感动六年级作文400字（精选52篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的感动六年级作文400字（精选52篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感动六年级作文 篇1
每当我看到满天的繁星，我便总会想起那一个人，他才华横溢，是“初唐四杰”之一，他胸怀大志，一心为百姓做事，他最后羞悔不已，投湖自尽。他虽然英年早逝，但是他的事迹一直影响着后人。
唐朝初期，当时杨炯是一个小小的县长，这个县叫做盈川县。那时正闹干旱，百姓受灾十分严重，民不聊生，多次求雨，老天爷都无动于衷。杨炯见此状十分内疚，认为是自己没有治理好县城。于是，在盈川潭投湖自尽。
他的行为感动了上苍，上苍也被他感动地流下了眼泪，待他刚投湖自尽时，天便有蓝变灰，下起了倾盆大雨，庄稼都得救，人们都得救。人们欢呼雀跃，冲出门去，拥抱着雨水，拥抱着生机。这一切都是杨炯换来的，是杨炯拯救了全城。尽管有可能这一切都是巧合，老天也正好在那一刻下雨了，但我还是相信是杨炯用以身殉职的精神，感动了上苍。毕竟，杨炯的美好品质是千古流传下来的！
如果你有机会，每年的农历六月初一，在今龙游地带，当地的百姓，每年会举行纪念杨炯的活动，这一天仿佛过年一般，千里迢迢之外的居民都会赶回家来，同家中老小一同纪念这位拯救全县的英雄。
苍天感动了，百姓感动了，我还有什么理由不感动。他并没有做错什么，却遇事总先想到别人。他如社会底层的工人，默默地为他人做贡献，默默地付出着自己的一切。
啊！杨炯你如太阳、如灯塔、如明星，指引着，照亮了前方的路，你将成为一块永远的里程碑。
感动六年级作文 篇2
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当听到这首熟悉的歌声时，我就会情不自禁的想起我们一年级时的那次爱心义卖活动。
记得当时在班主任老师的带领下，我们把自己带的东西全都拿来了出来。有我带的汽车，布娃娃，木质鸭子，还有同学们带的芭比娃娃，奥特曼，童话故事书，水枪等等，真是琳琅满目，把我们的摊位布置得可漂亮了。
义卖活动开始了，人可真多，叫卖声，问价声，声声入耳，真是热闹非凡啊！顾客络绎不绝，不一会儿功夫，我们的商品就卖完了。于是我们也去光顾光顾别人的摊位，只听见高年级的大哥哥大姐姐们在叫：“好看又好玩，机不可失，时不再来”。我一下就看中了一本我爱看的《格林童话故事书》，问了价格之后就付了钱。我又光顾了几个摊位，还买了好几样东西。我带着自己的战利品回到了自己的摊位，同学们也都买到了自己喜欢的东西。时间过得可真快啊，该收摊了。不过那次的“战果”还真不错，我们班的营业额为３４１元，全校的爱心义卖所得为4390元。学校把这笔爱心义卖所得的善款充到我们学校的“柴实馨兰基金”中，并用这笔钱去帮助那个在《北仑新区时刊》刊载的《谁能救救我女儿？》一文中的浦飞艳姐姐。柴桥实验小学校长刘振宇、大队辅导员刘浩叶带着6名学生代表来到浦飞艳家亲切慰问，并把鲜花和捐款交给了她。
献出自己的一点微薄之力，快乐了自己，也温暖了他人。
感动六年级作文 篇3
生命中可以感动的太多，一株草，一朵花，可以给我们带来超越成功的喜悦。因为那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快乐的诗。那么一个人呢？那么一种精神呢？可以给我们带来的，已经不仅仅是心灵的喜悦网 ，更始一种灵魂的感染。 老师，就是那个给我生命最初的感动的人，就是那个我灵魂的铸造者。 老师，是一座桥，敦厚而神圣。他横跨在江岸上。桥上承载着太多人的梦想，桥下流淌着一去不肤泛的岁月。有时，忙碌与笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯涩的潭水。
老师，一声渡人无数，但却不为太多的人所注意。古往今来，大凡所有的老师都是这样的。但这种职业却流传下来了，并且将永远地流传下去。 山更加清秀，树也愈显苍翠。可是“桥”却没有改变。他仍然是那个青衣短束，端庄典雅的生之精灵。他把无数人送到了理想的彼岸，他们中有的人成了城市的建造者，有的成了叱诧风云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科学家，有的成了为人类和平献身的战士，还有的……可是，“桥”却老了，皱纹板结成了额头，银霜拼凑成了白发，皮肤像枯树皮一样没有光泽，没有生计。
“桥”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯着自己的岗位。“桥”是寂寞的，可是他的内心却是丰富的。没有一只小鸟给他献过一首歌，没有一枝鲜花给他献过一片芬芳。可是“桥”的心底在歌唱，他的品质在散发着无穷无尽的诱人的幽香。 “桥”最后垮在了他的岗位上，他们都很怀念他，他们在这里又建起了一座桥，这座桥依旧是那样的青春，美丽。
我的生命在被一类人感动着，那就是老师。我的灵魂在被一种精神感动着，那就是默默地无私奉献的精神。
感动六年级作文 篇4
我们的班主任袁老师。她就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人；又像一个辛勤的园丁，给我们这些幼苗浇水、施肥。
记得上个学期，袁老师不小心在楼梯上摔了一跤，造成了严重骨折，听说她还要休息一段时间才能来上课，得知这个消息的我们都吓坏了，连忙赶到袁老师家来看望她，可她却说：这只是一点小伤，过不了多长时间就好了，你们就不要担心了。他还关切地询问我们近期的学习情况，早就把伤痛抛到九霄云外去了。当我们拿出水果送她时，却又说：就这一点小伤，还让你们大老远跑一趟，来，我们大家一起吃！此时，我们幼小的心灵早已被感动，有的同学感动得热泪盈眶。
袁老师不在的日子里，我们都盼着她能早日康复，给我们上课。一天上午，我们终于如愿以偿了。可我却看到她还撑着拐杖，就不辞辛苦地来给我们上课，这时，我鼻子酸酸的。就这样，袁老师每天仍旧坚持准时到校，下雨也一样，从来不因自己的腿伤而耽误了我们的学习。一上课，她就拿起课本，从办公室里一路跳进教室，虽然路很近，但我从她眼中看见了辛苦。进了教室，连张椅子都不坐，就单脚给我们上课。这时，她的额头上掉下了晶莹的汗珠，我们看了很心疼，就连忙找了张椅子给她，她才坐下来。下课后，我们便好奇地问：为什么不等腿完全好后再给我们上课？她却语重心长地说：如果我长时间不来，可能会影响你们的学业，这样，我就没有尽到一个老师应有的责任。此时，我们被深深动了。
虽然以后我毕业了，将来和袁老师见面的机会越来越少，但她永远是我们五（4）班的好老师！
感动六年级作文 篇5
感动是一种无形的东西，用肉眼看不见，只有用心灵才能感受得到，我就曾经被一个这样的人感动过，让我感动的人，就是我的教师——敬爱的何老师。
回想起过去：那天，我欢快地背起书包，回到学校，为何我的心情如此之好呢？因为我今天终于可以买到我期盼已久的画报了。
我回到教室，嗨！大家都在火热朝天地讨论着这一期的画报呢！想到我也要有新的画报了，便激动起来，不由得将手伸进书包，找起钱来。
可是倒霉偏偏却找上了我，我在包里怎么也找不到那二十五元，不行呀，今天是买报的最后一天了，我急忙向同学借起钱来，但他们都以各种理由拒绝了，倔强的我头一次在同学面前哭了。
这时，一只温暖的手轻轻地放在我的背上，满脸泪痕的我抬起头来，映入眼帘的是何老师那和蔼可亲的脸，她慈祥的问道：“孩子，怎么了？”“钱不见了。”我哭着说。“没事，老师帮你付。”说完，何老师将二十五元塞给了我。“老师，不用了。”“没事，”老师亲切的说，“没事。”于是，我感激的收下了。
后来，我想将钱还给何老师，她却笑着拒绝了。又继续投入工作中。看着何老师，我万分感动，何老师呀，谢谢您！
感动六年级作文 篇6
我要说的这件感动我的事也许人人都知道，它就是最美妈妈吴菊萍的故事。
那一天，吴菊萍阿姨从外面回来，走到楼下时，她突然发现邻居的两岁小女孩妞妞从楼上要掉下来了。她扔下东西，去接住了小女孩。虽然妞妞很轻，但从高处掉下来的冲击力还是把她的胳膊砸成了骨折。还好，妞妞没有什么大碍。事后，她说过两句令我印象深刻的话，一句是：“我不久前生了孩子，做了个月子，这次就当再生一个孩子，再做一回吧。”还有一句话使我在公益广告上看到的：“我是一个妈妈，救她是我的一种本能。”第一句话原意是安慰自己，其实更是说明她也把妞妞当成了自己的孩子。有谁见了自己的孩子有危险不会去救呢？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。就是这个道理。第二句说明吴菊萍阿姨是真心要救她，而不是去求得别人的夸奖与赞美。也揭示了善良的心人人都有，只不过是有人被发掘出来了而有人没被发掘而已。
