刮着小树苗,小树苗被风给吹断了,那嘎吱声,如此干涩,如此刺耳。

转眼,雨“哗啦啦”地下着,有的“叮叮咚咚”落在小河里,像优美的钢琴曲;有的“滴答滴答”打在屋檐上,像一连串珍珠洒落大地;还有的落在草地上,落在湖面上……美妙极了!小鸭子们可开心了,“扑通扑通”跳入池塘里,“嘎嘎嘎”地叫嚷着,沉浸在游泳嬉戏的小天地里。

过了一会,雨停了,水珠像水晶一样,晶莹透亮“滴答滴答”地从荷叶上落下来。

听雨三年级作文 篇4

屋中坐着听雨,别样的情怀别样的心动。找不到那个拟声词形容最合适,打在大理石地面上,清脆的,像击鼓一样有旋律,哗哗的流动的乐曲;打在金属的车棚顶上,急促的像起潮的浪涛声,壮阔雄伟。这些金属板好像是专为这些雨水而设,张扬了雨的个性!雷声传递着什么?是雨的心事吧!听惯世俗喧嚣的人们,静下心去听雨吧,听他倾诉,听他歌唱,听他怒吼,更听她的呢喃!

听雨放松心灵,听雨品味人生。

听雨三年级作文 篇5

今天老师让我们听雨。

雨声很急,却有一种独特的韵味。可以听出来,由上而下,行云流水,潺潺不息。真得很好听啊。我觉得,他们是一群小妖精,那么美丽,那么多变,那么活泼。雨被风托到我的手心,像妈妈的抚摸——轻柔温婉。天很阴,可却反常的亮。我偏了老师的.主题,偷偷地看雨。透过那些水晶般的雨滴去看雨中的景物,格外清晰,空气里还掺着一丝夏天的味道。

闪电像极了流星,那么炫丽,但一闪即逝。

雷声也很大,振得耳朵有些麻。但认真地用心去聆听,可以听出其中的旋律——流畅舒缓。

栀子花的香味和习习夏风把这一刻凝聚成永恒。琥珀是树为爱人凝聚千年的泪,那雨呢?雨是不是月桂女神的泪呢?

雨快停了。真舍不得。天使的吟唱就快消失了。天被洗得发白,一如我的心被洗得纯净。

听雨三年级作文 篇6

淅淅沥沥的小雨,无时无刻都在歌曲。听,滴答,滴答;那,是他悲伤的歌曲。他在诉说悲伤,把这些记忆都编织成悲伤的歌曲。听,叮咚叮咚;那,是他疑惑的歌曲。他在诉说他的不解,把不解唱出,用心声谱曲。听,哗啦哗啦;那,是他开心的歌曲。他在笑,哈哈大笑,微笑,这些都不足以证明他的快乐,只有用快乐的歌词,快乐的曲子,快乐的歌唱来证明他无与伦比的快乐!

听,雨还在歌曲……