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【热门】七年级作文500字十篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的七年级作文500字10篇,欢迎大家分享。

【热门】七年级作文500字十篇

七年级作文500字 篇1

看!她长着乌黑而浓密的长发,饱满的额头下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那小巧玲珑的鼻子仿佛是从小丸子那里借来的,粉红的嘴唇显得她更加可爱,不高不矮的个子,不胖不瘦的身材,使她亲切活泼。这是谁啊?嘻嘻,我呗! 我酷爱画画、看书,小时侯曾画卡通人物;少儿时曾画一朵朵玫瑰花;长大了开始画好朋友。虽然“技术”不高,但也曾获过“一等奖”(爸爸妈妈评的哦!),我想,我对画画挺有天赋! 我还有一个“蛮横”的“暴脾气”!

在小学,我担任过卫生委员,我对破坏卫生的人毫不留情。有一次,班上一位同学随手扔了一个纸团,我发现了,不禁大怒,拽着他说:“喂!别乱扔纸花,要扔到垃圾筒!”“哼!要你管!”他一边翻着白眼儿,一边不屑的说。“我是卫生委员,这是我的职责!要在一个干净的环境里学习的话,你就要维护班级卫生”“不就是纸花吗?我捡还不行!”他一边说,一边蹲下身,伸手捡了起来,虽然有些不在乎,但我发现他的脸红了。对管卫生来说,我从不马虎。

这就是我,独一无儿的我,我是快乐的天使、幽默的使者,看了我的介绍,你喜欢我吗?如果你喜欢我,就快来报名做我的朋友,我会伸出双手热烈欢迎你的!哦,对了,还有一点,要早点儿来,否则就排不上对了哦!!

七年级作文500字 篇2

我们每个人都有一双灵巧的小手和一个智慧的大脑。它们彼此缺一不可。

手和脑是邻居而且它们是非常要好的朋友。有一天,手和脑创造了一台非常高科技的吸尘器。创建的人得到很高的荣誉。手骄傲地说?“这可都是我的功劳”要不他怎么会成功地发明出这么高科技的产品呢?脑听后很生气地说“?如果不是我的想象,他怎么可能成功呢?”手又说到“?如果没有我的劳动,他怎么可能建成。”手和脑大吵起来。眼睛说“?你们别吵了,你们应该互相帮助。”手和脑从此绝交了。有一天,发明吸尘器的人又要发明更有价值的东西。那个人拼命地想啊……想啊,终于想出了一个好点子,可是手却不听话了,怎么也做不好。不是差那,就是差这。还又一次创建人搬东西是手不小心被夹在了门缝里。那个人很着急,在那扭动这手。手更着急了急得在那“哇哇”大哭,在那拼命地挣扎着好像在说“?怎么办,我的身体被掐住了”脑看到后并不想帮助手,可是脑又于心不忍。于是它帮助了手,脑想到了一个好办法,过了一会手出来了。手出来后非常感谢脑并对脑说“?脑,对不起上次是我的骄傲自大,希望你能原谅我”。脑非常爽快地原谅了手。它们有成了好朋友,眼看到后非常高兴。它们俩明白它们是不可缺少的。

手和脑都各有各的长处、短处。应该去对方的长处补自己的短处。而不是用自己的长处去取笑别人的短处。

七年级作文500字 篇3

坐在窗前忙于奋笔疾书的我,偶尔仰望天空,望见了一轮圆月,偶然想起了今天是中秋。

月,被天空中的层层清云所遮住,如烟似雾,有些飘渺,有万般的娇态。谚语云;八月十五云遮月。云生月隐,此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调。

我愿随月在云中漫步,听他讲古老的故事,细听老朋友在远处的祝福,倾听月的独白,感受月中清露点朝夜。

仰望月亮,我又想起了曹松的《中秋对月》“直到天头无尽处,不曾私照一人家”,也记起曾学过的李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”,从古至今,有多少文人对月睹物生情,写下传世之作,又有多少离别之人的惆怅。

随着一声又一声轰天震地的鞭炮之响,别人家切开了团圆饼,围坐一起边赏月边吃饭时,我们家呢?只能坐在窗前,想着忙于工作的亲人们,二叔三年之久都未回来,“江畔何人初见月,江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水”。当吟完这首诗时,这正是我的心声,三年,曾也寄过去一些东西,偶尔的一些通话,那边的月一定是“皎皎空中孤月轮”。他也一定想家了。