我们也要向吴菊萍阿姨学习，如果你像对待爷爷奶奶、姥爷姥姥一样对待别的老人，你就能做到“老吾老以及人之老”；如果你像对待弟弟妹妹那样对待别的孩子，你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。让我们用行动来践行这两句话吧！
感动六年级作文 篇7
在我的记忆当中，许多往事如海边的足迹一样，随着时间的推移渐渐消失了。然而，却有那样一件事，就像发生在昨天，怎么也忘不掉。
那是暑假里的一个星期天，正好是我的生日。几天前，妈妈就答应我买一个蛋糕。可是，一直到中午，妈妈都没有提起买蛋糕的约定，我非常难过，不争气的眼泪夺眶而出。临近中午的时候，我想给妈妈提出这份约定时，响亮的电话铃声打断了我的冲动，妈妈拿起了电话……在另一个房间的我，还是听到了电话的大概内容，就是堂哥邀请我和爸爸、妈妈去他们家吃晚饭。
傍晚，在去堂哥家的路上，我六神无主、无精打采，连爸爸和我说话我都不愿搭理。到堂哥家门口时，我听到屋里很热闹，开门的一瞬间，我一下子愣住了：微弱的烛光中，一首欢快的生日歌在我的耳边响起，全家人亲切的目光注视着我，他们一边拍手，一边唱着生日歌……妈妈端着生日蛋糕从后面慢慢地走了过来，说：“宝贝，生日快乐，祝你学习进步，快乐成长。”而我在妈妈温暖的怀抱里，已经激动得说不出话了……
我被妈妈的爱感动了，被妈妈呵护是多么幸福啊！同学们，你们也把母爱的点点滴滴记下来，和大家一起分享吧！
感动六年级作文 篇8
人生中有许多事，而往往只在一瞬间就足以让人感动，而我也遇到了这样的一瞬间。
一次，我和妈妈一起去超市买东西时，突然看见前面围了一群人，我和妈妈也过去一探究竟。
只见里面有一位老爷爷正在说；“你们看呀，刚刚有两个骗子买了我的月饼模子，却给了我三张假的100元呀！”
这时，边上有一位叔叔在兜里掏出了三百元，说：“大爷，我给您吧，您也这么大了，也别去追了吧！”
“不行呀，小伙子，我也没卖给你什么东西，怎么可以要你的钱呢，不行，不可以要你的钱！”爷爷突然焦急地说：“捉骗子，骗子在那里，捉骗子！”说着他向两个骗子走的方向跑去。
可刚走没几步，就被一辆从他面前飞驰而过的车吓得坐在了那里。这时，一位与他年龄相仿的老爷爷正要去扶，可又被他身后的儿子拉住：“爸，不能去，你一扶，马上人群里就会出现一些人要我们赔钱。”
“那倒的人，如果是我，你扶不扶呢？”那个人被问得说不出话了。
扶了之后，受伤的那个老爷爷立刻被送往了医院。
我看着两位老人离去的背影时，同时也在心中拷问：“自己为什么不去扶，害怕吗？”
我的眼前在不经意间蒙上了一层水雾，我知道那一瞬间，我被感动了。
感动六年级作文 篇9
友谊是生病时，朋友扶着你去看病；友谊是伤心时，朋友的一句安慰；友谊是无助时，朋友的雪中送炭。
我最好的朋友是谭美佳。那年秋天，一天晚上放学，我们没赶上一路车，天还下着倾盆大雨。我望着阴暗的天空自言自语地说：“这么大的雨怎么回去啊？”这时，美佳走过来：“灿，过来一起躲吧。”我感激地说：“谢谢！”就这样，我们走了许久，到了分路口，左边是她家，我家在右边。我看了看岔路口，心想：“这可怎么办？雨还是这么大，我还是要淋雨。”美佳像是我肚里的蛔虫，对我说：“没关系，我家快到了。你拿着伞回家吧，明天还我就OK了。”我急忙说：“这怎么行呢？你穿这么少，淋雨会感冒的。”她笑了笑说：“没事，我不知道躲在别人屋檐下走吗？”话音刚落，她就转身走了。我目送她远去，看见他走在别人的屋檐下因不小心碰到人家的东西而被训斥的时候，我心里一个劲地说：“对不起！”望着她远去的背影和她湿漉漉的头发和衣裳，鼻子一酸，泪水模糊了我的双眼。
我回到家，看见挂在墙上的伞，花花绿绿的，五颜六色的，好看极了。但我觉得最漂亮的是我手中的这把，因为它是我和谭美佳的友谊之花。
感动六年级作文 篇10
飘飘洒洒的小雨不住地下着，将我的思绪打得七零八落。望着窗外阴沉的天，心不觉凉了一大半，本想着约同学一起出去玩，如今倒好，计划全泡汤了。
正当我为此事而烦恼时，电话响起，我顺手接了，是同学的电话，她让我和她们一起出去郊游。我欣喜若狂，准备好伞，开始出去。
漫步在蒙蒙细雨中，让我想起了戴望舒的那首雨巷：撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷……
我沉浸在这首美丽的小诗当中……
“小姑娘，你知道这个县医院咋走吗？”一个穿着十分简朴，撑着一把破旧雨伞的女人出现在我的面前，她的怀里紧紧地抱着一个两三岁的男孩，男孩很安详的睡着。
“他生病了吗？”
女人使劲地点点头，焦急的等着我的回答。
“您顺着这条路，一直向前走，再向左拐就看见了。”
紧皱的眉头终于舒展开来，“谢谢了啊！”
她未停歇半秒，大步向前迈，为了给孩子遮雨，她的衣服全都湿透了。望着她的背影，我的鼻子顿感一阵酸楚，泪水湿了眼眶。
不知道是否还会再遇到她，母爱的伟大就着这样妙不可言，淡淡地，令人难以忘怀……
感动六年级作文 篇11
日月穿梭，随着时间的慢慢推移，有些事情早就如雨水冲刷般淡忘了。只有那些感动不会忘记。还记得孙友田老先生曾经说过他的母亲是他的启蒙老师，是他一生的导师。由此，我想到了我的妈妈，她也在默默中为我付出。
那是一个大雪纷飞的夜晚，我发高烧了，本以为吃一些药就会好的，谁知到了凌晨二三点的时候我又发高烧了，在床上我痛苦的呻吟，母亲听到后立刻从床上站了起来，为我和自己穿好了衣服。然后急急忙忙地抱起那个快要烧糊涂的我，把我放在自行车后座上，锁起了门就带我直奔医院而去，一路上，母亲一直在关心我。寒风凛冽，大风呼啸着向我们迎面刮来，路两旁高大的大树在狂风的催使下像一个个摇摇晃晃的的魔鬼正张牙舞爪的向我扑来，我不禁打了一个冷战。这条被黑夜笼罩着的小路荒无人烟，只有几束路灯在寒风中直立，我害怕怕了起来，赶忙催促母亲，母亲卖力的蹬着自行车，汗水从她脸上滑落了下来，我却全然不知。母亲热得实在受不了了了脱下了厚厚的外套。过了一段漫长路程终于到了医院，母亲带着我直奔急诊，打上点滴。母亲才闭眼，我感动的热泪盈眶。
有一种爱叫做感动，也许正是有了这种爱才让我懂得了母爱的伟大。
感动六年级作文 篇12
新年第一天，人们都会去爬山，寓意为步步高、节节升。我们也全家出动，爬山去了。
来爬山的人可真多，正当我们随着人群沿着蜿蜒的石梯向上攀登时，眼前的一幕，让我一下呆住了。只见一位六七十岁的残疾老人费力地柱着两拐，吃力地登着一梯梯石阶，目光坚定地向上盯着，不时地用手擦擦脸上豆大的汗珠，脚踏一步，拐移一步，踏一步，移一步……
忽然，他一不留神，啪地摔了一跤。附近的人们连忙把他搀扶起来。在人们的支撑下，他抓起两拐，边声说：“谢谢！谢谢！我自己来，我自己来。”边支起双拐，又费力地向上爬去。
人们不放心，继续扶着他。一个中年人说道：“你腿脚不利索，还是别向上爬了，我扶你下去吧。”
他却固执地答道：“不用了，我脚可没问题，你们还是快去登山吧！”
“瞧你累得！登这么陡的山很不安全呀！刚才……”
没等中年人说完，残疾老人接道：“没关系，这么多年我都习惯了，你们放心吧！”
他们就这样你一句我一句又一起向上爬去，直到转过前面的那道弯。
这件事一直刻在我的脑海里，中年人那助人为乐的精神和那位残疾老人坚强的意志品质，一直感动着我，激励着我，让我终生受益。
感动六年级作文 篇13
有一天，我坐巴士回家。忽然，“轰隆隆……”一声巨响打破了宁静的下午。“哗啦啦……”倾盆大雨“倒”了下来。
“师傅，请停车！”一位姑娘焦急地站在马路中间使劲地敲着门。只见她一边推着轮椅一边说：“我奶奶生病了，正赶着去医院。可是，我好不容易拦下一辆的士，他不让我们上车。师傅，请开车门吧！”说罢，司机毫不犹豫地打开了车门。
“谢谢，谢谢师傅。”那姑娘刚想抬起轮椅，可是又不够力气。坐在位置上几位见义勇为的男乘客看不下去了。他们冒着雨下车，帮助姑娘抬她的奶奶上车。“谢谢，谢谢好心人！”姑娘用感激的眼神看着他们。
