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【精选】六年级毕业作文汇编四篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的六年级毕业作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】六年级毕业作文汇编四篇

六年级毕业作文 篇1

时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和教师们的感激之情。

相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光,谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗,无需思念着相逢,咱们的周围有层出不穷的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。也许咱们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗?也许咱们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让咱们喝一杯酒。当脸红的时候,咱们狂欢一曲。

也许,毕业后咱们相会不能,即使偶然的`相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。也许咱们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让咱们的目光对流,作为人生,也不可奢求。

时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候, 鼓励我。安慰我,也有也有许多教师教导我做人做事的道理,让我在这六年里成长了许多,我要感谢教师的教导,虽然小学生崖结束了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。

六年级毕业作文 篇2

我就像天边的早霞,即将成为太阳。我能勇敢面对挫折,把明天看做未来。每个人都是独一无二的,要想让自己成为一块好玉,就得磨炼。我面对困难不屈服,在班上我身为班长,能以身作则,但是语文考试成绩却总让我忐忑不安。有一次语文考试成绩发下来,我只考了83分,我非常郁闷愤怒,我决定下次考试一定要考得很好。功夫不负有心人,我得语文成绩半期考了97分是全班第一名。我从不被困难打倒,因为我坚信失败乃成功之母!我也是一个乐观的人。我会把坏事往好处想,面对事实,不争不吵。我也是一个懂事的孩子。晚上我会帮妈妈掖被角;妈妈生病了,我也会帮她熬药;天冷了,我会叫妈妈多穿一些衣服,我的是从不让妈妈担心;放学后,我会准时回家,绝不与同学在外逗留。我更是一个勤奋的孩子。当妈妈不在时,我会打扫家里;上课时,我会积极回答问题;下课时,我会帮助同学做清洁……我会发扬我的优点,但是也不会遮蔽我的缺点,我的优点是数学好,所以我要帮助数学差的同学。我的缺点是阅读差,但是是我会更加努力,为学业着想。这就是我,一个最坚强,最懂事,最乐观,最勤奋,最真实的我。我相信以后世界会因为我而兴隆,国家会因为我而昌盛,现在班级会因为我而优秀,学校会因为我而骄傲,这就是我,最真实的我。

六年级毕业作文 篇3

想起毕业联欢的场景,首先是四位主持人登场,我们带着喜悦的心情,等待着第一个节目。由陈芦慧的朗诵因为所以,她那生动的语句,几乎打动了我们全班人。

第二个节目是由邓思思,况思雨,朱诗雨带来的魔术一个鸡蛋浮在水面上,刚听到魔术二字,我们惊呆了,惊叹道;她们怎么会魔术呢,我们带着惊讶的神情观看她们的魔术,魔术很成功,我想这应该是他们找到了秘诀吧。

最令我感受极深的是,老师推荐我们一个游戏叫股王和跳骑马舞,老师先搬了8个凳子,九位同学,以为喊停的同学,我们随着江南STYLE舞动起来,围绕凳子走了几圈,等喊停之后,我们立马抢到凳子,谁没有抢到的人,淘汰。淘汰的人选择真心话还是大冒险。最后,经过几番拼比,还是雷超同学是股王,大家把他扔在空中,以示祝贺。老师让他和10被饮料,雷超像饥饿的男孩尽情地喝。最有激情的一个环节是,当然要数学跳骑马舞罗,老师叫我们把脚打开,一步一步的教我们,老师放音乐我们跟随音乐跳起来,大家都汗流满面。老师也赔了我们玩了一个下午,这也毕业会是多么的快乐啊。

这个毕业联欢是那么有趣,这是和老师在一起玩的最长时间的以此毕业会了,这场毕业会,将永远印在我的脑海里,永不磨灭。

六年级毕业作文 篇4

当我还是一年级的小学生时,我就幻想着六年级,如今,我 是一名六年级的学生,也是一名毕业生了,一年级的情景却在脑 海中常常萦绕于心……

“毕业生”这三个字,对现在的我而言,是多么的熟悉,然 而,又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了;与老师的相处 短了;和同学们的接触开始渐渐少了……我默默地徘徊着,但时 间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤独…… 母校的影子在我的世界里远远飘去,当我离开母校后,却再 也无法触摸母校的身影,无法聆听同学的笑声,无法端详老师慈 爱的脸膀。母校如夏夜,凉风习习,星光闪闪,老师的教导像一股 股清泉滋润着我们的心田;母校如冬天,炉火融融,香雾袅袅,同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中,我们慢慢长大, 慢慢成才…… 在学习的这座百花园中,我们采撷了最丰硕的果实,吮吸了最 甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。这可能是一些永远 不会老去的回忆,因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆,只有在静 谧中才会发现,它是母校送给我们最珍贵的礼物。

毕业的脚步声越来越近,我不想毕业。因为我还有许多许多的不 舍与留恋,尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最 后一幕。

让我们好好面对在母校的最后阶段,用自己的成绩来回报我们在 母校吧!尽管不想毕业……