上午想与远在异乡的二叔联系时,这一夜他不在线,看见教官在线,和他聊了几句;才知道这个中秋他也没有回家,还在太原的vc旅游学校军训。像教官一样的那些军人,这个夜晚一定也在边疆守护,?I卫我们的祖国。

他们为了和平舍小家为大家。月已升的老高,他们抬起头正能看见那些家人。

皎皎圆月下,家人们都在想你们。

月已照明家乡的故土……

七年级作文500字 篇4

生活就像一个调味瓶,酸的,甜的,哭的,辣的,还有咸的,应有尽有,但我不敢说书什么味道的,因为我不曾去品尝过他。

俗话说:“读书百遍,其义自现。”书中自有黄金屋,我就品出了书的味道。

书中的味道是不同以往的,是无法比拟的,他胜过美味的佳肴,他胜过馥郁的花香,更胜过甜的像蜜似的糖果。一本厚厚的书卷,几张薄薄的纸页,有时甚至是短短的几句话语,寥寥几笔却诉尽人间沧桑与悲欢离合。

冰心说过:“好读书,读好书,读书好。”我爱读书,因为读书可以增长才干,也可以开阔视野,还可以修养身心,更可以塑造正确的`人生价值观,学会与人相处。总而言之,言而总之,读书是百利而无一害。每当我我静静的翻开书本的时候,我仿佛嗅到了那淡淡的墨香味。

字里行间,每一处都散发出欢乐的气息。多姿多彩而又新颖的内容,美轮美奂而又栩栩如生的插图,吸引着人们的眼球,使人们浮想联翩。书中一页一页都记录着我们悠久的历史,纸页上一段又一段的文本,生动形象的描绘着有趣的奇幻故事。

看,我翻开一页,花儿在风中摇摆,草儿在雨中起舞,鹰儿穿梭于蓝天白云中,一切是那样的生机勃勃。

其实,读书的味道与生活一样,丰富多彩。因为生活就像一本书,每个人都可以书写自己最绚丽的书篇,每个人都是书的作者。让我们一起来感受书的味道吧!

七年级作文500字 篇5

我从小就被大人约束着,见到大人要问好,这是礼貌问题;在别人家别乱碰东西,这是素质问题……

我曾经这样想:我不要大人的约束,我要一个全新的我,真实的我。真实的我喜欢动个不停;喜欢和朋友谈天说地;喜欢干我所喜欢的一切,可这一切都是父母所不允许的。

我改变着自我。

尽管分数不能说明一切,可在父母的眼里,分儿是命根,分儿是我们在学校所得的唯一成果。我便用分去讨父母的欢心。不知哪位好事的同学,就在教室墙上抒发了自己的感想:考考考,老师的法宝;分分分,我们的命根。

尽管窗外丰富多彩的世界吸引着我,可我不得不做出“清心寡欲”的样子,但“人心在曹营心在汉”。一次,我正思想开着小差,老师偏偏点中了我。我这个“幸运儿”站起来,不得不蒙了一题。咦!居然对了。老师送来一个满意的微笑,但我的三魂吓走了七魄。

尽管我表面平静的像西湖,心里却像滔滔的扬子江。

尽管我喜欢看多姿多彩的课外书,不喜欢枯燥无味的教科书,可不得不捧着它。

尽管我喜欢自由,可不得不做一只笼中鸟。对我来说,外面的世间是可望不可即。

尽管我幼稚的像孩童,可却表现出一股小大人般的稳重、成熟。

尽管我喜欢音乐,在没人时,我会将音量开的很大,听着舒缓而温馨的歌,我感到轻松自由。可在报音乐兴趣班时,我选择放弃——“你是学生,主要的是学习”妈妈的话在耳边回响。

……

我不是我,我一旦是我,就会失去父爱、母爱啊!

曾经有这样一种说法:人分三种,第一种适应生活,第二种逃离生活,第三种改变生活。真实的我告诉我:选择第三种。可……可我能做到吗?做不到!哎!我呀!

我只能不是我!

七年级作文500字 篇6

我手里捧着一面镜子,我照了照镜子,发现镜中有一个人。

我问镜子里的人:“你是谁?”

镜子里的人反问我:“你是谁?”

