实用的六年级的作文300字合集8篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的六年级的作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文300字 篇1

我是一只气球，我很爱飞翔。这不，今天一个小姑娘把我买下了。

可是，手一不小心滑了，我就飞起来了。我缓慢地上升，一阵大风吹来，我有换了一个位置。望着下面喧闹的城市，虽有些依依不舍，但更多的是兴奋。瞧！那几只小鸟飞过来了，他们能像我这样垂直地上升吗？于是，我问道：“你们能像我这样垂直地上升吗？”“不知道，我试试。”其中的一只鸟说。那只小鸟扑棱着翅膀地向上飞，结果又扑棱棱地落下来。“哈哈哈！不行吧。”我说。“别太得意，你飘到一定高度就会爆炸。”

夜晚来临，月夜明朗，几颗黄澄的星星挂在天上。这夜景美的不能再美了。不知今天是什么节日，竟放起了烟花，离我很近。五颜六色，一个个地响，漆黑的夜空被漂亮的烟花一衬托，显得五光十色，再加上清凉的晚风，真叫气球舒服。我居然有幸欣赏到这么美的景色，看来我是这片宇宙中唯一一个有如此幸运的气球。我五米下方的地方，一架白色飞机飞过，它那庞大的体积显得我很渺小，我望着飞机消失的地方整整一个小时。

这时，我感到浑身都在膨胀，一声巨响，我爆炸了。

虽然还是炸了，但这一天过得十分快乐，再见了大家，我的碎片飘回到地面喽……

六年级的作文300字 篇2

“哈哈哈”六五班的教室里传出阵阵爽朗的笑声。你们一定会觉得疑惑不解：上课时间怎么会有笑声呢？心急吃不到热豆腐，且听我慢慢道来。

我们的班主任杨老师是一位“摄影高手”。每当有同学上课不专心听讲或做小动作时，杨老师就会抓拍下来，还镜头再现，模仿给我们看，逗得我们开怀大笑。

一天，杨老师来上课，见前排的王之政在整理自己的羽绒服，冯锐在理自己的头发，范欣欣双手抱头，张文宁在抠鼻子。杨老师抓住时机，拍下了这幅画面，又模仿给我们看，把我们逗得哈哈大笑。

记得上学期期中考试思品时，崔享顺同学答得一塌糊涂。杨老师拍下来，发到博客里，并评判道：这是崔×顺的期中思品卷子，把字写成这样，把题答成这样，简直无语。绚丽的世界文明，永恒的文化遗产，让这些无知的小可怜糟蹋成这样，那些伟大的先贤们看了还不哭了。学成这样，究竟谁之过？我们看了，又是一阵哈哈大笑。

杨老师就是这么风趣幽默，他让我们在快乐中学习，让我们在笑声中成长，更让我们六五班趣事不断。

我爱我们的.老师，更爱我们的班级。

六年级的作文300字 篇3

星期六上午，我上完兴趣班，妈妈来接我。我看见妈妈手里拎着的一袋芒果，口水差点流了出来。

到家了，我迫不及待地拿出一只芒果，给它“洗了个澡”。芒果有我拳头那么大，裹着黄色的外衣，头上还戴着一顶绿茵茵的小帽子，看上去像个胖乎乎的大娃娃。用手捏一捏，软软的，嗅一嗅，还有淡淡的清香。

我赶紧剥开那金黄色的外皮，尝了一口，果肉一丝一丝的，十分细腻，吃在嘴里甜中带酸，回味无穷。我狼吞虎咽，一会儿，一只大芒果只剩了核。芒果核和别的果实不一样，扁扁的，就像是一张薄薄的面饼。

妈妈站在一旁看着我，笑了起来，叫我去照照镜子。我走到镜子前一看，啊!我吃得满脸都是，真像一只大花猫。我连忙用纸巾擦了一下，又“瞄准”了下一个目标。妈妈告诉我：“芒果吃多了会过敏。另外，吃完芒果后不能多喝水，不然容易拉肚子。”原来吃芒果也有学问啊!

六年级的作文300字 篇4

有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝，至死不休；有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨；去照亮那漆黑的夜空；有人说：你是朝霞，常在黎民到来之前，默默滋润着大地万物。

老师是一个多么神圣的字眼，在我的心中有一个就是这样————陈老师。陈老师的眉毛黑黑的，圆圆的脸上带着一幅金边眼镜，眼眶后是一双亮晶晶的眼睛，有时又温柔，一笑起来就露出两个深深的酒窝，还有一张能说会道的嘴巴。

一年级时的一节语文课，让我格外印象深刻。你然我们用“飞”组一个词，班上很多同学活跃积极，争先恐后的举手发言，而我却静静地聆听着同学精彩的发言，忽然一声“张明浩”当时您冲我微笑，顿时我体内的寒冰悄悄地融化了，我战战栗栗的站了起来艰难的说出来我第一次的发言“飞翔”顿时您向我投来赞许的目光鼓起了掌，不知不觉中全班同学也被带动了起来，响亮的掌声久久不能停息。

最后我由衷地发出一声敬意：”老师您辛苦了“！

六年级的作文300字 篇5

随着时间的穿逝，我们的身边发生许许多多的变化。瞧！前几年还是破旧不堪的土房子，如今已是高楼大厦。以前飞机在人们的眼里是一种离奇的玩意 ，现在飞机已经成了生活中很普遍的交通工具。