一会儿，雨停了。“彩虹桥”又“架”在了空中。那姑娘说：“谢谢大家对我们的帮助！”刚说完，那几位好心的男乘客又卷起衣袖，帮姑娘抬老奶奶下车。老奶奶的眼眶红了，她感激地说：“你们这些好心人啊，俺永远都不会你们！”那几名男乘客都异口同声：“没什么，这是应该的。”“再见，祝你们身体健康！”司机开心地祝福她们。姑娘向我们深深地鞠了一躬。大家都争先恐后地祝福她们。
欢笑与温暖充满了整个车厢。
感动六年级作文 篇14
“今天真累呀，累死人了！”结束了一天的辛苦奋斗，我迈着疲惫的步伐走进家里。我来到床边，筋疲力尽地瘫倒在床上。
“妈妈，妈妈……”我不停地喊着，但久久不见妈妈出现在我的眼前。
学习了一天的我心情很烦躁，又始终不见妈妈的出现。我生气的来到妈妈的房间，眼前的一幕让我惊呆了：妈妈竟然右腿上打着石膏躺在床上。
那一刻，时间仿佛凝固住了，我久久凝视着妈妈，问：
“妈妈，你的腿是怎么弄伤的？”
“我的腿呀没什么大碍，只不过是走路……噢，只不过是走路不小心摔倒了！”
我从妈妈说话的动作、表情看出她刚才说的那些话都是假的。
“妈妈，到底是怎么回事？”我焦急地问。妈妈犹豫了一会儿，说：“你早上不是说想吃蛋黄派和沙琪玛吗，你一出门我就赶紧换好衣服骑车去超市帮你买了，谁知在路上被一个从后面来的自行车给撞翻了，于是就……”
当妈妈说完最后一个字的那一瞬间，我被一种力量深深地打动了，是母爱，就是那忘我无私的母爱，是那无微不至的母爱！同时，我也深深的责备自己，为什么这么嘴馋，如果不是因为我，妈妈也不会这样。
过了几个月，妈妈的腿好了，但那次以外的感动，真的使我懂得了许多，感悟了许多……
感动六年级作文 篇15
昨天，妈妈出去买菜了，让我自己赶紧写作业，妈妈说大约两个小时才能回来，所以，我看一会儿电视的时间是蛮够的，于是，我把所有的作业都写完了，然后这时候离妈妈回来还有将近1小时，所以，我就匆匆忙忙的把电视打开，毕竟时间也是很珍贵的，我一打开电视，他保留了上次我们看到生活频道的台，所以现在播出的就是生活频道，啊，现在正在演当头炮，哈哈，都太好玩了，全是超好玩的笑话，过了不一会，当头炮就演完了，哎哎哎，为什么不能每天都多演一回儿当头炮呢，哎，就这样吧，看看下一个节目演什么，奥，生活帮，看看吧，反正老师让我们平常多看一点新闻，生活帮也是播出的新闻，应该也行吧，我在看节目预告的时候就看见了一个很感人的图片，所以，我就一直没有播别的台，直到这个台演完了为止，当我看见一段视频的时候，我的眼泪都快流出来了，啊，太感人了，我真想哭，这段视频演的是其中，有一个小孩出生在一个非常非常穷的一个家庭里，这个家庭住在一个山上，每天都是要靠着一条小河，因为家里没有水，每天都是这个孩子来挑水，每一天晚上都是他给她的妈妈洗脚，所以，我认为这个场景很感人。
相信大家也都看到过这样的新闻，这种的新闻是值得我们学习的。
感动六年级作文 篇16
昙花的绽放就代表着生命的燃烧。
没有人能够阻止他的献祭。他献祭出自己的灵魂，去开放，为人们的夜晚留下一丝点缀。
世间的感动无数。可是人们却无法一一记住。味有酸甜苦辣，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。可这又有谁能全部说明呢？
“touch”为感动的英语。可这能代表什么呢？谁又能正确的表达感动的意思呢？专业的语句，真的能够清晰的表达么？感动，它仅仅只是一个代表。一个代表许多温馨真实故事的代词。但是他没有具体的含义。你无法明白什么是感动，他天天飘忽不定的围绕在你身旁，使你难以摸透他，捉到他。只有当你真正的感动了，你才会明白。感动，其实就这么简单。
有些人天天把感动挂在嘴边，可是他们是真的被感动了，还是只是说说而已？我，只是一个旁观者。静静地看着这个世界。我无法参与，也无法改变任何人的今生来世。我只负责掌管他们的资料。世间的背叛，真情，爱情，友情，亲情。见得多了，便也麻木了。地狱的彼岸花，正在缓缓绽放。
“彼岸花开开彼岸，断肠草愁愁断肠。”这是我最喜欢的一句诗句。感动不仅是流泪。感动需要自己去创造。人有前世，今生，来世，今生未结的缘必会在来世结束。
感动是一种细腻的感情，就像一泓清流在我们的人生道路上缓缓流淌。只是在流过崎岖不平的山路时，才轻轻激起一朵小花，便继续向前流去。
我们要做的，便是将这份感动。好好的，藏住。
感动六年级作文 篇17
我被我自己感动了，就在刚才这一刻。
听《千里之外》，喝浓浓的普洱，苦而享受着。发问候的信息，收到回复，再发一个回去，然后我看着我黑色外壳的闪着亮光的手机荧屏，忽然被自己感动了。
已经不记得从什么时候开始相识，也不记得从什么时候开始相交，我一直是个记性不好的人。也许，记不记得那些表面具意义的数字并不重要，重要的是，一直以全心全意无所求的姿态，无保留的给予着。
心似乎就在那个遥远的城市里，鲜亮的飞旋在城市的上空，漂扬在广阔的波光里，所有的幸福和快乐都在这里飞跃着，迎风、启程、荡漾。
牵挂不分白天黑夜，流动在时间的流淌中；关怀不分晨光日落，传递在电话灯的明灭之间。
小心的、温暖的、专注的呵护着心中的最珍，不想有任何回馈，只想这样跟着心，做着让自己快乐、也让对方因被关爱而快乐的事。
给予变得无所求，心会变得很宽广。我们的初衷只想让对方快乐的不是麻，只想让对方温暖的不是麻，我们只想让对方幸福的不是麻。因为无所求，当回馈理所当然、扑面而来时，一种巨大的幸福感，蔓延在心里，心会变得很满足。满到不能再满，幸福到不能再幸福，感动到不想再得到更多。
原来生命真的是因为少一点要求多一点给予、少一点计较多一点释怀而丰盈美好的。
让那些偶尔寂寞的、孤单的、惆怅的、忧伤的情绪见鬼去吧，让我继续被自己感动。
做自己的神仙，我，就是神仙！
感动六年级作文 篇18
那天，我经过筛选，成功的参加了锣鼓队，经过数日训练，村里的市场重新改建，因为要剪彩，所以我们锣鼓队被邀去演出。 那天的太阳很大，在下面站久了好像被放在微波炉里慢慢烤一样，而我，以为不用久就可以回家，没吃早饭就去了。
等了很久，终于开始表演了，那时我的肚子已经感觉到饿，而我并没有注意，大家都尽情的发挥，周围也很多很多人围观，每个人都拿起手机拍摄，我开始觉得身体有点不舒服，但我坚持到了最后，终于结束了，我微笑着就慢慢眼睛迷糊了，我觉得自己要倒下了，却没力气叫人，我就坐在了旁边的小阶梯上，站不起来，我的团队发现我快晕倒了，马上叫两个人扛我回训练的地方，然后喂我喝了一碗特别特别甜的白糖水。
因为我不爱喝甜的，在迷糊中也不肯喝进去，可她们还是一直坚持着喂我，给我擦汗、散热，还给我请来了医生，医生说：“你是不是没吃早饭。”我点了一下，然后医生说了个总结：你没吃早饭，加上你水份流失太多，还有你的血糖、血压都太低，是正常人的一半，所以才会晕倒的。这时所有人的心也就放下来了，我也开始清醒了，然后他们送我回家，我完全清醒过来时，心里不禁的感动，慢慢的流下眼泪···
再见到她们时，我能说的只有谢谢，我从小就没人理，晕倒了就在那晕一会儿然后自己爬起来，我不知如何表达我的感激，向她们鞠了个躬说：谢谢！
感动六年级作文 篇19
感动如爱，时时温暖着我的心田，只要你细细的发现它，就能感动。我就曾经被一件事儿感动。
昨天晚上，妈妈接到姥爷电话：让妈妈明天中午带着我过去。碰巧电动车没电了，妈妈便让我帮忙记得提醒她。我心想：让我帮忙记得，万一我也忘记了怎么办？还是记在哪个醒目的地方吧。哎！有了！用粉笔写在门上，这样就不会忘了。说干就干，我拿了一小节粉笔刚在门上写了一个“记”字，就被妈妈抓了个现行。妈妈以为我在门上乱写乱画，气不打一处来。抓着我把我推到了墙角，对我吼道：“你真不懂事！我在外面辛辛苦苦，你在家里乱写乱画！”
说着打了我一下，我感到委屈极了，哽咽的解释道：“不是的，我没有在门上乱写乱画，我怕我也忘记了，所以用粉笔写在门上，一擦就掉，不信你去看！”说着说着，我的眼泪不争气的落下来，呜呜的哭了起来。妈妈愣了一下，顺势举起了手，我以为妈妈又要打我，就连忙躲闪。没想到妈妈一把把我搂到怀中，歉意的对我说：“宝贝，对不起，妈妈错怪你了，我不该不了解情况就打你，对不起！”我呆住了，没想到平时以大人自居的妈妈竟然向我道歉！我对妈妈说：“没关系，我原谅你了！”我们高兴地笑了，妈妈抱起我转起圈圈来。我又哭了，可这不是委屈的泪，而是感动的泪，妈妈肯向我道歉，我真感动，可我更高兴我有一个好妈妈！
妈妈一个简短的拥抱却给了我无限感动，我永生难忘！
感动六年级作文 篇20
让我感动的人在我的记忆里，有一个挥之不去的人，她是一个令我感动的人。一天下午，我五点多才离开学校。天阴沉沉的，眼看就要下雨。
