【必备】六年级故事作文汇总9篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级故事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级故事作文 篇1

那是一个狂风夹带着暴雨的中午，妈妈骑着电瓶车匆匆忙忙地带着我往学校赶。

刚到学校门口，我惊慌失措地说：“坏了!坏了!”妈妈奇怪地问：“怎么啦?”我说：“下午有一节美术课，我又忘记带刮画纸了，要被柴老师挨批了。”妈妈说：“别着急，到附近的文具店买一张吧!我先看看有没有带钱。”左翻翻，右翻翻，妈妈终于在衣角处抠出了一元钱，我们开心地说：“运气还不错。”妈妈又急忙地往文具店开，到了文具店，买好刮画纸，正准备骑上车，我拉拉妈妈的衣角，小声地说：“妈妈，还要一支刮画笔。”妈妈皱了皱眉头说：“那我没钱了，你看看自己的口袋带钱没?”我摸摸口袋，摸摸裤兜，摇摇头，“别急，我去车箱看一看，碰碰运气。”“唉!”妈妈望着我，无奈地摇了摇头。我吸了吸鼻子，看看手表，离1点只剩5分钟了，妈妈看我难过的样子，难为情地对营业员阿姨说：“可不可以先让我们赊个账，晚上我带孩子的时候来付钱?”我殷切地望着营业员阿姨，“我们店里从不赊帐的!”那位阿姨斩钉截铁地说完，就理也不理我们了。

正在这手足无措的时候，旁边的一位顾客阿姨轻声地说：“我给孩子买1支吧!”我们犹豫了一会儿，是接受还是不接受呢?如果接受的话，我就可以去上学，还不会被老师批评了，但欠了人家的情，如果不接受的话，那我还得回家去拿钱，还要迟到，况且又是下雨又是刮风。想到这里，我红着脸从那位陌生阿姨那里接过那支笔，我发自肺腑地说了声：“谢谢阿姨。”刹那间，我感觉那一元钱热乎乎的，它让我感受到雪中送炭的温暖，我感激地看了她一眼，她抿着嘴笑了，我也笑了。

后来，我和妈妈再也没有碰到过那位热心的阿姨，可是她甜甜的笑容永远留在我的心田，温暖着我。

六年级故事作文 篇2

书是人类的好朋友；书是一盏指引人生道路的孔明灯；书可以让人学到无穷无尽的知识；书就是浩瀚大海，书中有无数的宝藏。只有和好书交朋友，才能使你跟好的走向人生的辉煌。

书有好处，可当初年少无知的我却对读书毫无兴趣。但我有一个对我管的很严的”老妈”。我这个”老妈”让我每个星期六，下午都要看一本书。而且每看完一本，还要写对这本书的总结。这让我很不爽。不过，想到妈妈也是为我好，我也勉勉强强的坚持了下去，直到我看到安徒生童话，我对看书发生了巨大的变化……我喜欢上了看书，我尽然吧安徒生童话一字不差的都看完了，而且我在没事的时候还会情不自禁的翻翻课外书。这样的过了半年，我的作文水平突飞猛进，可以称的上是”全班第一”，每次写作文都会拿高分。这让我受到很大的鼓舞。那时，我终于体会到了妈妈的用心良苦，并更加的热爱读书了。

书是人类的营养品；书中自有黄金屋；这两句话可真是句句属实啊！不过，我们一定要读好书。坏书会让我们陷入沼泽，埋没我们。朋友，和书教个朋友吧！

六年级故事作文 篇3

我是个爱看书的小姑娘，一捧到书，就像难民得到了粮食，津津有味地“啃”起来。

如果你问我是什么时候与书结缘的，那我可记不清了。打我记事起，我就十分喜欢书。因为那一张张纸上有着太多太多我所不知道的事，它们或神奇，或美丽，是那样深深吸引着我。小时候，每次睡觉前，妈妈捧着“故事书”给我讲故事的时候，是我最开心的时刻。每次，我都是幻想着故事里的人物，回味着里面精彩的情节进入梦乡。那时，虽然不识几个字，但《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》这些故事，早已被我听熟。

上了一年级后，我认识了拼音，妈妈给我买了许多标音读物。每当我翻开这些书，就会忘记玩耍，忘记吃饭……书似乎是有一种独特的魔力，让我在另一个充满情趣，充满知识的世界尽情遨游。现在，我已经是六年级的学生了，看的懂的书也越来越多。只要我一进书店，非得挑上一个小时，捧上五、六本书才肯回家。因此，妈妈给我取了一个名字“书虫”。

