【实用】七年级作文500字汇总9篇

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的七年级作文500字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

七年级作文500字 篇1

从古到今，中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”，每逢中秋，我们家总要叫上亲朋好友一起享受团聚的欢乐。每逢佳节倍思亲，每到中秋佳节，那些背井离乡的人们总会在佳节分外思念远方的亲人……

八月中秋的下午，我和爸爸妈妈一起去了外婆家。等到外婆家时，我发现舅妈、姨娘、姨夫都在了，大家都很高兴，就连小灰（小灰是一只小狗）也一蹦三尺高，高兴地时不时来舔我的脚。

吃饭了，望着一桌美味佳肴，我口水都快流下来了。不等别人坐好，自己先动口了，咬一口，啊，真香！

当大家吃得正尽兴时，天上突然下起了倾盆大雨，哎呀！中秋的月亮看不成了。不过，大家团聚在一起，就是最开心的，不知远在他乡的姐姐和舅舅，有没有“举头望明月，低头思故乡”啊。

晚饭后，我们照以前的规定，一起看中央一台的中秋晚会，假如你会哼上几句，便可学电视上的人唱上几句。有一首歌，是男女配合的，正巧爸爸妈妈都会唱，我也在后面乱伴舞，搞得大家都哈哈大笑，又赞叹歌得很动听。

到了最后，我们每人都要吃月饼，于是，外婆把月饼切成了一小块一小块的，每人都吃一块，代表我们一家团圆。

到了8：30，我们也都要回家了，这场快乐的团聚也要散了。外婆和外公依依不舍地把我们送上车，我们也一步三回头地离开了外婆家。

中秋，不仅仅是一个普通的节日，更是一个家人团圆的好日子。

七年级作文500字 篇2

暑假里，一个夏天的下午，天空万里无云，骄阳似火，炙烤着大地。我来到街上，只见街上人来人往，川流不息，真是热闹非凡。行人的衣着款式令人目眩，眼花缭乱，我似乎觉得进入了外星人的世界。

我费了九牛二虎之力挤进了文具店，买好了文具盒刚要走出来，老天爷突然收敛了笑容，拉长了脸，变得阴沉沉的，转眼间，大雨像筛子豆子一样洒落下来。路上的行人大多来不及躲，淋成了落汤鸡。我急速退回文具店，心想偏偏在我上街时遇到这么个鬼天气，唉，真倒霉！文具店里外都挤满避雨的人。无意中我发现身旁站着一位衣着破烂的老爷爷，好脏！真讨厌！我眯着眼向他投去了异样的目光。他六十岁开外，黑黑的脸上留着花白的胡须，身上穿着补了又补的衬衣。来这里避雨的人们用不用的眼光打量着这位老大爷，有几张闲不住的嘴巴还在偷偷议论着他。可他照样毫不在乎地站在那里，好像全然不知人们的异样的目光和窃窃私语。

雨越下越大，落在街面上溅起一朵朵水花，如层烟笼罩在大地上。忽然雨雾中出现一个小黑点，满满地向这边移来，仔细一看，原来是一位七八岁的小女孩。突然，她脚下被什么东西绊了一下，重重地跌倒了。“啊呀！”我情不自禁地喊了起来。我多想去帮她一把呀！这时，一个身影冒着大雨跑了过去，很快地扶起小女孩，把她抱了起来。原来就是那位老大爷抱着小女孩回到文具店，他关切地问：“跌疼了没有！别哭，乖！”老大爷和小女孩都淋得打颤。人们情不自禁地让出一块避雨的地方。啊，竟是他，我真没想到，年过花甲的老爷爷，会有这么好的热心肠？我后悔地低下头，脸像火一样热。雨渐渐地小了，人们渐渐地走光了，只有我还默默地站在那里。

七年级作文500字 篇3

就在上星期六，我在家闲着无聊就出去溜达溜达。走到了公园，远远地就听到有人在吆喝：“快来看啊，来套圈了，走过路过莫错过，十块钱八个圈。”