前几天我又把脚扭伤了，我背着书包，慢慢的向家走去。我心里真着急：走的这样慢，什么时候才能到家啊？我正焦急的走着，忽然听背后传来了一个清脆的声音：“小弟弟，等一等！”听那声音挺着急的，我忙回头一看，原来是一位大姐姐正推着自行车向我走来，等她走近了，我才看清她的模样：齐耳的短发，一双眼睛炯炯有神，嘴角还挂着微笑，背着一个精致的校徽，她微笑着对我说：“小弟弟，做我的车吧！”说着，她把自行车推了过来。
“不，不用了，我可以自己走。”我不怨麻烦这位好心的姐姐。“坐吧，不要紧的，快要下雨了。”挺她的口气，容不得我半点推辞。“那就真麻烦你了。”我有点过意不去。她笑了，扶我上了车后架。她一边推车，一边关心向我问学习情况，鼓励我要好好学习。“哗哗哗！”下起大雨了。大姐姐忙从书包里拿出雨衣给我披上，而她自己却被雨淋着。只见一串串雨珠从她头发上往下淌，可她毫不在乎，也顾不上擦了。不一会儿，到了我家，我请她到我家来坐坐。她婉言谢绝了。“那你叫什么名字？”“我嘛......叫”她指了指胸前的校徽，骑车走了。
我望着她的背影，心里涌起一股暖流。她深深的感动了我，我一定要学习她这种“做好事，不留名”的品质。
感动六年级作文 篇21
人生这一辈子总有感动的时候。比如雪夜里送上的一碗热汤，生病时家长送上的一杯水，或者老师在课后给你补习习题，都会使你感动。
我最感动的那一次是哪一次呢？是在学校里骨裂的那一次。那天下午，我下了科学课就往回走，下楼梯的时候竟被一个人撞了一下！我被撞了以后，竟然直接飞了起来，右脚以九十度角在落地的时候承受了整个身体的重量和势能，然后……骨裂了。我吃力地爬起来，但是右脚却钻心的疼，使我走不了路。
就在这时，我身后传来一声声响：你怎么了，怎么趴在地上一动不动的，需要我去叫老师吗？我回头一看，看见有三个同学正用关心的眼神看着我。我说：“我刚刚从楼梯上摔了下来，现在走不了路了，现在我自己去医务室，你们跟老师说一下”。这是一个同学说：“可以，我们之中的一个会去找老师的但还是让我来扶你去医务室吧。”他二话不说就把我扶了起来，架着我的手臂就走。一想到前几天我还和这个同学吵过架，我就十分后悔。后来的结果就是校医确认我是骨裂，叫体育老师把我抬到学校门口等家长来接我。一路上，他还一直问我：“疼不疼啊”。我深深的被同学之间的诚挚所感动了。
在这一次经历后，我深深地感受到了同学们之间的友爱。在六下的最后一段时间里，我一定会好好对待同学的。
感动六年级作文 篇22
也许我们每个人，都会习惯性犯同样的毛病，就是平时别人对我们有十个好，如果有一个不好，前面的十个好就被我们全部抹杀。
我们就记住了别人的缺点和错误，我们记住了别人慢待我们的地方。于是，便越看这个人越满身缺点，越看这个人越不可理喻。
而别人恰恰是一面镜子，我们对它凝眉瞪眼，镜子反射回来的也是瞪眼凝眉，于是，我们都互相看不顺眼了。别人原本小的缺点在我们眼中无限放大了，我们看这个人简直是眼中钉，肉中刺，必先拔出而后快。
如果我们记住别人的好，对他们的缺点宽容一些，时间长了，我们会满眼都是别人的好。
我们心里记住别人的都是美好，那么这个世界多美好！
朋友之间，记住别人的好，就会拥有更多的朋友。
夫妻之间，记住对方的好，放大对方的好，关系会更加融洽恩爱。
家庭成员亲属之间，记住别人的好，这个家庭一定会其乐融融。
记住别人的好，拥有一颗感恩的心生活，远比记住别人的缺点、毛病，怀着一颗怨恨之心痛苦地生活，要强上一万倍。既如此，我们为什么不记住别人的好呢？
记住别人的好，记住别人对我们的帮助，记住别人给予我们的温暖，并不是让我们去姑息、迁就和放纵别人。
这样做，其实是在温暖自己的心。让一些琐碎和怨恨远离我们，使自己的心更开阔。怀着一颗温暖之心生活。
我们会活的更快乐、更踏实、更自信，生活也会像镜子一样，反射给我们更多的阳光和温暖。
感动六年级作文 篇23
走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，它们就像沙滩上的贝壳，有的光彩照人，有的丑陋无比。也许是童年的往事，也许是成长的烦恼，也许是……有生以来最难忘的事情莫过于这件事。
一天，我正在上课，突然，一阵阵水花从天而降，而我由于来的匆忙，忘记了拿雨伞，我的心情是那么的沉重。放学了，大家纷纷进入自己妈妈的怀抱，而我却顶着大雨，骑着自行车走到家，到家时已经快十二点了，我的头开始痛起来，我的嘴中说着：“妈妈，妈妈。”妈妈听见了我的叫声，马上来到我的面前，用那温暖的手抚摸着我的头，突然大声叫道：“好烫。”妈妈连睡衣都顾不得换，直接背着我去了医院，那时我已经烧到三十九度了。
过了一会，我醒了，我第一眼看到的就是我的妈妈，她依偎在的我的身旁，眼角还噙着泪水，当看到我醒来时，妈妈自责的说：“孩子，对不起，是妈妈不好，没有及时的去接你，让你淋雨感冒发烧，妈妈下次不会了。”听到妈妈的话，我的眼泪也禁不住的流了出来。
经过这一次事件，每逢下雨天，妈妈都雷打不动的到学校门口接我，就这样一直持续到现在。
“感动”是一种幸福，因为有了岁月无法抹去的情感，每一份每一秒，只要想起这件我最感动的事情，我便会奋发图强，努力学习，以此来回报我的母爱！
感动六年级作文 篇24
我站在门口，看着在飘飞的雪花中辛勤工作的清洁工们，所走过的路面都干干净净。看着自己的劳动成果，清洁工们朴素的脸上露出了温暖的笑颜……“哎呀，真是的，大冷天的偏要我出来买早餐！啊——”回家路上，我已经打了第N个哈欠了，到现在眼皮子还在不停的打架，恨不得马上就贴到一起去。我望了望四周，街上路静人稀，我缩了缩脖子，继续往前走。
不一会儿，我隐约看到了几个橙色的身影，走进了，原来是几位还在扫地的清洁工。看着他们脏兮兮的衣帽，我不禁厌恶的皱了皱眉头：人们都说清洁工是城市的污点，这么一看还真不假。看到别人丢弃的塑料瓶，居然还捡起来，放进自己随身携带的袋子里。看到这一景象，心里对清洁工的厌恶又加深了几分，不由得加快了回家的脚步。急匆匆的走着，殊不知，口袋里心爱的钱包正在悄无声息的滑落，“啪”，传来一声细微的声响，钱包砸在了雪地上，砸出了一个小小的坑......回到家里，习惯性的双手插入口袋，要把钱包拿出来放进书包里，却发现了一个重大的事情，钱包不见了！我赶紧在家里翻找，急得像热锅上的蚂蚁，可就是没有找到，那么就只剩下一种可能性：丢在路上了！我连忙冲出家门，照着原路返回，一路上找来找去，可还是没有找到。
感动六年级作文 篇25
有的人总是抱怨自己没有别人好。但是，我是一个冠军，每个人都是一个冠军。
当我还是一个精子时，我就是一个冠军了。我从数不胜数的精子群中冲了出来。我是最棒的，我把那些懒惰的小东西们抛在了后面，在这场竞争中，我成了冠军，唯一的一个冠军。我冲进了卵子。我出生了！我有了在这个世界上生存的机会，我成功了！我为自己感动！
我一出生就哭着向世界宣告我的存在，我用明亮的大眼睛四处张望，寻找光明。我用甜美的微笑当成礼物，送给每一个清晨。我为自己而感动！
我长大了，长高了，可以一圈又一圈地在宽阔的操场上奔跑，可以一行又一行地把字写在洁白的纸上，可以欣赏一篇又一篇美妙的文章。我用双脚畅游奇妙的世界，用耳朵聆听大自然的歌声；我用大脑和双手解答出一个个难题，因此，我的书柜里又多了一张一等奖的奖状，我又多了一份自信。我是冠军！我为自己的成绩感动，为自己的努力骄傲！
在一次次跌倒中我学会了奔跑，在一次次风雨中我见到了彩虹，在一次次挫折中我懂得了成功。在雪地上，有我的脚印；在小溪边，有我的身影；在山坡上，有我的足迹；在海边，有我的笑声；在城市间，有我的声音。无论在哪里，都有我留下的一个个痕迹。
我为自己感动！
在将来，我会用自己的努力改变世界，让我更加感动！
感动六年级作文 篇26
当人类的文明发展了，远离了原始，我们的内心深处又多了一样东西——感动。
还记得那在火山下消失的庞贝古城，在清理现场时，发现一位母亲抱紧自己的孩子，去抵抗那明知无法抵抗的岩浆，这不是感动？有些多愁善感的人甚至会为此流下眼泪。
我喜欢听音乐，也常被音乐所感动。
曾经我被《江南》感动，“风到这里就粘，粘住过客的思念。”“你在身边就是缘，缘分写在三生石上面。”也许许多同学都听过，而且听烦了，而我却百听不厌。每当听到这首歌我仿佛走到了江南的水乡，见到了水性的江南，再加上感人至深的故事，多愁善感的人会为此留下第二滴眼泪。
一次，一名学生赌气出走，一位卖馄饨的人为他做了一碗馄饨，他很感动，可这人却说：“你妈妈为你做了十几年的饭，你感动了吗？”想到这，我觉得妈妈真的好难好累，她为我做饭为我洗衣，教我做人，供我上学……，十几年来，她无怨无悔，难道这一切都是她欠我的吗？不，是我欠她太多太多……，每一位母亲都一样，就是说感动就住在我们身边。
