当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 想和爸爸放风筝六年级作文

想和爸爸放风筝六年级作文

推荐人: 来源: 阅读: 2.47W 次

放线的在前猛跑,托风筝的在后紧随,在欢呼叫喊声中,一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。一起来看看想和爸爸放风筝六年级作文,欢迎读者参考!

想和爸爸放风筝六年级作文

  想和爸爸放风筝六年级作文1

春天来了,爸爸总爱牵着我,带我去公园放风筝。看到飘向蓝天的风筝,年幼的我欢呼雀跃,大喊着:“飞得好高!”可惜童年是短暂的,喊叫声言犹在耳,快乐却早已成为记忆。

印象里,我从来没有给爸爸写过信。人家都说,女儿是爸爸的贴身小棉袄,可我显然不是,不会轻易表达自己内心的想法与感受。对于爸爸平日里对我的关怀与体贴,我习惯性地选择接受,甚至认为这是天经地义。但不知为何,在距离爸爸47周岁生日还有两个星期的时候,突然萌生出想给爸爸写封信的念头。当我有这个想法的时候,说实话,我自己都被吓了一跳。

也许是感觉爸爸对我付出了太多,很想找个机会感谢一下爸爸,抑或是身在杭州,想念爸爸的缘故。这是我活在这个世界上整整18年后第一次给爸爸写信。说实话,我的内心还是有点小激动的。

写完祝爸爸生日快乐,我就陷入了无尽的沉思。我感觉自己的内心翻江倒海,无数回忆冲撞着,让我找不到一个切入点。于是,我放下笔,望向漆黑的窗外,天上繁星点点,我感觉每一颗闪亮的星星背后,都隐藏着我和爸爸的一个故事。脑海中突然浮现出爸爸那熟悉的轮廓与背影,刹那间泪水盈满了我的眼眶。也许是在那一刻,我明白了我是多么地深爱着爸爸,多么地想念他。原来在我淡漠的外表下,隐藏着一颗火热的心。那一刻,我重新认识自己,体会到爸爸的良苦用心。我突然间明白了,原来高考成绩出来以后,爸爸的安慰与鼓励、爸爸的看似无所谓的表情,都是他爱我的表现。其实他完完全全可以把怒火发泄在我的身上,因为我辜负了他的期望,但他没有。因为他知道我的内心也一定不好受,所以他竭尽一切努力安慰我,鼓励我,让我调整好自己的心态,告诉我只要日后努力学习,一切都还来得及。

回忆是幸福的。不知不觉,夜已深,只留下一盏寂寞的台灯,一束昏黄的光线,和一个沉浸在自己世界中的傻人儿。脑海中的画面越来越清晰,我仿佛看到了幼时带我开心地放风筝的爸爸,仿佛看到了带我去看大海,丰富我人生经历的爸爸,又仿佛看到了总爱用相机记录我成长的爸爸……

信已经写到了末尾,泪水也几次打湿了信纸。感谢这封信,让我明白了我有一个多么爱我的爸爸;感谢这封信,让我懂得了感恩,感恩爸爸,感恩所有起早摸黑关爱子女的天下父母,是你们的无私付出让我们的世界如此光明美丽。

又到春浓时,外面和风习习,杨柳依依,天空中又飘满了各式各样的风筝。自从上初中以来,几乎没和爸爸再放过风筝。而今在外地上大学的我,有一个打算,趁清明回家给先人扫墓的机会,想再和爸爸一起去放风筝。

  想和爸爸放风筝六年级作文2

冬天来了,春天就不远了。是呀!现在是冬天,白雪纷飞的冬天,而不久将迎来春天,而春天的我们将做什么呢?当然放风筝啦!