我的目光扫了扫地上的小摊，看到上面摆着许多零食，饮料，玩具。我心想：反正现在也没事干，正好身上有十块钱，没准能套到什么呢，这样我岂不是赚大了！

我心里美滋滋的。我赶紧从口袋里掏出十块钱还了八个圈。我拿到了八个圈，站在里物品两米远的地方。手中紧紧攥着那几个圈，紧张得不行。我一边深呼吸，一边揣测着套哪个更有胜算。稳了一会，我开始了，第一次我投向了我最爱的零食，“咻”的一声飞了出去，本以为套中了，谁知它却飘向了别处，气的我直跺脚。第二个开始了，我调整好状态，我又将圈扔了出去，我感觉这回套中了，可它却一个反弹，弹到地上弹走了。真的气死我了，当我投第三个时，竟然又被风吹走了！我想：我今天运气怎么这么差，哎，怎么回事。

最后连续套了好几个，一个都没中。我一无所获，什么都没套中，还赔了十块钱，我只好灰溜溜的走了。

回到家，我好好反省了一下，我真是：“赔了夫人又折兵啊。”后来我观察了一下，终于明白了，套圈其实就是圈套啊！原来，他们做的圈都很轻，很容易受到风的干扰，造成抛的不准。然后那些圈都是弹性极好的钢圈，碰到硬的动西会弹到其他地方。还有就是失败了就会造成心理问题，觉得自己套不准了越来越紧张就更套不准。哎，以后再也不贪小便宜了，哪有天上掉馅饼的好事啊，以后再也不上套了。

七年级作文500字 篇4

这是间简陋的房子，它不过4平方米，窗子朝北，透不进一丝阳光，白天没有人进去，到了晚上，我和哥哥才会“吱嘎”一声推开门，到小屋里学习。

小屋很拥挤，也很凌乱。一张双层床就占据了大半个地方，床对着的一面墙又背书架给占了。晚上打开书架上的翻板，再放一个板凳，只剩下巴掌大的一个地方，仅够一个人转角。屋顶挂着一个灯泡，但由于它亮度不够，爸爸又在翻板里安了个灯管。为此，灯泡与灯管之间又架起了友谊的桥梁——一根电线，把本来不大的空间进一步的分割了。

小屋虽小，但堪称书海。书架上塞满了书，窗台上堆满了书，连床上也随手扔了不少的书，以至于睡觉时，只好侧卧其间。

其中，真是一座知识的宝库，随手抽出一本书来，读得如痴如醉，真可谓：陋室藏书，其乐无穷。

妈妈嫌我们的小屋太沉闷，搬来一盆吊兰，但不过数日，吊兰因见不到阳光，叶子渐渐的枯黄了，辜负了妈妈的一片苦心。不过，我认为小屋并不沉闷，而是充满了勃勃生机。不是吗？每天晚上，我和哥哥大半的时间都在这里度过，先是哥哥提着复读机来到屋中，躺在床上拉开床头灯，跟着复读机念单词。接着，我又来到小屋，在翻板上埋头书写，低语声和“刷刷”的写字声，组成了小屋独特的旋律，仿佛在蒙蒙春雨中，种子在萌发，在伸枝，在展叶……有时候，我和哥哥竟为了一个问题而争论的面红耳赤。当争论到最激烈的时候，凳子便跟着吱吱嘎嘎叫起来，像是也在参加争论，连灯也似乎亮了许多，像是要睁大眼睛看清我们争论的样子。

这就是我的小屋，窄小却保罗万象，简陋却乐在其中。在这里，我播下了知识的种子，留下了美好的回忆，扬起了理想的风帆。

噢，小屋，生机勃勃的小屋，可爱的小屋！

七年级作文500字 篇5

又是一季春，一次桃缘。

每年春天，桃花园开幕时，我总会闹着要去桃花园看桃花。

树枝才轻轻吐出嫩芽，鹅黄色，还未曾张开那豆瓣似的小嘴，多数桃花就盛开了。如火烧云似的红色桃花，像朝霞一样的粉色桃花，像雪花似的白桃花，无不争先恐后地绽放着。要是桃花只有一种颜色，那该有多单调啊！