爱看书虽然是好事，不过有时也会因太过迷恋而误事。有一回，我正津津有味地看着《三国演义》，妈妈在楼下喊我去超市，我关着门，没听见。妈妈又连续喊了好几声，但因为我正在看精彩部分，太投入，仍然没听见。妈妈以为我在看电视，便冲上楼来，准备把我臭骂一顿。可看见我正在全神贯注地看书，就欣慰地离开了。

爱书之人，看到精彩之外，总也舍不得放下。我就是如此。那天，我正在看黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，正看到入迷，突然上课铃响了。实在是按捺不住自己的'好奇心，于是我便把书藏到了抽屉里，偷偷地看。但因为太专心了，连同学的提醒也没听见。兴许是老师不想让我在那么多同学面前丢脸，就故意大声说：“个别同学上课不要开小差！”我听了，跟没事人似的，继续看书直到老师走到我面前，同学们都大笑起来。我连忙把书塞进抽屉里，接着挨的就是一顿批评。经过这次教训，我再也不敢上课看课外书了。

虽然挨了批评，虽然发誓不再课让看书，但我对书的喜爱并没有减少。书伴着我一路走来，带给我无限的快乐。在书籍繁多的今天，我虽不能“读尽人间书”，但我想，它将会是我终生的朋友。

六年级故事作文 篇4

打开尘封的记忆，时间开始倒流，我仿佛又回到了二三年级的时候了。

二年级时，妈妈一直给我买注音版的故事书，每天晚上看一篇，让我加快识字的速度。

直到三年级，不知何时，每个同学的手上都有一本不注音的书。他们因此为荣，互相炫耀，还说什么“读万卷书，行万里路”。我艳羡不已，心里盘算着，让妈妈也给我买一本，一回到家，我便央求妈妈，妈妈爽快地答应了。第二天，一本崭新的《窗边的小豆豆》和一本《草房子》便到了我的手里。顿时，我幸福的像一个小天使，高兴得不得了，马上迫不及待地翻开了第一页、第二页……

以后的一个月，我都陶醉在美妙的故事里，与书中的主人公共高兴，共悲伤，就好像我是主人公的一个亲密无间的朋友，时而凝神深思；时而神采飞扬；时而低首微笑。书中的小豆豆因淘气被原来的学校开除，来到了赋有诗情画意的巴学园。在校长小林宗作先生的精心呵护下；在老师的栽培下；在同学的帮助下，变成了一个人见人爱的小女孩。

然而，这两本书已不能满足我的需求了。现在，我就该读一些世界名著了，用走火入魔来形容我太保守。

《百万英镑》是美国著名幽默大师马克吐温写的21篇小说组成的，以最负盛名的《百万英镑》命名，马克吐温用最平凡的语言，讲述着一个又一个不平凡的故事。

书，现在已成为我生命中必不可缺的一部分。

六年级故事作文 篇5

“喵，喵”，傍晚，我正在房子里打盹儿，忽然，几声猫叫惊扰了我的美梦，我懒洋洋的睁开沉重的眼皮，循声望去，只见那只像老虎一样神气的猫又出来散步了，它正在我对面的屋脊上优雅的迈着猫步，太阳的余晖映在它的身上，好像给它披上了一件金色的外衣，真像一位威武的猫王。

我顿时来了精神，尖叫着向它打招呼，它像往常一样彬彬有礼的给我鞠了一躬，在离我最近的那个房檐上停下来，伸个懒腰，打个哈欠，用前爪轻轻的撸撸胡子，用舌头舔舔黑黄相间的毛发，哦！这就是猫，它总是这么爱干净。

这是一只能说会道的猫，它经常给我讲一些它看到的趣闻，还有自己经历过的趣事，逗得我开怀大笑。有时，它会告诉我它刚刚做的一个美梦，猫的梦真是千奇百怪，有一次，它居然梦到自己像杨利伟叔叔一样穿着航天服到太空中去旅行；有时，它会惊喜的对我说：hello!牡丹鹦鹉，你知道我的英文名字是什么吗？告诉你吧！是 cat,cat!而你的英文名字是parrot!parrot!好听吗？我连忙附和着说：“parrot?我的英文名字，我可从来没听说过，你可真是一只见多识广的猫啊！”其实，我早就知道我的英文名字是parrot了，小羽姐姐非常喜欢英语，她几乎每天都叫我的英文名字呢！我为了能让它多陪我聊会儿天，不得不使出巧舌如簧的绝招。

