关于六年级叙事作文锦集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的六年级叙事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级叙事作文 篇1
你们知道现在是吃什么水果的季节吗？对了！正是吃菠萝的最佳季节！
一天晚上，妈妈买了个大菠萝回来，我和妈妈一边“津津有味”地看着电视节目，一边大口大口的往嘴里塞菠萝，爸爸则在一边看手机晚报。忽然，爸爸说：“你们知道吗，菠萝除了供人们补充丰富的营养还能有什么作用吗？”我和妈妈首先想了想，然后相互看看对方，很显然我俩都不知道答案。“哈哈，不知道了吧！还能净化空气，去除类似油漆的味道呢！”看到我不解的样子，就大手一挥“去上网搜搜，你会有更大的收获。”我顿时就坐不住啦！
我半信半疑。走到电脑桌旁打开电脑，上百度搜索“菠萝能净化空气吗”，很快，我找到了答案：“在刚装修完的房间里放一到俩个新鲜菠萝确实可以净化空气！当然，也有补充的一些答案：把菠萝和/或一些绿植放在刚装修过的房子里可以吸附、分解一些对人体有害的气体。因为菠萝是富含粗纤维类的水果，可以吸收油漆味儿的同时散发出菠萝的清香味道。”
看到这里我才知道，去除异味儿后的菠萝，即使新鲜也不能再入口食用了。我想是由于它吸附毒气之后，变成是一个“毒菠萝”了吧！但转念一想，这样岂不是太可惜啦！感觉上总觉得有些许浪费。脑子里转啊转，哈哈，有主意了：我要是能发明一个仪器，把新鲜菠萝的果皮放到这个仪器里，通过运转、过滤、再提取等过程提纯出一种菠萝的汁液，再通过烘干等工艺制成固体物，把它放置在香囊中，成为一个名符其实的菠萝香囊。这样既可以吃到新鲜美味的菠萝，又能置身于带着菠萝气息的净化空间，环境舒适的同时还没有一点点的浪费呦！
大家说，我的小发明如何？如果有不同可以随时找我切磋哦！这个菠萝引发的事件，真实让我长了知识！
六年级叙事作文 篇2
今天，我在上网查资料的时候，忽然想起我写的作文。我想：查一查吧，看看行不行。于是，我就打了《花之梦蝶》四个大字，结果，还别说，真有。但作者后面，几个大字——钢千雪。
我很气愤，因为我从来没这个笔名，我的笔名一直是云朵的夏天，再说，他在能写，未必和我的连标点符号都一样吧！我记下了这个网站——，注册了账号，名字依旧，资料依旧，我想要让他知道，我的存在，并给他留言。
事后，不知怎么的，还是放不下去。就在网上骂他。
“不要弄了！这样做下去有什么好，还不如忘掉！”爸妈一次又一次的说。
我想了想，作出决定：把那一篇文章送给他吧，放下吧。因为，我明白了：只有和以前的我比一比，才有真进步，所以，他抄又怎样呢？他又得不到什么好处，毕竟不是他写的。
放下吧，这是最好的选择……
六年级叙事作文 篇3
今天是腊月二十四，在传统习俗中是小年。我相信一定有人不知道什么是小年，也不知道有什么习俗，但是，不一定是全部人都是不知道的，比如：湖南、湖北等地方的人。那么，我来告诉大家，什么是小年的习俗——其实，习俗只有一个!那就是——整理房子!!!
我拿起扫把开始扫地，我不光把该扫的扫得干干净净，我又把桌子椅子挪开，把角落也扫得一尘不染。我又找来拖把，仔细地拖地，把地面拖得像一面明亮的镜子。在我的努力下，我家焕然一新。
呀，过小年真有趣!