花有全开的，好似一个大方的姑娘，毫不吝啬地将自己的美展现在人们眼前；哟，这儿还有一位害羞的少女呢，她只露出自己的半边脸，一只眼睛怯怯地东张西望；还有一些桃花含苞未放，像刚出生的娃娃，躲在绿叶下呼呼大睡…...此时，我感到自己仿佛就是一朵桃花，在阳光的照耀下不断地生长着，在风中尽情摇摆，有时也偶尔打个盹儿，懒懒地打个哈欠，伸个懒腰。

瞧，一群授粉使者踏着轻盈的舞步向这边飞来，在空中划过一道美丽的`圆弧，随着风声嗡嗡地唱着动听的歌，一只蝴蝶停在那个姑娘肩旁，吮吸着花儿赐给它们的甘露。蜜蜂成群地提着小桶，在这春暖花开的季节用劳动换取果实。空气中也传来淡淡的清香……这花真是“千朵万朵压枝低”啊！蜜蜂和蝴蝶像是要与她们比美似的，个个穿着花衣裳，更是为桃花园增添了不少生机。

地上还有不少野花，虽不知它们的名字，但是它们却并不生气，个个挺直了腰板，准备享受人们给她们的恩赐---看她们一眼，不少人都拿出相机拍照，却丝毫不肯伤害这些迎春使者，似乎是不舍得伤害。

温暖的金色的阳光里，我自然愿意用大半天时间去观赏桃花，因为它富有生机。

我愿成为一朵桃花，和其它花儿一起，去感受那种美。我想，这就是我和桃真正的缘了吧！

七年级作文500字 篇6

黄晕的灯光将整个客厅笼罩，连角落周围的空气也似被晕染，散发着暖暖的光。

奶奶就坐在沙发上，耳朵上架着一副老花镜，双眼仔细地盯着手机屏幕上的视频教程。不时将教程暂停，苍老而厚实的手掌像抚摸一件举世无双的艺术品，看着由自己的双手与针线编织成的鞋子和或毛衣，布满皱纹的脸上挂着会心的微笑，开心而满足。

奶奶总是一边织着手中的衣物，一边向我讲述着她的故事。奶奶很早便学会了打毛衣，在她生活的时代，似乎没有她不会的活，抓子，炒饭，补衣服，她样样在行。但无论她在自己人生经历中学会了多少“技能”，织毛衣在她心目中的地位依旧无物可及。

为了织出漂亮的图案，奶奶还买过许多织图案的教程书。想要织出新的样式，就自己通过视频学习，在织毛衣这方面，她在我们家中称第二，绝没人敢第一。

奶奶总爱在黄晕的灯光下，坐在独属自己的沙发上，一针一针地织着毛衣。地上的倒影也同样在动，同样的手指翻飞，好是能忽的变出一朵花来，一旁的毛线球总是没一刻能停下来，不停的滚动，线好像源源不断的从它的表面抽出，在飞舞的双手与银针间，变成一条条花纹。

我与表弟身上的许多衣物都是奶奶织成的，每当我穿上奶奶新织的衣服，向她露出满意的笑脸时，她也向我笑，笑得满足与欣慰。

然后奶奶便再次投入另一个巨大的工程，看着她倒映在地上的身影，看着由上而下洒出的暖黄的灯与灵巧的手，我仿佛看到了她在生活中对那份情趣的追逐。

七年级作文500字 篇7

星期天，我和哥哥出去玩，回家时，看到一个老奶奶抱着一个箱子，箱子里面有四只小花猫，它们非常可爱，一双眼睛炯炯有神。我们看着看着，老奶奶说话了：“我们家还有一个生病的老爷爷，养不了这些小猫了，你们拿回去吧”。我们犹豫了一会儿（因为姥爷家的老猫也才生了5只小猫），才慢慢地抱起箱子。