说到母亲，就让我想到那首歌：不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘记咱的妈！母亲给于我们的感动多如繁星。听到这，多愁善感的人会为此留下第三滴泪水。
最好的幸福，是把一个人记住。
最好的幸福，是想你想到哭。
最好的满足，是你给我的在乎。
要问这位多愁善感的人是谁？是你，是我，还是他，都无从知晓。
感动六年级作文 篇27
在这平凡的生活中，我很少被感动。但就是在我不经意中，心灵却被并不起眼的事所感动。
记得一天正在下雨，晚上快十点了，爸爸带着我坐车回家。途经西大桥，正赶上塞车了。看着眼前排排大小车辆，我摇摇头。
无意中，透过车窗看见大桥上有两个站着的人，在这大雨之夜行人少之又少，这又怎么会停步？我仔细望去，是一对年迈的夫妇。不好，那个奶奶在干吗？她拿着小刀在扶杆上滑来滑去，她，她难道在刻字？
反正，这塞车的“游戏”玩得正开心，没人想破坏它的好意。于是，我的好奇心促使我去制止她。抓了把雨伞我就跳下了车，向他们跑去。他们看上去好像也不像是这样的人，那个爷爷身上的衣服像模像样，奶奶也是这样。他们共撑了一把伞，爷爷把多半打在奶奶身上，自己的肩淋湿了。我想着：哼！什么嘛，这世道知人知面不知心，居然连老人也……唉。那好，我就轻轻地走过去吓他们一跳，到时人赃俱在看他们怎么说！？
给自己排好了戏就做贼似的踮着脚，察言观色。然而，我感到不可思议的是，奶奶能刻了那么久？她还时不时地把手背过来砸砸后背，好像很痛苦，如果这么痛苦还在这刻什么，真可恶！
我距离他们更近了，就让我逮住你们吧！可恶的人！当我距离他们只有几步远的时候，我不由的停下了脚步。我惊呆了，从未有过的惊诧！事实与我的想象真是天壤地别！
感动六年级作文 篇28
5月12日，一个黑暗的日子，一个另世界为之动容、举国同悲的日子！14时28分，一场8级特大地震突然来袭，地动山摇，山崩地裂，顷刻间就将以四川汶川为震中的周边10万平方公里的大地彻底摧毁，强烈的震波甚至撼动了半个亚洲。
从那一刻起，汶川特大地震的灾情就无时不刻的牵动着全国人民的心。
当时汶川的学生们都在上课，我们也在上课，突然楼房摇晃起来，远在千里之外的我们都安然无恙地跑出来了，可是汶川的学生却被掩埋在废墟之中，他们中的大部分都再也回不到课堂中来，再也见不到爸爸妈妈。韩老师告诉我们，她看到电视中有好多从废墟里救出来的孩子，都软绵绵的死去了。韩老师说着说着竟然哭了，我们也难受的要命。
地震发生后，全国人民以前所未有的热情自愿捐款捐物，向灾区人民伸出援手。有一位乞丐老人，把乞讨来的400余元零钱，特地去银行换成整钱，奉献出自己的爱心。还有一位身体严重残疾的少年，也捐出了40多元钱。爸爸妈妈平日教育我不要乱花钱，但这次他们毫不犹豫地捐出了3000多元钱。他们是另我钦佩的人！
还有那些奋战在抗震救灾第一线的解放军、警察叔叔，那些不知疲倦的医护人员、志愿者……他们都是最可爱的人！
大地震过去十余天了，我盼望灾区的孩子们早日和失散的家人团聚、早日重返校园，祝灾区的人们早日渡过难关！
感动六年级作文 篇29
准确的来说，现在已经是春天了，可我，却还是对冬情有独钟。
每当一年繁华落尽，天地回归自然的初心，在一片美好的纯洁中我就知道，冬，又来了。
一直都记得，那天放学的时候，雪忽然就从空中降临到大地。冬天什么时候跨了门槛，揭了门帘进来，我却不知道！于是在大雪纷扬而下时，我与同学结伴回家。
雪笼罩天地。雪，绝对不是用水循环和降水量所丈量。只有“雪花”这个名词才配得上他。我与朋友走在雪地里，冰调皮地把我一滑，我倒在路边的雪堆里，我们同时大笑起来，雪的热情实在是难挡。
告别留下我身写的雪堆，我们并不着急着回家。真的，在这么美好的日子里，干嘛盼着别的呢？我们坐在一方干净的台阶上，看天上仍未飘洒干净的信笺。它们像小精灵一样，笑着，舞着，然后又趁你不注意钻进你的脖子里。我们每人拿一枝树枝在雪地上写下相互的名字，画上小雪人，留下对小麻雀们的祝福。
即使是不下雪的日子，冬也仍然美极了。当树头的枯枝没有叶的依存时，留下的是凄厉的美感。走在树下，树只是多了份宁静与朴素，却不感觉遗憾。也不会感到遗憾，只因它那树皮上刻满的沧桑，沧桑中的生机，来年的梦想和希望。
我看着它，它看着天。我知道树木是大地的渴望。那么大地，是否孕育着未来的生命与生机。我想，等到了来年繁华时，我回过头来吧！
冬是一个休止符，停在最关键的位置，带着未来的生机与美满，向前走出厚重的一步。
感动六年级作文 篇30
校运会进行中。
暗自庆幸，在紧张的学习气氛中，难得拥有一段轻松时光。青春，在汗水和泪水中挥洒。
今天，还是我的生日。一早，我就收到了许多同学的祝福。
操场上气氛极其热烈。班主任张老师说：“看，全校的师生都在为你祝福啊！”一句玩笑，却让我心里暖暖的。我还以为，今年的生日，仍会像往常一样平淡的度过，哪曾想到……快乐，就这样不期而至。
我被同学们包围起来，犹如一个温暖的怀抱。站在人群中央，我享受着，感动着。周围响起了动听的生日歌。是的，最动听的。也许，音调不一定准，声音不一定齐，但对我来说，犹如天籁。
再一次深深感受到大家庭的温暖。我们，抱着相同的信念，被缘分拉到一起，组成了这个集体。我们一起哭一起笑，一起呐喊，一起憧憬。有过矛盾，有过分歧，但我们还是一路走下来了。原本一颗颗独立孤傲的心，慢慢的融化，紧靠在一起，凝聚成一个拥有光辉记忆和灿烂前景的班集体！
所有的快乐，所有的辛酸，所有的感动，所有的回忆，在此刻，化成泪水，顺着脸颊缓缓地滑落。一滴、两滴、三滴……滴落在地，渗入泥土，深刻在心坎里。不再苦涩，而是甜蜜！
感谢今天，我听到了世界上最美的语言，感受到世界上最温暖的怀抱，品尝了世界上最甜的泪水！
关于这个生日的记忆，作为成长路上绚烂的一笔，会永远停留在心灵深处。
感动六年级作文 篇31
在灰茫茫的大街上，一个“小孩”正缓慢地向前方走去，时不时唉声叹气。
他走在我的前面，个子很矮，像一个三岁左右的小孩。风刮了起来，猛烈又强劲。落叶纷纷飘落，像下雨一样撒落街头。
“爷爷！您怎么一人就出来了？”一个小男孩急匆匆地跑到他身边，关切地问。
“爷爷？”我疑惑不解地望着他们。“一个人闷呀！”一个苍老的声音说。
我恍然大悟，十分同情和烦厌地看了他们一眼，嘟了嘟嘴，心想：原来是个侏儒呀！
我往边上站了站，加快了前进的脚步，脚踩在落叶上，那“沙沙”的声音把我的心给扰乱了。原本晴朗的天忽然下起了倾盆大雨，大大的雨滴毫不留情地打到我的身上。我急步向家里跑去。可又忍不住回头看看那个爷爷和小男孩。他们已经不见了，估计也已经回家了吧！我加快步伐，跑回了家。
第二天，我又在回家的路上看见了那个小男孩。他坐在石椅上，伤心地哭泣着。一颗颗散落的珍珠在他的脸颊滑落，他那明亮的眼里充满了哀伤。
我走上前去，俯下身，问：“怎么啦？”
“爷爷他……他……离开了……呜呜……！”小男孩伤心极了。
他去世了，那个侏儒的人，我的心里也闪过一丝难过。
“我照顾了他三年啦，可是……！”他叹了口气。
我奇怪的问：“他是你的亲爷爷吗？”
“不，不是的。我是在一个偶然的机会认识他的，于是我有时间就帮忙照顾他……”
我听了，先是一愣，后来才回过神来。泪水在我的眼里打转，感动在我心里蔓延！
感动六年级作文 篇32
每一个人都曾流过眼泪，原因可能有千千万万种，也许因为感激，也许因为激动，也读因为高兴，也许因为悲伤……不管是怎样的泪水，它总是让人回味无穷。
我曾流过无数次泪，但那一次却让我记忆犹新。那些泪水是因为深深的感动。那时我才上小学二年级，年幼的我每次走过清洁工身边时都会避而远之，因为我觉得他们肯定和垃圾一样又脏又臭。有一次，我又老远就看见了清洁工，当我又想绕道走远时，看到一年青小伙子随手把餐巾纸一扔，清洁工身后刚扫得干干净净的地面有给图上了污点。我正为那不知廉耻的小伙子感到气愤时，只见那清洁工默默的回转身捡起餐巾纸把它丢进垃圾桶。此时我的心里顿然间感到了无比的羞愧，为之前对清洁工的蔑视进行了深刻的反省！
也由此感悟了，我们能生活在这干净的环境中，都是这些默默无闻的清洁工，在做任劳任怨地无私奉献呢！这种无怨无悔的精神是多么的伟大呀！ 我被这种精神感动了，也再次为自己无知的行为感到惭愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛湿湿的，两滴泪水直在两眼眶打转。从此每当遇见清洁工时，我再也不会对他们避而远之了，也不会瞧不起他们了，反之我会向他们问好，同时也会做些力所能及的事，用行动来尊敬他们。