六年级叙事作文 篇4
筛胡拉圈除了能强身健体外，还是一种极好的娱乐方式。同学、老师都在练。我的腰也不由自主地扭起来，只是缺少胡拉圈。
这一天放学，我跨进家门，放上书包，就缠着父母让他们给我买胡拉圈。父母不肯，我大肆渲染筛胡拉圈的好处。父母有点动摇了。
有了胡拉圈，我心里的那个乐无法形容。当我把它放在腰间筛的时候，问题随之而来——胡拉圈总是掉，根本就不听话。我急得满头大汗。心想：看起来那么简单的动作，我都不会。是我太笨？不对，我背课文不是挺快的吗？想想那么一长篇我一节课不都背会了吗？深奥的数学题，我不照样可以解出来吗？一连串的英文单词我不都记上了吗？怎么这么简单的动作我就不会呢？是我不懂得窍门？怎么办？我不服输，拿起胡拉圈，接二连三地试。反复试屡次掉，我有些心灰意冷。
谁知我的一举一动早引起了老师的注意。她被我不服输的劲头所打动，主动给我讲了筛胡拉圈的要令，并给我演示了好几遍，还让我自己试试。这一次，虽然谈不上好，但比以前强得多啦！老师鼓励我说：“慢慢来，我相信你一定能学会。说真的我第一次还不如你呢。”我觉得有一丝微风拂过脸颊，有一双温柔的手擦去了我额头的汗珠，绷紧的心弦逐渐松懈了。”
从早上练到天黑，睡在床上我都揣摩着老师的要令。第二天阳光透进窗户，我继续开始练，嘴里边说边做动作。就这样，胡拉圈越筛越熟练，我也越来越得意。
这是我第一次筛胡拉圈。这一次我不仅筛会了胡拉圈，还懂得了看似简单的事情，做起来却很难，只有得知要令，持之以恒，才会获得成功，赢得胜利的曙光，才会感受到真正的快乐。
六年级叙事作文 篇5
爸爸妈妈给予我们关爱与呵护，让我们茁壮成长，还时刻用自己的一言一行教育我们如何做人，他们虽然不是什么名人、伟人，可是他们是我生活中的路标。
那一次，我与爸爸妈妈去农村扫墓，需要坐5个小时的汽车，我为了打发旅途寂寞，买了许多报纸和书。尽管汽车在不平坦的马路上一路颠簸，但是我们一路上有说有笑，没有谁晕车，很快就要到达目的地了，坐在我前面的一个老爷爷由于晕车，已经吐过两次了，这会儿又要呕吐了。陪同那个老爷爷的还有一个小孩子和一个中年男子，那个小男孩很懂事的为爷爷捶背，另一个人也许是老爷爷的儿子吧，他显然很着急，他翻了翻口袋，空空如也，原来是车上的塑料袋用完了。
这时，爸爸站起了身，说：“老人家，快请到我这儿来坐，这里靠窗，要吐就吐到外面去。”妈妈见了，连忙说：“不行，不行，那样会不安全，我这儿有几张废纸，让老人家吐在上面包好，反正我们快到了，下车时带下去就行了。”说着，妈妈从袋里拿出一张报纸，我一看，哪是一张报纸，那是我特意买的《国防时报》啊，正想上前阻止，可又一想，爸爸妈妈常教育我要乐于助人，可我除了那些熟人之外，又帮过谁呢？现在正是好机会，一份报纸又算什么呢？此时，一旁怯生生的我不知从哪来的勇气，拿了一瓶还没喝过的矿泉水递给老爷爷漱口，那个大叔叔满眼感激地望着我们。这时，老爷爷很难受地呕吐完后，那个大叔叔从衣兜里掏出一条满是呕吐物的毛巾，正准备给老人家擦嘴，妈妈见了立刻掏出她雪白的毛巾递给老爷爷，而老爷爷却犹豫着不肯接。这时，爸爸体贴地掏出一张面巾纸递给那位老人，说：“那就用这个擦吧。”那个老爷爷缓过神来，接过了那张纸，不住地说：“真是谢谢你们了，你们一家可真是大好人啊！孩子也那么懂事可爱。”而爸爸妈妈却不好意思了，连忙摆手说：“别这样，这没什么，应该的。”我心里也感觉到无比的自豪。在父母的帮助下，老人顺利到达了目的地，下车时，那小弟弟特意走到我身边很认真地说：“大哥哥，你一定是少先队员吧。我姐姐说少先队员都爱帮助人，我以后也要当少先队员。”听了他幼稚的话语，我又一次为我和爸爸妈妈感到自豪，也更加坚定了我以后助人为乐的决心。
是爸爸妈妈的高尚品格，无形中指引了我，他们真是我的人生路标。
六年级叙事作文 篇6
不知道从什么时候开始，父亲对我的要求越来越高，他在我的脑海中，只留下一个凶巴巴冷冰冰的模样了。也许是因为学业的加重，又也许是因为我长大了吧！
冬天，银装素裹。冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。我的手冻得通红。可依旧坐在钢琴前一遍又一遍的弹着同一首曲子。虽然手指冻的有些僵硬，但丝毫不影响曲子的流畅。时而舒缓如流泉，时而急越如飞瀑。虽然动听，可琴声中似乎少了些什么。我并不喜欢钢琴，可我又不得不去弹钢琴，只因父亲的命令——我不敢违抗。
