[必备]六年级的作文5篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文 篇1

假期里的一天，我正在写作业，老妈上街去了，老爸在书房里玩电脑。

当老妈逛完街回来时，不由得一阵惊呼：“厨房里的水是谁烧的，怎么不知道拔掉呢！”我走过来一看，哇塞！厨房里可真是“烟雾朦胧”呀！只见老妈立即冲进厨房里，拔掉了插头，可是一不小心，被电水壶滚烫的外壳烫了一下。就在这时，老爸才急匆匆地从书房里跑出来说：“谁是我烧的，怎么了？”瞬间，老妈的脸上阴云密布，恶狠狠地盯着老爸看。眼看老爸就要大祸临头，我立马溜之大吉，躲在房间里从门缝里偷看：“战况”一场“战争”开始了。老妈先发动进攻：“你刚才在干什么呀，水烧好了你不知道啊！”：“我刚才在玩电脑。”老爸说道。：“玩电脑！你这么大的人了，一点分寸都掌握不好，要不是我回来得早，你和女儿的小命就不保了”“只是偶尔玩玩而已 , 又没什么事。”老爸反驳道。：“没什么事！万一发生火灾怎么办？万一煤气泄漏怎么办？······”老妈的'语言一句比一句尖酸，一句比一句刻薄。而老爸却漫不经心地听着。“啪”地一声，老妈关上了房门。我走出来，拍着老爸的肩对他说：“老爸，你去向老妈道歉吧。”“快去做作业”老爸说道。到了中午，我坐在饭桌前，问老爸今天吃什么，老爸说：“你妈妈到现在还没出来，就只好吃方便面了”我想：“老妈的脾气很倔，如果她一星期不给我们做饭，那我不一星期多得出方便面了。”想到这里，我觉得是应该行动的时候了。可是有什么办法能让妈妈原谅爸爸呢？忽然，一条计策涌上心头。我在房间里写了一封道歉信，然后，找来一个录音机放在身后。走到爸爸身旁说：“老爸，我们班要演话剧，这是台词，你读读看，有什么需要改进的地方。”老爸果然照办了。于是，我又坐到老妈身旁，说：“老妈，这是老爸给你写的道歉信，他不好意思说出口，就请我录下来，老妈听了我写的道歉信，果然不生气了，还做了一桌子好菜，老爸看着这一桌子美食，就问我：“你妈今天怎么这么快就不生气了”我说：“那都是我的功劳呢！”

这场家庭风波总算结束了。

六年级的作文 篇2

听说，这是一个很有趣的活动，又听说，这个活动有点恐怖，额……还是到了目的的再说吧。

在一路山水风景的陪伴下，我们乘着校车来到了哪个神秘的地方——两岸三度营地。兴奋，紧张。一切就看接下来的吧！

在营地里，我们换上了帅气的迷彩服，也遇见了一位相当严格的教官。在整合队伍时，大家仍然沉浸在喜悦之中，叽叽喳喳谈个不停。可当教官严厉的目光扫过来时，全场立刻鸦雀无声，大家都吓得乖乖闭上嘴巴。教官的指令大家一点儿也不敢违抗。只是，有时候笨笨的，听不懂指令，竟然把最基本的左转右转给搞错了，连个报数也学了半天。

接下来是急救知识以及对蛇的认识，大家也听得很认真。

哈哈，最有趣的'要数动手做饭啦，虽然大家都手忙脚乱的，也尝了不少没香没味更没熟的“美味”不过在教官们的帮助下，终于做好了一顿饭，饿极之下，大家开始狼吞虎咽，哇 ，那顿饭真是，一个字，香！

吃饱了，也少不了游戏，不过，这游戏也玩大了吧……

教官们捧来一大堆粗绳子，正疑惑着，教官们告诉了我们，这是为了接下来的游戏，所以得系好安全绳，保证我们的安全。

系好绳子后，我们开始去排队才加那些游戏，准确的说，是勇气大考验。

瞧，同学们一个个紧张得一直在抖，有的都尖叫了。那是一个个恐怖的游戏，从三十几米高空往下跳，从三十多米的索绳往下滑，或在二十多米的高空走钢丝，天啊，这保险绳牢不牢啊？

第一个游戏。排队的过程中，看前几个同学示范，有的一溜烟滑下来，还哈哈直笑；有的紧紧抓着保险绳不放，一副视死如归的精神；有的哆哆嗦嗦的，还吓得大喊；有的走楼梯才一半，就吓得不行，退了回来……我看着这也不怎么难，就想试一试反正又不可能壮烈牺牲。

轮到我了，我走上楼梯，本来不怎么紧张，可这一步一步往上走，倒也越来越吓人，走到楼上时，我已经紧张得发抖了，手也不听使唤。越往上我越害怕，仿佛不是来玩，而是赶赴刑场一样。我几乎爬着上楼。当我走到顶楼时，一阵眩晕令我站都站不稳，风一阵阵吹来，我更害怕了。

教官给我绑安全绳，我反复念着：绑牢一点，牢一点……

往下跳时，我更是紧张的心都快蹦出来，往下降时则好一点，只感觉到风在耳旁呼呼吹过，更重要的是，我跳下来了，哦，好棒！太棒了！

回去的路上，带着一丝丝的不舍和眷恋以及新的希望，我踏上了新的路。也许，许多年后，我仍会记起现在的事来，那时，我一定不会忘记这次的活动。勇气，从此在我心中！

六年级的作文 篇3

转身，在一个银杏树垂暮之年的那个深秋，我与她——那个至亲至爱的挚友，分离了。

我无比深切地记得，在她离开我的视线，越行越远时的一场大雨，冲刷，无情揉捏着泥土的雨水，像是洪水决堤，喷薄而出——也正如我的眼泪。此时的天，不再碧空如洗，也如那时一样，阴暗，如黑脸包公，沉的可以滴出墨来，也是滂沱大雨，将我带回那离别时的压抑。