现在我明白了，其实为社会做贡献的不只有像科学家这样光鲜的人，更多的是像清洁工这样默默无闻但却依然倾尽一生的小人物。
感动六年级作文 篇33
父之情，母之爱，在我打开记忆的闸门的那一刻，它们像浪花一般涌上了我的脑海。其中有件事情至今想起来都还让我十分感动。
记得我五岁那年，我对妈妈说我想学架子鼓，妈妈不同意，告诉我应该学小提琴。我极力的反抗，却没有拗过妈妈，最后，妈妈扔下了一句话：“你必须学小提琴。”从那以后，我就走上了学琴之路。
奇怪的是，在学琴的过程中我不但没有因为是自己不喜欢的事情而排斥，反而在学习和练习的过程中越拉越好以致后来还喜欢上了小提琴。
我小小的脑袋里充满了疑问：为什么我对不喜欢的东西不但没有学的差，反而越学越好呢？妈妈曾经对我说，她做过一个梦，梦里有一位仙人告诉她，以后我会成为一位小提琴家。从那以后，我就开始天天想着：那位仙人说的一定是真的吧？所以后来练琴的时候，我都加倍努力起来，遇到再大的困难，也都一一克服。我心里一直坚信：我是天选之才。
直到有一天我从书上找到了答案：世界上是没有神仙的。当时，我心里一阵失落。但是为了找到最终的答案，我再去问了妈妈。妈妈告诉我：当时我和妈妈去看表演时，我目不转睛地盯着的是小提琴，可是因为我口齿不清，说成了架子鼓。我不禁落泪，原来，让我选择学琴，能够把琴学好，并喜欢上小提琴的不是神仙，而是妈妈对我深深的了解和对我的深沉的爱。
感动六年级作文 篇34
我记得有一天晚上，父母外出，在无聊的价值，我听到的音乐。
音乐像水缓缓流过我的'大脑。安静的晚上的红色的夕阳照耀下，我觉得心中的气了各种各样的麻烦，像一般的神圣的音乐和眼镜清洗眼泪，变成了各种积极的情绪—像我的灵魂。
她听，只觉得闷闷的东西发泄出来，莫名的心情激动的想法是狂风卷动船像一片树叶不听控制一次，我被转移到停泊的港湾，描绘的画面闪现至今交织了我的面前，这些照片我的生活，获得最佳图像这些图片，我不想与他人分享，只有肯屏幕深深埋在他的脑海里，我的想法是在寂静的夜晚之前，我只愿意回味屏幕被触摸。我走了，在房间里不自觉的，手牵着手，想要拥抱无形的音乐，淡红色的夕阳美景，莫名的感动，现在这些东西，我通常感觉湿了我的眼睛。我迎着夕阳，我是轻度视力模糊，半红的夕阳，无疑是一个奇迹，或另一个世界。眼泪终于落下，整个世界似乎我的那份空灵缥缈的。移动的音乐吗？不，这是移动和感动。
像留下了沉重的责任，当我在沙发上坐了下来，封闭门窗的房间特别安静。天渐渐黑下音乐之夜的大背景下，毫无疑问，它是一首赞美诗。似乎用完了所有的力气，我不想要移动，哪怕是一点点的手指，因为我害怕这种美妙的气氛，它就会被打断。
渐渐地，天拉了一层黑色的天鹅绒，房间是全黑的。
今日稍后，我不知道多少次，我打开音乐，并希望在晚上回去的那一天，但我失败了。我记得有一天晚上，父母外出，在无聊的价值，我听到的音乐。
感动六年级作文 篇35
书城里挺温馨的。有的小孩坐在地板上看书，有的两三个围在一起小声讨论着，也有妈妈在轻声读着故事，而三四岁大的孩子则趴在妈妈的膝盖上，津津有味地听着……
我在这种让人陶醉的氛围中走到儿童文学书柜前，寻找昨天看了一半的《中外重大发明》，咦？昨天好好放在这儿的，今天怎么没了？会不会卖完，昨天可只剩两本了。我又在附近几个书柜找，还是一无所获。
正巧，营业员阿姨过来了，我多想问问她，但以往的经验告诉我：像我这样的小孩子找大人帮忙，大人常常应付一下就完事了。但我太想找到那本书了，于是就急切地询问：“阿姨，《中外重大发明》这本书卖完了吗？”阿姨想了想后，告诉我：“对不起，我也记不清了，但是我可以帮你查找一下。”她说完便急匆匆地向电脑走去。我等了一会儿，没瞧见阿姨走过来，心想：营业员阿姨这么忙，哪会帮我忙呀，肯定也是应付我一下。想着便去找其他书看了。
正捧着书看得起劲，耳边突然响起了甜美的声音：“小朋友，找你好一会儿了，怎么跑到这个角落看书了，你要的书我已查找过，已经卖完了，真对不起！不过，明天这本新书就到了，你明天再来看吧。”“谢谢阿姨。”我很感动，原本没指望阿姨能帮上忙，没想到这位阿姨却如此认真，对待孩子就像对待大人一样诚恳。
妈妈常说，现代社会人与人之间缺少交流与沟通，关系越来越冷漠，我却不认同，今天这事，不就是最好的证明吗？
感动六年级作文 篇36
那天的事一直在我的心中回放着。
我在大雨中奔跑着。
那一天下午，大雨一直下着。在学校的我没有带雨伞，坐在位置上，凝视着窗外，听着雨声，心情烦躁。
放学了，我来到了教学楼的屋檐下，一阵冷风吹了过来，有了一丝丝的阴凉。可下着这么大的雨怎么出去呢？如果跑到家就会变成一只落汤鸡了，还好书包是防水的，书不会淋湿，那就好了。
想着想着，我就飞奔了出去，没跑多远，我的头发和衣服就全部湿透了。旁边的路人看了看我，一脸的嫌弃，有人还说：“这么脏的孩子，以后哪有出息！”我并没有理睬那个没有素质的人，看了看他，转身管自已又开始飞奔了。
在不知不觉中，我被石头拌倒了，我摔了一跤。我的手和脚都流出了血，当时我差点哭了，我站了起来，但走了一步，可又倒了下去。当时，一位开面店的女老板走了过来，把我扶进了她的店里。她拿了一包餐巾纸和一条还未拆开的毛巾给我。我擦了擦头发，又擦了擦衣服，站起身来，走向这位阿姨的身边。
“谢谢，谢谢您帮了我！”
阿姨笑了笑，小朋友，你在位置上坐一会儿，我端碗面来给你吃。
我正好肚子也饿了，就乖乖的坐在了位置上。
阿姨把面端了过来，我便开始狼吞虎咽了。吃完，那位阿姨便给了我她的手机，让我打电话给妈妈来接。
过了一会儿，妈妈过来了，我们道了谢之后就走了。
到了现在这件事我还没有忘记，我特别感动。
感动六年级作文 篇37
这里是鼎鼎有名的泸师附小，这里不断地用我们的成功与热情编织出一幅幅美好的大画卷。在美好的回忆里，老师与同学始终并肩作战。就如那次合唱队的成功一样，经常在我脑海里似电影般清晰地一一展现。记得从选歌到排练，从排练到服装设计，都是师生经过二十一个日日夜夜努力的结晶，就算老师与同学之间有片刻的磨擦，也会因为心中共同的目标而自然化解。
记得将要比赛的那一天，我早早地从梦中醒来，将激动的心裹进早已定好的比赛服装里，便来到了学校的排练场。老师们早已在这里热火朝天地忙开了：曹老师不停地给同学们补妆；刘老师不断地给同学们打气，安抚我们紧张的心情。看到老师们为我们的成功而付出的努力，我暗暗在心中告诉自己：“一定要尽自己的能力，一定要唱好呀！”
俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”到了显真本领的时候了！小街子小学的表演确实叫我们心服口服，强劲的对手让本来就没有完全把握的我们更加心神不宁。顿时我们的心几乎同时飞回了排练场，飞回了那热火朝天的排练之中。对！二十一个日夜的努力不能付之东流。准备好，像往常一样迎战吧！同学们的耳边响起了同样的信念。
终于登台了，一曲《春天的脚步》唱出了我们的心声，唱出了我们对老师的感谢。同学们动情的演唱博得了评委的赞同以及对手和观众的掌声。当甘老师告诉我们，前两名肯定稳拿时，星星点点的泪迷糊了我们的眼，也在我们心中深深烙下两个鲜红的大印——“感动”！
感动六年级作文 篇38
感动，是一种美好的情怀。在生活中，我们也会被一些东西所感动。那一次，让我深受感动。
记得那一次，我在少年宫上完课，坐着公交车回家，刚上车，我就惊呆了，人这么多，可怎么办呢？我只好紧紧抓着一根杆子，这时，一位年迈的老奶奶站了上来，她颤颤巍巍地抓着杆子，慢吞吞地走过来，过了一会儿，人不怎么多了，我便赶紧找了个位子坐了下来，眺望着远方，这时，一声“哎呦”打破了公交车里原来的平静，原来是那位老奶奶在一个转弯口时没抓准，跌了下来，头上碰出了一个包，这时乘客们议论纷纷，讨论着要不要帮助那位老奶奶，他们都怕被她说是他撞的，这时，一位大学生模样的大姐姐站了起来，车厢里立刻鸦雀无声，只见她小心翼翼地把老人扶起来，扶到她的座位上，从自己的包里拿出酒精棉花，在老奶奶的头上轻轻地擦拭着，她关切地问她：“奶奶，有没有撞到哪里，疼吗？”老奶奶感动地拉着大姐姐的手说：“孩子，谢谢你啊！你就像我的老伴儿一样，无微不至地照顾我。真是太谢谢你了！”看到这一幕，乘客们鼓起了掌，为这个见义勇为的大姐姐举起了大拇指。车厢又恢复了平静。窗外的小鸟、太阳、大树都仿佛露出了开心地笑脸，为这个见义勇为的大姐姐点赞。