我回答说:“我是我,我来自地球,亚洲中国陕西西安,我是一个男孩,13岁,是一个少年。”

我又捧起镜子,他又出现了。

我问镜子里的我;“你从哪里来?”

他又说:“你从哪里来?”

“我来自大自然,是爸爸妈妈把我带到大自然里的并养育我,让我渐渐长大。所以我要报答他们对我的养育之恩。”

我再次捧起镜子。

镜子里的我问我:“你要怎样完成你的生命之旅?”

“我首先要学会思考,我要思考生命的意义是什么?价值是什么?幸福是什么?”

“我要懂得学习,因为这个世界是一个知识的海洋,无论是科技也好,知识也罢都等着我去学习,去探索。”

“我更要懂得劳动和创造。因为只有劳动才能使我的生活完整,使我更加勤奋。只有创造才可以使我的生活更快捷,更方便。”

“除了这三项,还有最后更重要的一项——感恩。没有它我的人生就像是因为缺少重要零件而不能发射的火箭。我要报答父母对我的养育之恩,努力学习,奋起读书。”

我又再次捧起镜子,看着镜子里的我。

他对我说:“春天来了,种子在寻找土地,生根,开花,结果。完成它的生命之旅,你也要为你的生命而奋斗啊!”

于是,我在春天的要光下出来了,我是一颗种子,寻找我的土地,完成我的生命之旅。

七年级作文500字 篇7

我突然在黑暗中看见一片亮光。定眼去看,原来是一盏路灯。

那盏路灯,他只有静立在黑暗的小路旁,发出一片亮白的光,四周散落的是蓝紫色的光晕。这些发出的和散落的光都温和的照耀在周围的植物上。使这些原本处于黑暗中的植物有了一束照亮它们的光。

这路边的光,虽然不大,但也不小。但正是这不大不小的光,照进我的心里,使我想起我的童年。

回头看着我的童年,只觉得好孤独,好昏暗。在别人童年的世界里,总会有一道光,为他们驱散头上的乌云,而我的世界,乌云早已盖过了整片天空。

放学时,走到校门口,期待地向人群中望去,却没有我期待的身影。失落的向人群中走去,耳边响起的是别人家长关心的问候:今天学的怎么样啊?今天有没有和同学吵架呀?今天在学校的表现怎么样?今天我听着这些话,不由自主地加快了脚步,向人群外走去。

一个人走在路上,没有其他的人,只有一盏盏路灯的灯光相伴。

周末里,早上吃完了饭正准备提出我们一家出去玩儿吧。却被父母一句我们去公司了,你一个人在家要小心!给压在喉咙里。

晚上,我写完作业。看了看电视就躺在床上。父母还没有回来,陪伴我的只有窗外路灯发出的灯光。

春节里,我手里拿着炮火对父亲说:爸爸,我们去玩鞭炮吧!而他只是对我说:乖,我还要陪奶奶呢,一个人去玩吧!

在春节的夜里,没有欢声笑语,只有鞭炮爆炸后的声响。我只是我反复点燃、扔出。放完后一个人在路灯的照耀下向家里走去。

在我的童年,没有一束强光穿过乌云照在我心上,却总有一盏盏路灯发出的灯陪伴着我。这个世界或许也就是这样,当你的世界中没有了太阳时,总是会出现一束不大不小的光陪着你向前走去。

七年级作文500字 篇8

一个女儿对父亲抱怨她的生活,抱怨事事都那么艰难,她不知道该如何应付生活,想自暴自弃了。她的父亲是位厨师,他把她带进厨房。他往第一个锅里放了些胡萝卜,第二个锅里放了一只鸡蛋,最后一个锅里放入碾成粉状的咖啡豆,他将这几样东西放进水中煮,一句话也没说。女儿咂咂嘴,不耐烦的等着,心里暗暗纳闷:父亲在做什么?大约20分钟后,父亲把或关了,把胡萝卜捞出来放在一个碗内,把鸡蛋捞出来放在另一个碗内,然后又把咖啡舀到一个杯子里。

做完这些后,他才转过身问女儿:“亲爱的,你看见了什么?”“胡萝卜,鸡蛋,咖啡。”她回答。他让女儿靠近并让她用手摸摸胡萝卜。她摸了摸,注意到它们变软了。父亲有让女儿拿出那只鸡蛋并打破它。将壳剥掉后,她看到的是只煮熟的鸡蛋。最后,他让她品尝香浓的咖啡。女儿笑了,她问道:“爸爸,这意味着什么?”