每次假期，面对我的就只有习题了。又是冬天，白雪皑皑，楼下小孩儿互相追逐嬉戏打闹锁发出银铃般的笑声，透过窗户传到耳边。好像在刺激着挑拨着我那颗自己都认为不复存在的爱玩的心。看见桌面上一大堆未做的习题，我第一次有了想把他们狠狠撕成碎片的想法！
“爸我能下去玩吗？”我扔下笔跑去客厅，满心期待。
“做完了吗，做完再说！”语气平淡，带着一贯的冰冷，没有一丝回旋之地！短短四个字，却一下子把我的希冀给扑灭！那一瞬间失落，委屈，甚至是愤怒占据了我一整颗心。那一瞬，我觉得父亲，他是那么的不近人情，和自私，抢走了我仅剩的玩闹嬉戏时光！
是夜，刚刚写完习题的我揉了揉酸痛的手，正准备出去倒杯水拿包零食慰劳慰劳我自己。路过爸妈房间时，一段对话从紧闭门里传了出来。
“你是不是对她太严了，每天都做到这么晚……”
“她每天做到这么晚我也心疼。不过严是爱松是害，我这也是为她好，相信她以后长大就会懂了。”
我愣住了，就这样呆呆地站在门外，心中好像有什么碎裂了。“我也心疼”四个字，一遍遍回荡在我耳边，盘旋在我耳边——我发现我好像错了。
至今还记得当得知我钢琴考级以成功为句号的时候，父亲高兴得像个孩子一样，笑得连眼睛都看不见了，眼角的皱纹确是突兀地显在脸上。“你想吃什么尽管说，今天你老爸我要大展厨艺慰劳慰劳你！”那一刻，我的心中好像又有什么破碎了，那一刻，我瞬间释然了——父亲真的是爱我的。
而随着时间的推移，当考卷上一个个漂亮的90几，甚至100出现在我眼前时，看着考卷，我理解了父亲之前的一些做法，透过分数，我好像能看见父亲那冰冷的面孔，那冷冰冰的，又好像带着一丝笑意的脸。
渐渐地，我发现我改变了很多——接近满分的试卷越来越多，各式各样的奖状也多了起来。渐渐地我会在无所事事的时候，不由自主掀起的`令我“厌恶”的琴盖，轻抚琴键弹奏出一曲小曲儿，却不再是仅仅因为父亲的命令……现在的琴声，好像更加完美了，多了些什么。
随着时间的推移，随着心智的成熟，我渐渐懂得了父亲的良苦用心……渐渐理解了父亲为什么要让我每天弹奏钢琴，渐渐理解了父亲为什么要布置这么多的习题。
“望子成龙，望女成凤”也许是一点。更多的我想，是让想我明白“没有雨天，何来彩虹”不付出努力，怎么可能，怎么配得到结果！
渐渐地，我发现父亲也变了很多，好像变得爱笑了。但我知道是因为我与他之间隔阂——一堵无形的墙被一缕清风吹散了。那种因那隔阂而产生的距离感也消失了。父亲会瞒着妈妈偷偷带我出去吃麻辣烫，会瞒着妈妈给我买新手机……
理解，就像一缕清风消除了父女之间的一层隔阂。父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，是深沉的，需要理解的。只有真正理解了父爱，才能懂得父爱的伟大和无私。
六年级叙事作文 篇7
XX年秋天，一个秋高气爽的下午，放学后妈妈没有来接我，我踩着欢快的下课铃，迈着轻盈的步子，独自来到学校附近的公共汽车站等公共汽车回家。
那天不是很幸运，我等了二十多分钟车还没有来。我倚着站台旁边那棵高大的梧桐，梧桐的褐色树皮已经掉了很多，露出白色的里层。已经是秋天，一片片梧桐叶从天而降，宛如一只只暗黄色的蝴蝶在空中嬉戏，舞蹈，漫步……我陶醉于其中，过了一会儿，公交汽车的喇叭声猛然在我耳边想起，我回头一看，公交车来了，我恋恋不舍地离开了这美丽的“世外桃源”，跳上姗姗来迟的公交车。
上了公交车，我站在一位阿姨旁边，这位阿姨还喷了香水，我只要稍微喘气就能闻到一股淡淡的清香。不一会儿，阿姨下车了，上来了一位头发花白的老奶奶。我很想去坐那个洒了香水的阿姨下车后空下的座位，可我一看到满脸汗水的老奶奶，刹那间，我的耳旁响起我们敬爱的老师对我们说过的话：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们每一个人都应该发扬传统。”想到这里我便没有去坐空位了。老奶奶提着一个大包吃力地来到我的旁边站住了，然后和蔼的对我说：“孩子，你去坐吧！”我立刻说：“奶奶，还是您来坐吧！我一会儿就下车了。”老奶奶又说：“孩子，你背的书包挺沉的，还是你去坐吧！”我回答说：“奶奶，我的书包不沉，您坐吧。”……在我的坚持下，最后，老奶奶终于坐到位子上去了。
没有多久，车子到我家附近的车站了，我礼貌地对老奶奶说：“奶奶再见！”老奶奶微笑着对我说：“孩子，再见！”我下车后，目送公共汽车载着老奶奶走远，想到老奶奶慈祥的笑容，又想起尊老爱幼的美德，我的心里暖暖的……
今天，我真高兴！我用尊老爱幼守护我们中华民族的传统美德，我会让它伴随着我成长！