这虽然是一件微不足道的小事，但它深深地感动了我，使我印象深刻。
感动六年级作文 篇39
在我记忆的长河中有许许多多的故事，虽然这些事情都令我难以忘怀，但发生在几天前的一件事却更深深地感动了我。
在几天前，我和妈妈在逛街时就看到了这样一幕：一位阿姨拿着一个垃圾袋从一家服装店中悠闲地走到了离一个垃圾箱两米左右的地方。只见她很随意地抬起了手，把垃圾袋扔向垃圾箱，可这个垃圾袋没有进入垃圾箱，而是在垃圾箱旁停了下来。因为垃圾袋是开着的，风又很大，这时只见垃圾袋里的垃圾在四周的空气中跳起了舞，没过几分钟就形成了一个小型的“龙卷风”。走过这里的人不是捂着鼻子走过去，就是拔起腿就跑，没有一个人愿意主动上前去收拾一下这个残局。这时，有一位两鬓斑白的环卫工人走了过来，看着此时的局面，不由得意味深长地叹了口气，紧接着他拿起一把扫帚和一个袋子走到了垃圾堆旁默默地收拾起来。这时，有一位高个子叔叔走了过来不屑一顾地瞅了一眼这位环卫工人在他身边吐了口痰后“潇洒”地走了过去，环卫工人看了这位叔叔一眼，无奈地摇了摇头然后又开始打扫起来，周围的人都用异样的眼光看着他，可他完全不在意这些目光，只专心做自己的事。又过了几分钟，环卫工人就把这里打扫干净了，他自己看着干净的地面淡淡地笑了。我看着他的背影在瑟瑟的寒风中忙碌着，心中不由得泛起一股暖流……这就是令我感动的环卫工人。他们这种无私奉献的精神令我们所有的人感动，他们的身影是这城市里最美的一处风景！
感动六年级作文 篇40
感动是一瞬间的，但留下的却是一辈子。–题记
试卷一张张发下，我拿着我的试卷，怎么会这样？我的眼神中充满着不可思议。“不及格的同学，下次努力啊。”老师的温馨话语，在我的耳里却像是咒骂，让我心中一片寒冷，拒人於千里在外的寒冷……
出了校门，天空下起了蒙蒙细雨，我却丝毫不在意，雨越下越大，寒冷的冰雨击打着我脸，我也感觉不到一丝寒冷。如同行尸走肉般，拖着鞋子一步一步，走回家…。
回到家，浑身已湿透，换衣服、洗澡、吃饭、睡觉，机械般做完一切。
“铃铃铃！”闹铃将我吵醒，走到阳台，耀眼的阳光照在我身上，一丝丝温暖在身上蔓延，到一个地方却停下了——心如此温暖的阳光也溶解不了那片寒冷，毫不留意的一扫，看到了阳台那棵“小树”。那是我几个月前，吃龙眼是，剩下的核，随意的种了它，没有精心照顾，没有肥沃的泥土，没有充足的水液，有的只是那时有时无的雨水，火热的阳光，和坚韧的心罢了。而现在却生机盎然，丝毫不惧哪火热的阳光，而这生机盎然的绿意，似乎一丝丝溶解了那片寒冷，让我慢慢的领悟…。——原来这是感动。
这坚强的生命，感动了我，让我的心慢慢暖和起来，不再寒冷——从前那片寒冷，如今充满的温暖，不再寒冷。
感动六年级作文 篇41
感动！似乎这二字让我们苦苦等候。岁月一直在流趟着，而我们依旧痴痴地等待着感动，可是一件意外的事让我觉悟……
其实，感动一直笼罩着我们，永远伴随在我们身边。只不过我们没有一双眼睛，一双智慧的眼睛。“走在那山间的小路上，回家的老牛是我的同伴……”哼着山间小曲，踏着畅快的步伐，走在回家的小路上，是快乐，是轻盈，更是一种享受。“咻咻咻咻”路边一名不起眼的清洁工拿着扫帚在马路上“飘荡”，虽说三月的太阳和煦、慈祥，可风哥哥却发了狂，清洁工不禁咳了几声，“呼啦啦”转眼间清洁工扫好了这块，扛起扫帚一刻也不留地向远方奔去，踏过用清洁工的汗水换来的洁净，我心里真不是滋味，想想我以前，为了和马路计较，干脆把垃圾往地上送，哪怕果壳箱和我已是零距离接触，现在想想那时的我真没“人性”，只因为我自己的“一手之错”而造成了难以避免的大错。低下头，我仿佛从镜子般洁净的地面中看见一副画面。在那时看来或许是骄傲，可在现在看来就如同“心如刀绞”，是何等的悲伤，是何等的自愧。不争气的泪珠流了下来，不知是感动之泪，还是自责之泪，连我自己也不知道。难道这就是我梦寐以求的感动？默默无闻，无声无息这就是感动的性格？
不，不是的，感动是个好孩子，陌生人说感动是个偏心、冷漠的小顽童；知心朋友说感动是个大方、热情的好心肠。朋友，你呢？你认为感动是一个什么样子的孩子呢？
感动六年级作文 篇42
有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动。感动，无法预求，也无法奢求，他总是在不经意的一瞬，悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一触，让多少英雄落泪，让多少浪子回头。就是这轻轻的一触，才演绎出人世间如此之多的悲欢离合，刻苦铭心。
说到感动，我想起的就是我爸爸。同学们每当看见我独自回家的时候，总是会问我是不是单亲家庭，我总是很坚定的回答不是。是啊，他们从来没有见过我的爸爸，我也很少见到我爸爸。我爸爸到底去哪了呢？他总是在外工作，很少回家。
我今天放学回家，看见爸爸躺在沙发上睡觉，他一副疲惫不堪的样子，让我想起小时候的一件事。一天晚上，爸爸带我出去去买奶粉，回来的路上下起了大雨。那时的我还很小，爸爸用外套把我包的严严实实的。回到家以后，爸爸身上没有一处是干的地方，而我正好相反，一点儿也没有湿到。想到这儿，我的眼泪“唰”的一下滚了出来。就在这时，爸爸醒了，看见我站在那就问我怎么了，我哭了起来，对爸爸说：“我爱你，爸爸！”
这件事在我心中久久不能忘记，第一幕像放电影一样，一遍遍浮现在我地浮现在我的眼前。生活中并不是只有惊天动地的大事才能震撼人心，有时一些小事就像一缕缕温暖的阳光感动着每一个人的心。
感动六年级作文 篇43
离年越来越近了。
每到过年时节，我都喜欢在街上体验拥挤的人流，到市场上转来转去，一边也采购点年货，一边也找找小时候那种盼望的年味。虽然过年与我来说，现在只有纠结的份，那种纠结旁人无法理解，自己也总不愿在人前提起。
但今天我遇到了感动，我被自己感动。
摩肩接踵的市场里，我骑着电动车，努力的穿越。左脚惦着地，右脚蹬着脚蹬，左手扶着车把捏着车闸，右手轻加油门，自己给自己秀车技，其实连驾照也没有。
在最狭窄处，我依然这样努力的穿越。迎面一位老太太，八十岁上下的耄耋老人，感觉走路的架势应该是三寸金莲的老人家，迎面走过来，很自然的抬手扶住我的胳膊向前走一步，可能感觉没走稳，挪一步后又扶住我的胳膊向前走一步。很瞬间的事，我感觉老人家走不稳，需要扶住我胳膊，所以也是下意识，左脚点地不动，左手捏住闸停车。等老人走过了。我才继续穿越。和老人交汇的那一两秒钟，一切都是很自然凭本能完成。
老人家可能在市场上刚刚挑拣购买过柿饼，扶我胳膊的地方有两个白白的印子，我停下车稍稍用力才拍拍下来。
回想起这件刚刚发生的这件事，我被自己感动。老人家很自然的扶住我的胳膊，我很自然的停车。
我想老人家一定生活在慈祥的一大家子里，儿女孝顺。我内心深处也一定是装满了善良。
感动六年级作文 篇44
我顺着这条路一直向前走，突然，被人叫住，四处张望了一下，应该没错，附近好像没别的人，于是停住了脚步，原来是一个中年妇女要我帮她抱一下孩子，只要两分钟，不过两分钟而已，我接过她手中的小孩，那小孩应该刚出生没几个月，脸色红红的，睡得很香。原来那妇女的车链掉了。原本一件很小的事情，就可以这样结尾了，我转身要走，那妇女却叫住了我，硬要带我一程，因为我们走同一方向，她似乎很感激我，那一刻我的鼻子酸酸的，不过举手之劳，却可以让人如此感激，世界还是充满爱的。
可是有时我们只顾这自己的忙忙碌碌，却忽视了许多像这样的可以让人感动的机会。人越长大，越容易被世俗的事情所羁绊，致使现在好多人与人之间的关系变得紧张起来。于是在同事之间便会产生相互猜忌，怀疑，少了许多团结和互助。试想如果人可以为别人做一点点儿的事，可以让人十分感激的话，那么便会有许多人愿意帮助别人，也会有许多人得到帮助，世界便会越来越美好了。滴水之恩当以涌泉相报，也许不该用这个词的，我们也确实应该知恩图报的。
所以今天不知是被自己还是被别人感动了，姑且认为是被自己吧，因为好像一下子找到了自己的灵魂了一样。确确实实被感动了，不只为自己，也是为别人。
愿世间多一些感动，少一些忧伤。
感动六年级作文 篇45
在生活中有许多事，如：令我高兴的事、令我伤心的事、令我难忘的事、令我感动的事、令我兴奋的事··· ···我要说的就是一件令我感动的事。
