实用的我的六年级作文300字合集8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我的六年级作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的六年级作文300字 篇1
在一个遥远而又神秘的森林里，一颗参天大树下，有一只有志向的蜗牛。它有一个远大的志向，爬上这颗参天大树。
它的内心深处有一颗不同于其它蜗牛的心。它不想做一只没有志向的蜗牛，整天悠哉悠哉的走，过着懒惰的生活。它要向着梦想更加奋斗。
当它出发的那一刻，它的父母鼓励它一定会成功。它前进的路上凹凸不平，处处充满危险，毛毛虫从它身边经过。它累的气喘吁吁，但它还是不放弃。渴了喝一滴露水，困了，躺在树枝上睡一觉。不管多么辛苦，多么危险，总是不放弃。他随时可能会掉下去，一次，它累的晕了过去，它感到自己飞速下降，心想：还是没完成梦想。但它被一根丝拉了上来。是毛毛虫救了它，它和毛毛虫一起努力爬着，终于，在它们穿过一大堆树叶后，到达了树顶。这里比云还要高。太阳在头顶照射，蜗牛看到以往庞大的森林，此时变得很小，连鸟儿也飞不到这样高。
这一切正是因为它的坚持和努力，这是多么难能可贵的品质啊！
这只蜗牛给了我心中极大的震撼！它努力，它坚持，它到达了人生的巅峰，这一切是因为努力。人生中，只有努力才是成功的捷径，只有坚持才是你成功最好的帮手。
我的六年级作文300字 篇2
文明美德很重要，是一个国家人民素质的'体现，我们要让文明美德伴自己成长一生。
我们的祖国是世界文明的发源地之一，被称为世界文明古国，我们要将文明传承下去。
我们要让文明美德伴自己成长，就必须从细节抓起。
有一位同学向我借笔，他一边说着：“借支笔！”一边打开我的文具盒找笔。当时，我有些生气，而他却浑然不知。另一位同学向人借笔，他说：“能借支笔给我吗？”我非常乐意地拿了支笔给他。
文明与不文明能给人不同的感觉，细节上的文明，更能给人留下好印象。“请”“您好”“对不起”“再见”“谢……”这十个字要挂嘴边；向别人求助要用恳求的语气、礼貌的用语；在公共场所要安静……
文明是外在美，美德是内在美。
尊重每一个人，每个人都值得尊重；孝敬长辈，他们养育了你；勤俭节约不浪费，每一分收获都是用汗水换来的，要珍惜……
说了这么多，我们为什么要让文明美德为伴自己成长呢？
因为文明美德能让你在人际交往中更加顺利，它是一个优秀的人不可缺少的东西，它更是人民素质的体现！
大家一起让“文明美德，伴我成长”吧！
我的六年级作文300字 篇3
同学们你喜欢什么灯呢？也许你喜欢霓虹灯，各种形状不一的宫灯……但我喜欢孔明灯。因为孔明灯它能升上天空。孔明灯还有一个美好的传说故事。
那是在春秋战国时，魏、蜀、吴经常混战，当时魏最为强大，为了灭之蜀国和吴国经常发动战争，蜀国有一名军事家名叫诸葛亮，又名孔明，魏国曹操屡屡出兵进攻蜀国都大败而归。有一次曹操密探孔明病危，天空有一颗亮星星就是孔明，如果孔明病亡，那颗星星就不会发光了。便知孔明已死亡，即侵略蜀国。孔明自知不行了，便发明了一盏孔明灯，让曹操认为孔明并没死，这样曹操就永远不敢到蜀国侵略。
孔明灯是用布制成的，用竹筋扎成正方形，中央用绵纱蘸油，点燃后使灯内空气变热，推动孔明灯上升。远远看去就像半空中悬挂着一个星星一样。我喜欢孔明灯，因为非常好玩，我经常会去广场看大人们放灯，现在成了人们的一种乐趣或茶后饭后放一个，你会看见它冉冉升上天空和星星在一起闪闪发光而高兴。
孔明灯它虽然没有电灯那么亮，又没有宫灯五颜六色那样美，但它却凝聚着中华民族的智慧结晶。我爱孔明灯。
我的六年级作文300字 篇4
12年前的8月20日，一阵清脆的啼哭声打破了医院里的宁静，我来到了这个世界上。
我有一张长方脸，乌黑油亮的头发，细长的眉毛，一张能说会道的嘴，一双圆溜溜的大眼睛，透着机灵劲。个子中等，细长的手臂。最特别的是我的牙齿和耳朵，我的牙齿上面有一颗蛀牙，那颗蛀虫几乎把我的整颗牙齿吃掉了，耳朵小小的，但特别的柔软。
我有一个优点，也有一个缺点，我的优点是勤劳，每天我都是早起床，起床第一件事就是干家务。妈妈快回来时，我就把家务干完了。缺点是喜欢吃糖，每干完家务后，如果妈妈没有回来，我就会到厨房里找糖吃。一旦找到，我就会把糖迫不及待地往嘴里塞，因为爱吃糖的缘故，常常被妈妈训斥，可我也常常把她的话当成耳边风。