当然啦！它讲的最多的，还是怎样和伙伴们在房顶上练习飞檐走壁的绝技、练习捉老鼠的本领，不过它常常指手画脚的讲得唾沫横飞，让我听得直皱眉头。它总爱逞英雄，总说自己怎样敏捷地跳起来，以迅雷不及掩耳之势扑倒同伴，得了第一名，看着它那洋洋得意的样子，我不以为然的撇撇嘴，心想：天底下哪里有常胜将军呢！“力拔山兮气盖世”的楚霸王项羽，不也中了汉高祖刘邦的四面楚歌之计，被围困在垓下，虽然逃出了重围，但自觉无颜见江东父老，自刎在乌江边？但我实在不愿扫它的幸，我被迫住在这小小的笼子里，虽然有一双翅膀，却没有用武之地，只能眼巴巴的看着蔚蓝的天空长叹，所有的信息都来自于它那一张猫嘴呢！

今天，它给我讲的故事可不怎么有趣，它说它吃了一条鱼，那条鱼有我的身体这么长，它一边用前爪给我比划，一边回味无穷的咂吧咂吧嘴，仿佛还沉浸在生鱼肉那独特的美味中，它时而眯起眼睛用它柔软的身体左右摇摆着给我讲鱼怎样游泳，时而用长长的尾巴“啪啪”地拍打几下砖瓦，给我描述鱼怎样做垂死的挣扎，哦，可怜的鱼！唉！双手沾满血腥味的猫哦！

不过，它的确是一只难得的好猫，无论它走到哪里，哪里的老鼠就无处躲藏，只要它轻轻动一动鼻子，就知道哪里有老鼠洞，如果发现哪个老鼠洞里隐藏着老鼠，它就会一动不动的趴在那里，一等就是几个小时，不把老鼠等出来誓不罢休。

现在，它好像说累了，趴在那儿屏息静气的凝视着我，暮色里，那一对棕色的眼睛变得越来越亮，越来越圆，我仿佛觉察到了小羽姐姐说的那种冷冷的杀气，忽然感到脊背一阵阵的发凉，听小羽姐姐说，就是这只猫，曾经从我现在住的笼子里咬断过一只虎皮鹦鹉的翅膀呢！这只可怜的鹦鹉，虽然被女主人及时包扎了伤口，但还是在当天夜里就死掉了。从那以后，我的笼子就总是悬挂得高高的，不让猫靠近我半步。

猫似乎看穿了我的心思，无趣的叫了两声，纵身一跃，稳稳的落在学校的围墙上，迅速地消失在了苍茫的暮色中。

六年级故事作文 篇6

从前在一座山脚下，住着一只高大的长颈鹿和一只小小的刺猬，它们每天在一起嬉戏玩耍，刺猬总是很吃亏，每天都要抬起头来望长颈鹿，把脖子都抬得僵硬了。

一天下午，他们来到山脚下的一棵苹果树下，看着那苹果，它们直流口水，又是狂又是喜，小刺猬可不开心了，看着长颈鹿轻松地把苹果咬在口里，正吃得津津有味。

看着那没得吃的小刺猬，长颈鹿开口了：〞你看你长那么小有什么用？看看我那么高大，只要你一句话的事情就能把苹果啃到口里了。〞小刺猬很不服气，没有理睬那得意洋洋的长颈鹿。