每当我看到马路上川流不息的车流，高大豪华的大厦，我不禁会想起我们的祖国每天都在发生的变化，爸爸对我说过，他小的时候，住的是简陋的土瓦房，吃的是硬硬的窝窝头，连玩的样数都非常少，那时候只能玩玻璃球，打沙包，跳跳绳。而我们现在呢？住的宽敞明亮的楼房，吃的是香软的白馒头，玩的就更别提了，什么沙包，跳绳根本都不算是玩具，电动汽车，电动飞机每个小朋友都有好几个，根本都不算是什么新奇的东西了。妈妈也常对我说，她小的时候，家里买不起肉，每天只能吃白菜‘土豆，只有过年的时候才能吃上一顿饺子，做一顿带肉的菜。而我们几乎每天都有肉，个个都吃的胖胖的，那时候平常都不买新衣服，只有过节的时候才能穿上新衣服，都感觉美极了。哪像我们现在新衣服新裤子一大堆，想什么时候买就买。妈妈还说，那时候没有电视，家里要有个收音机就算不错了。

以前的生活真是太苦了！所以我们一定要好好学习回报祖国，让祖国得到更大的变化，让社会更发达！

六年级的作文300字 篇6

我们鸟儿是大自然的音乐家，是大自然不可缺少的一位成员，可是由于人类不断的开发、环境的污染，导致我们要离开大自然妈妈的怀抱。

我们的兄弟姐妹已经死了很多，都是因为人类不断开发，导致全球气候变暖，我们原始的家――海岛被淹没了。很多兄弟姐妹来不及救自己的孩子，只能眼睁睁的看着孩子葬身于大海里了。

如今，我们只能再寻找一个家了。人类们，快醒醒吧！别再沉迷于这开发的世界里了，你看看，你害得我们鸟儿都妻离子散。求求你们放过我们吧！

虽然我们找到了一个没有人类开发的地方—－北极。但是那里太冷了，我们鸟儿不能在那里生存。而且那里没有我们能居住的树，也没有我们能吃的食物。

人类啊，虽然你们常说要保护环境，可你们真的有保护环境吗？你们每天砍伐树木，每天乱扔垃圾，已经严重污染了环境，而且你们开的私家车已经严重污染大自然了，你们真得不想爱护地球吗？

人类，我们鸟儿已经无家可归了，求求你们收手吧！放我们一条生路吧！求求你们了，别再破坏生态平衡了。

六年级的作文300字 篇7

星期五，老师带着张画着个大脸蛋娃娃的纸，一条红领巾。走进教室，咦？老师带的东西怎么跟平时不一样呢？哦，原来今天要玩贴鼻子游戏。老师把那张画着没有鼻子的大脸蛋娃娃贴到黑板上，规则是：蒙上眼，把鼻子贴到脸蛋中间。老师微笑着对我们说：“谁先来？”大家你看看我，我看看你，想试又不敢试。再三犹豫，刘可汗举了手。老师说：你来!他走上讲台，老师用红领巾蒙住他的双眼，把画好的鼻子递给他，他拿着鼻子慢慢地走到黑板前，比画了好一会儿，小心翼翼地把鼻子贴了上去。大家哄堂大笑，他连忙扯下红领巾一看，原来他把鼻子贴到眼睛上了。该我贴了，我神气地走上了讲台，老师把我眼睛蒙上。这时，我使出了自己的“贴鼻法宝”：先估量一下距离，左边有一尺，右边也有一尺，决定就是这里了。心想：如果我贴错了，那可要出洋相喽！

不管三七二十一，我毫不犹豫地把鼻子贴了上去，教室里格外安静，接着又爆发出一阵掌声，简直要把屋顶掀起来。我迫不及待地扯下红领巾。“耶，成功了。”我把鼻子贴在了脸中间。这次游戏在同学们的笑声中结束了。贴鼻子游戏真好玩。

六年级的作文300字 篇8

“谁说我和书没有‘缘分’？”嗨——这句话只是我的自我安慰罢了。因为连我自己也认为和书没有“缘分”。

有时候，妈妈好心把我和书用“红线”拉扯在一起，可没过多久，我就忍不住，硬要与书分开。事实告诉你，我根本就不爱看书。

可现在却“唱反调”了，我和书这对“姻缘”不知被哪个东西搞定了。我爱书书“爱”我。对了，这还是童话故事帮的忙。里面的巨人、姆指姑娘、青蛙王子等带我在书的海洋中漫游。而我砍了那些故事，又仿佛身临其境，看到了那里的一草一木。渐渐地，我便喜欢上了作文书，小说书和其他的一些书。最近的一个晚上，我泡了杯茶，坐在床上看起了一本树。由于茶太烫，我就打算过一会儿再喝。我越看越觉得书里的内容精彩，居然忘记了喝茶。大约看了一个多小时，我觉得眼睛有点酸，只得休息一下。这时，我看到了那杯“恭候已久”的茶。当我想喝时，它却已经棱了，这茶只能作废。

“谁说我和书没有‘缘分’？”哈，现在，我总可以把这句话问出口了吧！我爱书，因为书让我懂得许多道理，使我大开眼界，那根“红线”，我是跟它牵定了。