什么也不想了，什么也不做了，只任由时光的追溯，记忆飞车的极速倒流，念起。

明明离别早已注定，可在这一天的到来时，心情竟是如此的悲凉，伤感。明明在分别前的`夜晚，已在互相肩头啜泣许久，苦涩，不舍得，泪珠将衣衫、被罩全部浸透，可在这一天到来时，眼泪又在瞬间模糊了双眼，朦胧了视线，悲伤又逆流成河。明明已经看了她娇容千万遍，甚至已经刻入骨髓，烙入心尖，可在这一天到来时，心中充斥着对她的不舍，以及彻彻底底的惶恐与不知所措，竟模糊了那如扬花般灿烂的倩笑，那明眸皓齿，那抹俏丽的身影，忆不起她掌心的温度。

我记得在那天，秋叶落尽的那个雨天，给予我的唯有无限的哀愁。却不曾想到，秋叶的尽落，昭示着新春的嫩芽。也正如离别时的凄凉，却是换来再重逢的激动、喜悦之情，也让彼此的友谊，不因分别而渐渐淡忘，反而因为只有极少的时间能在一起，见面的机会显得弥足珍贵。

每一次的相遇、相识、相知，终会化为相念。正如古语所说“天下无不散之筵席”。在那之后，我们可以去寻找一份又一份真挚的友情，而那一些缘分，都将会化为我成长沙滩上色彩最绚丽多姿的贝壳。每每拾起，都会笑得开怀，哭的凄楚。

感谢那个女孩，让我懂得这些。

雨停了。空山新雨后，泥土自芬芳，嗅着那丝迫不及待要钻入我鼻尖的怡人香气，不禁绽开了笑靥。

六年级的作文 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

光阴似箭，日月如梭。转眼之间，我们已一同走过这六年的岁月。在这阳光明媚的日子里，我们最后一次欢聚在这母校的操场，此时此刻，我仿佛又听见了我们的朗朗书声；仿佛又看见了我们玩时的欢声笑语；仿佛又看见了我们比赛时的齐心协力。

我记得，六年级上册的.时候，统考数学和英语，各个学校排名，我们排第一，比其他小学都高，如果没有老师平日的教导和我们的勤奋学习，我们怎么可能考的这么优秀呢？

我还记得，不知是什么时候了，早上，我来到了学校之后，不知为何肚子疼痛难忍，我周围的几个同学看到我这个狼狈的样子，纷纷凑过来问我怎么回事，我结结巴巴说明了大概的情况，她们听后，有的去接热水，有的把面包拿出来让我吃……大家都为我忙前忙后的，我看后，心里很是欣慰。

我更记得，教我们语文的陈老师罚上课违反纪律同学的钱，她没有放入自己的腰包，而是给当作班费给班长，存够钱后让他给我们买“小样”。凑够钱后，班长给我们买了一罐，上语文课时，陈老师给我们一人发了一颗糖，大家欣喜若狂地吃下了糖，老师看见我们吃得那津津有味的样子，不禁也露出了微笑。

再见了，朝夕相处了六年的同学们；再见了，和蔼可亲的老师们；再见了，生机勃发的母校！一想到我们不久将要离开老师，同学以及母校，我就不禁潸然泪下。我会永远记住你们的！

六年级的作文 篇5

童年的生活即将离我远去，回想着我的童年生活有苦也有乐，就像一首唱不完的歌，放不完的影片，是五彩缤纷的，童年的点点滴滴构成我丰富多彩的童年。每个人都会有不同的理想，不同时期的理想也不相同。有些人的理想是有吃，有穿，有钱就行；有些人理想是希望将来有个好工作等等。在我的童年曾经有许多不同的理想。我从小就是一个“特讲究”的女孩那就是“特爱臭美”。在我上幼稚园的时候，经常还穿着妈妈的高跟鞋，深一脚浅一脚的地走来走去，想当“妈妈”这大概就是我人生的第一个理想吧！

过了不久，我又打扮成大人的模样把自己关在房间里，搜出所有的衣服，还不时地“吆喝”。这件衣服的特点，好像顾客就在我的眼前，我随时都要想方设法吸引他们的眼球。那时我的`人生理想上升为“模特儿”或是“服装设计师”有一次，我终于有幸代表班级参加全校《校文明之风，建文明凉都》演讲比赛，我一定要实现我童年的另一个理想目标，一定要得个名次回来，可不能辜负老师的期望呀！！我的心情无比激动和紧张。面对那么多老师和同学，当我上台的那一刻手脚不停地擅抖，但一想到了妈妈的鼓励和老师的信任。我马上镇定下来，深深地吸了一口气。顺利地完了演讲。下台的时候听见了大家的掌声，但我的心里还是扑通、扑通地跳。我心想：肯定不能得奖了，后面的一个比一个厉害，一等奖、二等奖、三等奖慢慢离我远去。我遗憾地得了个优秀奖，我的希望破灭了，我非常绝望和伤心，当老师和同学们说：“不要灰心，不要气馁,重在参与！”

我心里想：只要在老师和同学们的指导与帮助之下，一定能取得更优异的成绩。有的人理想非常多，有的人理想会终身不变。就让我们插上理想的翅膀，从小事做起，好好学习，立志成为一个对将来社会有用的人，让我们的童年变得更加绚丽多彩。