记得有一次暑假，表姐家因为正在装修，所以来我家住了。那是一天早上，我和表姐七八点还没起床，我妈妈在三叫我们俩来吃饭，我们就是不起来，说：“你先去吃饭，我们一会儿就去了。”我说一会儿，实际上就是半个多小时，等大人们把饭吃完了，我们才知道已经很晚了，我和表姐很快得穿衣服、洗脸，跑到了饭桌前，表姐先喝了一口豆浆，奇怪的问：“豆浆里的渣怎么这么少？我们这么晚才起床，豆浆怎么还是热的？”我又喝了一口， 也很奇怪。这时，妈妈走过来了，说：“你们不是不喜欢豆浆渣么？我就先给你们倒豆浆。你们不是不喜欢喝凉豆浆么？我把自己的饭吃完后，你们的豆浆已经凉
了，所以我又把你们的豆浆加热一下。”听到这儿，我心里很感动：妈妈为了我们付出了这么多，我一点也没有回报。
从此以后，我和表姐下定决心：以后要早早起床，不能让我妈妈再三的叫我们了！
感动六年级作文 篇46
友谊是生病时，朋友扶着你去看病；友谊是伤心时，朋友的一句安慰；友谊是无助时，朋友的雪中送炭。
我最好的朋友是谭美佳。那年秋天，一天晚上放学，我们没赶上一路车，天还下着倾盆大雨。我望着阴暗的天空自言自语地说：“这么大的雨怎么回去啊？”这时，美佳走过来：“灿，过来一起躲吧。”我感激地说：“谢谢！”就这样，我们走了许久，到了分路口，左边是她家，我家在右边。我看了看岔路口，心想：“这可怎么办？雨还是这么大，我还是要淋雨。”美佳像是我肚里的蛔虫，对我说：“没关系，我家快到了。你拿着伞回家吧，明天还我就OK了。”我急忙说：“这怎么行呢？你穿这么少，淋雨会感冒的。”她笑了笑说：“没事，我不知道躲在别人屋檐下走吗？”话音刚落，她就转身走了。我目送她远去，看见他走在别人的屋檐下因不小心碰到人家的东西而被训斥的时候，我心里一个劲地说：“对不起！”望着她远去的背影和她湿漉漉的头发和衣裳，鼻子一酸，泪水模糊了我的双眼。
我回到家，看见挂在墙上的伞，花花绿绿的，五颜六色的，好看极了。但我觉得最漂亮的是我手中的这把，因为它是我和谭美佳的友谊之花。
感动六年级作文 篇47
我要说的这件感动我的事也许人人都知道，它就是最美妈妈吴菊萍的故事。
那一天，吴菊萍阿姨从外面回来，走到楼下时，她突然发现邻居的两岁小女孩妞妞从楼上要掉下来了。她扔下东西，去接住了小女孩。虽然妞妞很轻，但从高处掉下来的冲击力还是把她的胳膊砸成了骨折。还好，妞妞没有什么大碍。事后，她说过两句令我印象深刻的话，一句是：“我不久前生了孩子，做了个月子，这次就当再生一个孩子，再做一回吧。”还有一句话使我在公益广告上看到的：“我是一个妈妈，救她是我的一种本能。”第一句话原意是安慰自己，其实更是说明她也把妞妞当成了自己的孩子。有谁见了自己的孩子有危险不会去救呢？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。就是这个道理。第二句说明吴菊萍阿姨是真心要救她，而不是去求得别人的夸奖与赞美。也揭示了善良的心人人都有，只不过是有人被发掘出来了而有人没被发掘而已。
我们也要向吴菊萍阿姨学习，如果你像对待爷爷奶奶、姥爷姥姥一样对待别的老人，你就能做到“老吾老以及人之老”；如果你像对待弟弟妹妹那样对待别的孩子，你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。让我们用行动来践行这两句话吧！
感动六年级作文 篇48
生活中母爱如雨露滋养着我的心田，使我在成长的道路上更加努力，健康成长。
有一次，天空下着倾盆大雨，一个个豆大的雨珠“嗒——嗒——”地拍打着大地，水花四处飞溅。
放学了，雨更大了，可能老天爷在与我对着干——因为我没带伞，雨不停，我就不能回家。
慢慢的，许多同学都在家长的呵护下，安然无恙的回家了，唯独我一人在这里傻傻地站着。“老天爷，你发发慈悲吧，让这雨停下好吗？”
然而凡事都不遂人意——雨越来越大，密集的雨水中仿佛带着一股嘲笑、讽刺的气息。
这时，一个熟悉的身影进入了我的眼帘——只见妈妈打着伞，大步大步地朝我跑来，一个个水花把她的下半身全打湿了。
妈妈跑了过来，才发现自己因为心急只带了一把伞。妈妈显得有些自责。“唉，我真是老糊涂了。”“没什么，妈妈，我们共用一把伞回家。”就这样，我们艰难地在雨中行走。
直到回了家，我才发现妈妈全身上下都湿透了，难怪妈妈走路都显得有些吃力。而我的衣服上几乎没有一滴水。这时，我才意识到：原来妈妈耍了一个花招，她把伞全部偏向了我这边。
顿时，感动的泪水夺眶而出。这就是母爱：细腻、温暖。
感动六年级作文 篇49
月儿，弯弯。一束皎洁的，散发着淡淡黄晕的月光撒在了地上，星星 那一个个顽皮的孩子正忽闪忽闪的眨着眼。夜，如此的安宁，静谧。我，却一反往常的习惯，在床上翻来覆去的 睡不找觉，开始想我的成长，我成长中的点点滴滴。
小时侯的我爱蹦蹦跳跳，心心念念地想做一只飞翔的小鸟。可是我老爱摔跤，一不小心，就摔伤了手，划破了衣，我自然竭力地放声痛哭。妈妈总是焦急妈妈总是焦急、慌张地赶到我身边，一边小声嗔怪，一边又轻声地安慰我。回到家，又小心翼翼地给我涂药水，缝衣服……
还有一回我染上了水痘，脸上，身上，乃至全身上下都长满了红红的痘痘。我迫不得已同学校请了假，天天躺在床上，吃药打针……那段时间，都是靠着妈妈无微不至的照顾才熬过来的。她为了让我进补，顿顿煮一些有营养又可口的东西……
重拾回忆，心中漾起了莫名的感动，这才发觉父母对自己是倾入了怎样的爱！可是 ，爱有岂是着几个片段？就在这一个夜深人静的夜晚 ，我一个曾经对父母“一言九鼎”的孩子，学会了怎样关心身边的人……
感动六年级作文 篇50
在日常生活中，有很多令人感动的事情，其中有一件事让我久久难忘。
我记得那次，半夜，我突然发高烧。我妈一看，赶紧吃药给我吃，倒水给我喝。我妈陪我坐了半个多小时。看到我的烧退了，我妈说：“先睡觉吧。如果明天会发高烧，就去看医生！”
第二天，又发烧了。我妈看到我，马上让我爸开车送我去医院。到了医院，医生说要先挂号，然后交挂号费，再打针。看到妈妈这样跑来跑去，我好心疼，眼泪像雨点一样掉下来。然后，我看到爸爸给我端了一杯热水。
妈妈办好所有手续后，我们就回家了。回家后，妈妈对我说：“吃点粥，然后睡觉。”我点点头说：“爸妈，也早点睡吧！”吃完粥，我就去睡觉，躺在床前。我又看到了妈妈忙碌的身影，我又流下了珍珠般的眼泪。
现在，我谨记在心，想对父母说：“爸爸妈妈！我爱你！我已经长大了，可以好好照顾自己了。爸爸妈妈，放心吧！”
你照顾我这么多年，我很难报答你吗？等我长大了，我会尽力报答你的。我会永远记住“感恩”这个词，这样我就可以一直懂得感恩。
感动六年级作文 篇51
在我的童年，许多难忘的事情像星星一样出现在我的脑海里。今天，我就摘下一颗动人的星，与大家分享！
那是一个炎热的夏日，中午强烈的阳光让人睁不开眼睛。烈日下的人无法像低薪工作一样呼吸。
有人在这样恶劣的天气里执行公务。他们在阳光下显露出不可侵犯的威严，他们的脸黑而发亮，他们的眼睛像鹰一样盯着行人和车辆。
但是他们是谁呢？他们是光荣的交通警察！
红绿灯时不时的换？颜色。路上行人车辆川流不息。车辆来来去去。我来到了十字路口。突然红灯亮了，所有车辆自觉停下。只有一辆崭新的摩托车径直跑进了路中央。太晚了，太快了。一个交警像箭一样冲到一辆快速行驶的摩托车前，左手扶着车把，右手扶着后座，让摩托车动弹不得。这一系列的动作实在是眼不见为净，让在场的所有人目瞪口呆。
被捕者说：“我是你弟弟，不给你面子？放手！”交警听了，气得大叫：“你不懂得悔改，违反交通规则，还想以兄弟的身份讨好我。没有！摩托车扣了！”我当时就深受感动。
交警技术娴熟，牛逼。铁面精神让人佩服，让人心动！
感动六年级作文 篇52
有一天，我逛完了整个公园，觉得无聊，走出了公园的大门。
这时，在门口，我看到一个阿姨，手里拿着一个罐子，飞奔进了天堂。当她从我身边经过时，我听到了一个声音——钱的声音。那不是罐子里硬币的跳动吗？这个阿姨拿着一罐钱在公园里这么着急干什么？然而，当我看到阿姨的表情时，我知道她一定很焦虑和渴望。
我走出公园，发现摊位上没有卖火腿肠的人。如果我没猜错的话，是婆婆在这个地摊上做生意。我从别人的讨论中了解到：“原因是阿姨的孩子没了。可能是她进入了民间天堂。大妈担心孩子和地摊，就拿了个钱罐冲进民间乐园找孩子。”
然后，警察来了。警察知道整个事件后，赶紧说要和她一起去找孩子，但是她放不下摊子。这时，一个人走过来问：“你觉得那边有个孩子是你的吗？”阿姨转过身，看到一个三四岁的小孩被路人带过来，小孩边走边哭。阿姨看到后，激动得抱住了孩子。
事情在这里圆满结束了。这件事让我很感动。让我看到了母亲的艰辛，看到了母爱的伟大。我必须爱我的母亲和我的祖国。好好学习，报答妈妈对我的期望。