突然从远处刮来一阵狂风，树上的苹果摇晃得十分剧烈，一个苹果从树上掉了下来，小刺猬马上跑去接住了，也开心地啃了起来。然而长颈鹿却十分担忧，它自言自语道：〞遭了，这下遭了，看来快要来狂风暴雨了，我赶紧叫马叔叔赶来把苹果收了。〞这一番话语被旁边的小刺猬听见了，它对长颈鹿说：〞你现在去叫马叔叔那里来得急，把他叫来来苹果可能全没了，我们两个动手把苹果收起来吧！〞长颈鹿答应了小刺猬的话，它说道：〞现在急急忙忙的，哪里有什么办法来收苹果呢？〞小刺猬灵机一动，突然拿来一个筐，把筐子放在苹果树下，叫高大的长颈鹿发挥它的本领。长颈鹿用它那强劲有力的脖子摇动着苹果树，树上高挂的红苹果一个一个的掉了在地下，刺猬见了马上滚动它长满刺的身体，把地上的苹果全都拈在身上，不一会儿，它跳到筐里，抖动起它的身体，只见苹果一个一个地落到筐里。长颈鹿这时开声说：〝小刺猬没想到你有这么一身好本领，看来之前我错怪你了，等一下我们一起把这些苹果送回马叔叔的家吧！〞刺猬见了，拿了两个苹果，一个人扔给了长颈鹿，一个自己拿在手上啃起来。

它们沿着马叔叔的家一起走去，在路上，又是吃，又是玩，轻松欢快地去到马叔叔的家。

六年级故事作文 篇7

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”这首脍炙人口的小诗描写的就是我们的传统节日——春节，小孩子最盼望过春节了，燃爆竹、看春晚、捂压岁钱……当然，还有贴春联。

春联是从“桃符”演变来的，红红的联纸上写满了吉祥的话，伴随着爆竹声，浓浓的年味就在春风中荡漾了。我家每年贴春联都是三口齐上阵，妈妈刷浆糊，爸爸贴春联，我用手把纸拍牢。贴好春联，爸爸总是拉着我讲解一下联语的意思。很小，我的脑袋里就记得“春回大地风光好，福满人间喜事多”、“新春福旺迎好运，佳节吉祥开门红”等联语。对春联，对传统文化的感情就这样在我的心里生根了。

爷爷是我们当地写春联的好手，每年春节，我家就挤满了来请爷爷写春联的邻居。我也常常给爷爷打下手，爷爷常常对我说：“爷爷老了，就盼着有一天能看到有人找你写春联。”就这样，小学一年级起，我就开始练书法了。后来，爸爸把我送到“池墨轩”跟老师学习书法，渐渐地，我走进了翰墨飘香的世界。年终岁末，我们就要学习写春联，我多么盼望有一天能实现爷爷的愿望啊。

我读四年级时的那年春节，我写的春联终于贴在了自家的大门上，爸爸很高兴，说我的字有点样子了。可我仍然羡慕爷爷，因为大家仍找爷爷写春联。我多么期盼我写的春联能贴在别人家的大门上啊！

我读五年级时的那年腊月二十八，一辆中巴车满载着“池墨轩”的小朋友来到我们县城最大的乐之地广场。老师说我们要给大家免费写春联。这是我第一次在这么多人面前写对联，心里既激动又紧张！会有人要我写的春联吗？我的心砰砰直跳。

当时正下着大雪，北风在我的耳边呼呼得咆哮着，但这丝毫不影响我们对写春联的期待。大家有的使劲搓着手，有的在向手上呵气，更多的在摩拳擦掌、跃跃欲试！

万事俱备，只欠东风！终于，我的书法老师在一张长方形的大桌子上铺上了笔墨纸砚。“开始！”随着老师的一声令下，二十几双稚嫩的小手，握着毛笔在一张张红纸上写下了苦练多日的祝福。红彤彤的宣纸、红灿灿的唐装、红扑扑的小脸蛋成了雪白冬日的一道亮丽风景。

六年级故事作文 篇8

妈妈说我小时候很爱惜东西，弄脏弄破一点都会掉眼泪。记得小时候，我每天和三叔家的弟弟在一起玩，说是弟弟，其实只比我小半年，弟弟很聪明，就是有点霸道，一不顺心就大哭大闹，我什么都要让着他，觉得可委屈了。有一次，他把我心爱的玩具弄坏了，我哭了好半天，好几天不愿意理他。有时我跟妈妈要求，我不给他当姐姐了，妈妈总是耐心地劝导我，弟弟还小，不懂事呢。

后来，我和弟弟都进了小学，还在一个年级，我们每天学习知识，懂得了不少道理。慢慢地，我发现弟弟变得脾气好多了，我们俩很少生气打架了，我发现弟弟有很多优点，比如，我和弟弟一起学电子琴，我没坚持下来，弟弟每天坚持练，该考10级了，妈妈说弟弟很有毅力，应该向他学习。现在，我和弟弟都学硬笔书法，弟弟进步很快。我俩比着学习呢。