我也十分热爱乒乓球运动。有一次九点时吃完早饭，就匆匆地和同学会面，一起去打乒乓球。打着打着，我忘记了时间，要不是同学提醒我，我都不知道回家这件事了，可是同学提醒时已经两点多了，我就匆匆忙忙地跑回家，但还是被妈妈吵了一顿，我暗暗地对自己说：下次一定不要忘了时间。”
你们认识了这个爱运动而又帅气的孙重武了吗？
我的六年级作文300字 篇5
古文就是古代人用文言文写的文章，我知道很多古文，但其中我最喜欢的则是《琵琶行》。因为它不但十分押韵，而且叙事明确，令人一目了然。白居易写的《琵琶行》中有很多千古名句，都沿用至今。例如“此时无声胜有声。”“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识？”我在阅读过程中，不禁惊叹，白居易是如何想到这些句子的？
这篇古文讲了白居易来听琵琶曲，弹琵琶的女子为白居易讲了她从盛至衰的悲惨身世。白居易也讲了他被皇帝冤枉的事，最终白居易十分感伤，写下了这千古传唱的诗篇。
白居易的诗直白如话通俗易懂，虽像打油诗但也富有艺术魅力。
他将那位女子描述的惟妙惟肖，又写了自己如何爱听她的音乐。其中“大弦嘈嘈如急雨如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”十分有趣地描写了她的琵琶声。
这片古文令我陶醉。这就是我喜欢的一篇古文。
我的六年级作文300字 篇6
不知不觉，六年过去了，我已不是从前那个懵懵懂懂的小女孩了。
我现在是学校的“老大”，看着那些一年级的小同学们高兴地踏进学校时，我也就触景生情地想起了自己当年一年级的时候。那时，我还是个什么都不懂的小孩。可如今，我已经变成了大哥哥大姐姐了。
在过去的五年中，我曾有过没写作业的情况，被老师说了好几次，还叫过家长来学校。从那时起，我就开始认真地完成作业，不敢有没交作业的情况，当然，肯定还是会有一两次忘带作业，一忘带作业，，我就会怕老师知道后会说我。在那时，我的作文写得相当的差，妈妈总是叫我多看一些作文书，但是我看了后，进店一点儿用都没有。可是自从朱老师教我们班的时候，我的作文就不知不觉地提升了，我真感谢朱老师。
现在，我还是会和以前一样，认真地完成作业，我也会尽我最大的力来帮助同学和老师，当然，我也会做好自己班干部的职责，管理好班级，让我们班变成最好的六（3）班。现在的我不会再是以前的那个我了，我会做最棒的自己，最好的自己，最强的自己！
我的六年级作文300字 篇7
六年级离我们不远了，六年级的我将会是一个什么样的人呢？
六年级的我将会是一个文明，懂礼貌的一个学生，我不会像现在的六年级同学一样往下扔纸。更不会把修正带里的纸像钓小鱼一样往下扔。我还会在学校见到老师就打招呼，见到同学需要帮助就及时帮助。
六年级的我将是个学习很好的学生，应为六年级是小学最关键的一年。这意味着我们初中。为了这个目标我会努力的，首先，我会在学校里认真听课，回来写字不拖拉，学完一课认真复习，不在贪玩，做一个奋发向上的好学生，做老师的好助手。六年级我也会将我的字练好，争取被贴在黑板报上
六年级的我将会在这几个方面努力，争取在班上的排名上升，学习更上一层楼，做一个文明，懂礼貌的一个好学生，做老师的好助手，同学的好榜样。为了这个梦想我一定会努力的。
我的六年级作文300字 篇8
“叮呤、叮呤”上课铃响了。“这怎么办呢？”正在玩游戏的我，听到上课铃的声音，不禁恍然大悟，今天下午不是要考试吗？我马上跑进教室看书。
“开始考试了。”老师说道，把卷子发了下来。“这怎么办呢？我今天还没复习呢！唉，只有将计就计吧。”心情急燥的我自言自语到。我拿到了卷子，马上开始做。做到第二大题的时候，一个题目我怎么也不会做。这道题是一道对对联的题目，有5分啊！怎么办呢？我绞尽脑汁，怎么也想不出办法。无意中，我看到了放在桌子下的语文书。哈，有办法了！可是，作弊，被老师发现会撕掉卷子的！还是算了吧，扣5分就扣5分，总比撕卷子要好。我刚准备往下做的时候，我那股作弊心又来了：不行，考不好爸爸妈妈会骂我的！不行，我一定要偷看一下书。刚准备打开语文书，我又想到了我曾看的一片篇文章《真实的成绩》。我为什么要作弊呢？不就是为了争第一吗？是荣誉重要还是自尊心重要？我犹豫了。。。。。。我的耳边不时地浮现着爸爸对我说的话“要考出真实的成绩，千万不要欺骗自己。”最后，我决定，不看语文书，考出真实的成绩！
当老师宣布我的考试成绩的时候，我既伤心有高兴。虽然我只考了89分，可是，我战胜了作弊的心！