我喜欢春天,喜欢春天和煦的春风,喜欢春天清脆的鸟鸣,喜欢春天清新的空气,喜欢春天小草钻出的嫩绿和花儿小小的花苞……我更喜欢在这美好闲适的环境中放风筝,仰望天空。

阳光很温暖柔柔的撒在身上。我和爸爸拿着风筝来到广场上,人很多。我举起风筝,爸爸拉风筝线,风筝没有飞起,我又高高的举起风筝,风筝依旧没有飞起。我有些沮丧,说:“爸,我看我们放不起来了。”这句话似乎和刚刚兴致勃勃要放风筝的我形成了对比。爸爸紧接着说:“嘿,再试试啊难道你想刚出来就回家啊!”“当然不想”我说。我们又尝试了一次,我高高的举起风筝,微微跃起将风筝抛出,爸爸十分配合地拉着风筝线。风筝终于飞起来了,我欢呼!

随即,爸爸时而拉动着风筝线,风筝一点点得飞啊飞啊,向着蓝天白云,微微荡漾,如同海中自由自在的鱼儿,爸爸说我就像这鱼儿一样快活。在赞叹享受的同时,我有些不解的问:“爸爸,为什么要时而拉动风筝线呢?难道是不想让它飞得更高吗?”爸爸又打动了一下风筝线说:“拉动风筝线是想让它飞的更高更远啊,如果不拽动着风筝线,风筝就会很快失去平衡落下来的!”爸爸的目光很慈祥却有些深意,似乎暗示着什么。话间,线轴上的线已经放完了,风筝不会再往高处飞了。我又天真的问爸爸:“为什么不把风筝线剪断呢?要不,风筝怎么再往高处飞啊?”“不会的,没有了风筝线也就意味着风筝失去了约束,没有了约束风筝就该放任自流,如何飞得高呢!”爸爸又是一番带有深意的话,等待我去细细琢磨思考。

这风筝就好像我们,一次次努力不放弃则会迎来成功;反之,倘若我们不加约束,为所欲为,放任自流,终会无法飞翔,一次又一次地坠落,倘若没有了有数风筝的风筝线,那风筝一定无法飞翔,或许它已不再是自己……

爸爸把连接风筝线的线轴和风筝一同交给了我。我知道,风筝的命运掌握在我手中。

约束,约束……我不是拉动风筝线,也绝对不会剪断这风筝线。它要飞翔,自由的翱翔……

倘若它能听懂我说的话,我会对它说——你会尽情享受着飞翔的快乐,如果可以,你会是这一角天空中,飞得最高的风筝!

我仰望天空,看着风筝越飞越高,渐渐变为一个小点……

  想和爸爸放风筝六年级作文3

一个阳光明媚的星期天,我和爸爸高高兴兴地去放风筝。

当我们来到文化宫后面的未名园时,那里已经站着很多放风筝的人了。这些人有老人、有青年、有小孩,可真热闹!天空上飞舞着各式各样、五颜六色的风筝:有手拿钉耙,憨态可鞠的“猪八戒”;有翩翩起舞的“蝴蝶”;有上下翻飞的“燕子”……我看着这些风筝,恨不得我们的风筝也立刻加入这一争奇斗艳的行列中。我们放的也是燕子风筝。我拉着风筝那一头,爸爸拿着线,爸爸一边放线一边指挥我举起风筝走远,“放!”在爸爸一声令下,我连忙松开了手中紧握的风筝,只见我们的风筝借助风力越飞越高了,我高兴地跳了起来。在我眼前仿佛出现了一只可爱的黑色的小燕子,它在天空中一边尽情地飞着,一边捉着虫子……

正当我看得出神时,意外发生了。我们的“燕子”不知为什么忽然从天上俯冲下来,落到了前方的一片空地上,我连忙跑过去捡风筝,可是风筝落在一株高高的假仙人掌上,我够不着,这时有一位好心的叔叔帮我够着了这个风筝,我连忙说:“谢谢叔叔!”那位叔叔说“不用谢!”接着我们又放起了风筝,没想到刚放了一会儿,风太大了,又把风筝吹跑了。风筝飞啊飞啊,一直飞到了马路对面一位蹬三轮车的爷爷的手里,我和爸爸飞快地跑过去,爷爷把风筝又还给了我们。我们没有灰心,又高高兴兴地放起了风筝。到后来,我们的风筝飞得可高了!

这个星期天和爸爸一起放风筝,是我玩得最开心的一次!