拿到家后，姥爷第一个见到了，他大地声说：“咱家都5只猫了，再养就9只了，不行，不养”。说着就把小猫扔到了路边的井盖上。我和哥哥悄悄地跑去看了看小猫，只见它们都卧在一个角里，身体微微发抖。突然，它们看到了我们，马上“喵喵”叫了起来，好象在说：“妈妈，妈妈呢，妈妈在哪里？我们好饿呀。”我们见了泪都流出来了。这时，妈妈下班回来了，见我们泪流满面，忙问我们怎么了，我们把事情的经过给妈妈讲了，又说：“小猫还没有断奶就没有妈妈了，呜哇呜哇……。”我们又开始哭了，妈妈看了看小猫，说：“咱们把它们送走吧。”于是，我们便把小猫抬到马路边，等待好心人收养。不一会儿，来了两个小姐姐，她们看了看小猫说：“好可爱呀，给我们每人一只吧。”马上，两只小猫就送走了。不一会儿，又来了一个小姐姐，一下就把剩下的两只小猫全要了。

看到小猫有了新的归宿，我们心里像吃了蜜一样甜菜。

七年级作文500字 篇8

苏轼，又叫苏东坡，他是北宋著名的文学家、书法家、画家，还是教育家、美食家。他与他的父亲和弟弟都幸运地得到了“唐宋八大家”的称号。我认为他是一个乐观、率真、耿直、博学、清白的人。

苏轼是一个乐观的人，从他的词《定风波·莫听穿林打叶声》中可以得到证实：一下雨，本来就难走的路更加泥泞不堪，但他不会匆匆忙忙跑回家避雨，而是体会、欣赏雨中的情景，不会因为天气的变化而大怒，并且在词中透露出了自己就算被贬也无所谓的心态，因为自己坚决不做诬陷别人的小人，只要有粉丝的拥戴即使被贬谪也不后悔。

苏轼还是一个率真、耿直的人。一次，他觉得自己的一首词写得非常好，于是就派人送给好友佛印去看，佛印没有夸他，反而在他的词下写了俩字——放屁！苏大学士恼了，当即坐船赶到佛印家“兴师问罪”，没想到佛印已经备下好酒好菜在等他了。佛印笑着说：“八见吹不动，一屁过江来。”苏轼恍然大悟，两人便坐下吃喝。

苏轼还是一个清白的人，他被贬三次都是因为太忠诚，净说实话，所以总遭小人陷害，但他从没有因此而改变自己忠君爱国的心。

但是我觉得有一点他不如我，那就是字，我的字工工整整，一笔一划，而他的行书歪歪扭扭，居然还号称中国三大行书之一，这样说起来，假如我生在苏东坡那个时代，我的字可能就是“第一”了！

总的来说，苏东坡十分博学，让我十分崇拜。他的乐观、率真、耿直、清白和博学，将永远被后人铭记，尤其是他创造的成语“河东狮吼”实在是太适合我了，因为我就是河东人，我也擅长“狂吼功”。

七年级作文500字 篇9

练习需要目的、方法和坚持。

有的人，练习一万个小时都不够，而有的人不需要一万个小时，为什么差别如此大大？让我们通过《学弈》了解一下吧：一个全国顶流的棋艺大师只教两个学生，其中一个专心学习，取得成绩，而另一个胡思乱想，没有收获任何东西。同样的环境、同样的时间、同样的地点、同样的老师、甚至是同样的棋具、同样的聪慧，究竟是什么导致二人的差异呢？是思想，也就是坚持坚持听讲、坚持完成作业、坚持集中注意力，坚持学习，方能取得成绩。但还有一个前提方向是对的，不然越是坚持越是一无所得。

方向也就是目的，学习的目的是什么突破自己的极限，轻力挑战，不断走出自己的舒适区，这是我们对一个事物形成的下意识反应，怎么突破自己的限工极？很简单我到它并朝前的方向努力，比如这次考试你考了一百分，下一次就要考一百零五或一百一十分，下下次更努力-。

那么，有了方向和坚持，方法呢？一个词努力。看似短短两个字其实却不易做到要有进取的精神和不怕吃苦的魄力。所以只要你具备这两项条件，你就已经找到了方法。

现在，有了明确的目的，练习的方法和不懈的坚持，再来讲讲概念。我们为什么要刻意练习？超越！超越自己、超越他人、超越所有你所能起越所，就是这么简单。

所以，人与人之前的差异便在刻意练习中产生了。你还在等什么？开始刻意练习吧！