上学的日子，每天都很开心。但偶尔也会遇到不开心的事。前几天，我因为不舒服，下午才去上课，一个同学跑过来告诉我，我的作文本被人撕了。我有点不信，拿过来一看，果然整个本子被“大卸八块”，心里很惊讶，心里一闪念：谁撕的呢？下课后，老师让王姊文帮我粘一下，我们用了好几个课间，才一页页粘好。有的同学很气愤，说：“谁这么可恶啊？把人家作文本撕成这样！”我心里想，别管是谁撕的吧，粘好就行了，别再纠结是谁干的了，宽容别人就是宽容自己，我真的一点也没生气。

后来，我把这件事告诉了妈妈，妈妈很惊讶我的表现，夸了我半天，妈妈说要是以前，肯定会气哭了。我说“这点小事，我才不会哭呢。”妈妈高兴地看着我说，“孩子，你真的长大了，记住，好人好自己。妈妈真为你高兴！”

妈妈说，女大十八变，我不知道长大的我会变成什么样，我希望自己能变成美丽、聪慧、宽容，做一个有能力帮助别人的人，开心每一天。

六年级故事作文 篇9

俗话说“没有规矩，不成方圆”。大千世界，处处都有规则:人有规则，家有规则，国有规则。规则，时刻影响着我们的生活，约束着我们的行为。它似一把剪刀，剪掉我们不规范的枝叶。

我对规则的不满，从那一场游戏开始——“将军”，一声铿锵有力的碰落声想起，我便惊慌失措地注视着，细细地揣摩着，但这牌棋已成定局，我无论怎么走，都必死无疑了，除非我悄悄地将自己已经死掉的大将——“车”，放到角落，又顺理成章地用“车”挡住马腿。老爸狐疑地看了我一眼，将“马”跳开。我心中暗想，自己的计谋居然瞒天过海，得逞了。继而用“车”狂追不舍，但不料自己的一次失误，爱“车”又一次离我而去了。我正盘思着在耍一次赖，但眼光落在老爸那只偷偷摸摸的大手上时，立即惊呼起来，“老爸，你耍赖！”“是吗我怎么不知道呀！”老爸大惊小怪起来，“倒是你”“那可能是我看错了。”我连忙打断老爸的话，给自己打圆场。经过几次对持之后，老爸最终还是获胜了。我心里不甘，“凭什么将军那么好吃赖做，别的棋还要保护它呢”，“凭什么不能像西洋棋一样，到底换棋呢”，“凭什么将军死了之后不能继续下下去呢”望着空空如也的棋盘，我长吁短叹，只听到爸爸的四个字“这是规则!”是呀，这是规则，但我为什么一定要遵循他呢爸爸像是摸透了我的心思，语重心长地说:“世界上如果没有了规则，你猜会怎么样？交通规则是以血的教训谱写而来的；弱肉强食的规则是在动物身上生生不息的流淌着；而我们这下棋的规则，则是以古人聪慧的大脑，通过军事兵法，世代修改相传下来的。古代作战将为最强，将军被杀了，整个兵队如一盘散沙，这就是象棋规则的来源。”

是呀，规则总是有它的作用和存在的意义的。如果世上没有规则，人们很有可能会肆无忌惮地做着丧尽天良的事。规则，就是用来警醒人们的。国有国法，法律是一个国家的底线。在这片安乐土地上，法律又似一个个士兵，审视着犯罪的人们。人们无法违抗它，但又可以更改它，有人憎恶它，但又有人崇敬他，因为它——法律，国家的底线才会更加分明，它——是一个惩暴安良的“好战士”。狮子在平原上风驰电挚地奔跑，藏羚羊在前头马不停蹄的窜跑，那是自然的规则，看似毫无章法，但却在无形之中运行着。这种规则，也许包含着残忍、血腥的杀戮，包含着野蛮的占有，但告诉我们的，却是适者生存，弱者淘汰的道理。那轻轻的挥手，一只海龟得到了生命，成千上万只藏在沙穴下的生命毁于一旦。人们应当向大自然承诺，不干预自然的规律，维护生态平衡。

在规则的督促下，世界因此变得和谐而美丽。规则，看似简简单单的两个字，却影响了整个人，整个家，整个国。