父亲解释说,这三样东西同时面临同样的“逆境”――煮沸的开水,但其反应个不相同。胡萝卜入锅前是刚强的,坚硬的,毫不示弱,但水开后,它便软了,便弱了;鸡蛋原本是易碎的,薄薄的外壳保护着它呈液体状的“内脏”,但经开水一煮,它的“内脏”变硬了;而粉状的咖啡豆很独特,水沸后,它们倒改变成了水。“哪个是你呢?”他问女儿,“当逆境找上门时,你会如何反映?你是胡萝卜,鸡蛋,是咖啡豆?”

七年级作文500字 篇9

我们小区旁,有一家电器修理铺:5平方米的小门头房,货架上放满了修好和待修的小电器,如电饭煲、洗衣机、电热水壶、电磁炉等。店主张立军是一位39岁的下岗职工。每当我和爸爸拿着小电器去修理,或路过这个小铺子,看到张师傅低头忙碌的身影,一股敬爱之情总会油然而生。

张师傅的可敬,首先在于他自主创业的精神。四年前,他从一家空调工程公司“被下岗”。三十五岁的他,没有了收入和社会保障,一度陷入苦闷。但他很快战胜彷徨,利用自己曾经卖过家电、摆弄过电器的经历,在这租了一个小门头房,用自己的双手养家糊口。这种下岗不气馁,自己想法克服困难、解决就业的精神,的确难能可贵。

张师傅的可敬,还在于他热情耐心的服务态度。随着小电器的普及,电器修理的近便、全能,成为市民迫切期待解决的一个现实问题。时下的家电修理部,大多数只单一地修理一种品牌电器。但是张师傅的小铺,几乎各种小电器不管什么牌子的都能修,价格又公道,服务也和气,大大方便了周边群众。

赵师傅的可敬,更在于他对生活的乐观态度。他没有身怀绝技的过人本领,只有一点点小小的小电器修理手艺;没有做“人上人”的奢望和轰轰烈烈的业绩,手中只有小小螺丝刀和电焊器,每天早上从三友村附近的家中赶来开门,白天修理、晚上打烊;没有丰厚的收入,女儿将上高中,生活担子重,但每天总是对顾客面带微笑。从他的身上,我看到了普通百姓对生活快乐和生活意义的理解。

张师傅虽然那样平凡无奇,但在我心目中可敬可爱。因为他是一位靠自己的小手艺养活自己的劳动者。啊!多么可敬的张师傅啊!

七年级作文500字 篇10

虫子在我们日常生活中十分常见的,关于虫子的知识我也看过不少。但是,看完周月泉先生笔下的漫画,我产生了一个疑问:什么才是“虫”?

漫画是这样的:一个叼着小半根烟的男子正在挥动着斧头砍一棵树,而他的脑后有一只啄木鸟,啄木鸟说:“这段木头里一定有虫……”

什么才是“虫”?是树上啄木鸟吃的虫子,还是那些啃食房梁的虫子;是那些有益的虫子,还是那些有害的虫子?……都不是!我认为,真正的虫子是那些人们贪婪的思想,是金钱的诱惑。也许是指那些对于人们不爱护大自然,不珍惜森林资源,乱砍乱伐的行为啊!

由于有些坏人的乱砍乱伐,造成了我国大面积土地面临沙漠化,水土流失严重。我们的母亲河——黄河就是一个很好的例子:在黄河上游,由于乱砍乱伐,树木稀少,水土流失严重,造成黄河上游的泥沙被水流带到了下游,黄河水因此也变成了土黄色,形成悬河,并造成洪涝灾害……给两岸的居民造成了沉重的灾难,使他们流离失所、叫苦不迭。为了能让黄河两岸的居民能过上安定、幸福的生活,就必须拯救黄河上游周边的生态环境,多植树造林,减少水土流失!地球就是在以这种方式劝告我们:为了我们能过上幸福的生活,为了我们的子孙后代,一定要保护好一草一木,不要乱砍乱伐!

“这段木头里一定有虫……”,“虫”就是指那些不爱护环境,乱砍乱伐的人!我们要认识到:自然资源是有限的,是不可再生的,我们一定要保护好这些宝贵的资源!