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【必备】六年级的爱作文5篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的六年级的爱作文5篇,欢迎大家分享。

【必备】六年级的爱作文5篇

六年级的爱作文 篇1

同学们,你们知道吗?我有一位严格的妈妈,她———那双眼睛,似乎能一下看透我心中的秘密,那双黑黑的眉毛,只要一生气,就能拧成一个疙瘩,她的头发可能因为有了我,而又增添了几缕银发!。我也为有这样一位伟大的母亲而感到骄傲与自豪。

妈妈从不轻视我生活中的锁事。有一次,妈妈给了我二元钱,让我买豆腐,让我买豆腐,而我却偷偷买了贴画,回家后,本想撒谎的我看到了妈妈那双眼睛,它失去了往日的光彩,只是默默地注视着我,里面充满了失望和希望。我有时和妈妈顶嘴,那一次,我可能也是气大了,竟拿起剪刀把电话线剪断了,妈妈二话没说,拿起尺子就打我的手,把我的手打得又红又肿,一气之下,我用铅笔在雪白的墙上画了好几个大叉。这一次我深深地体会到了“严格的妈妈”这个词的深刻含意。去年暑假,我有一天晚上发起了高烧,妈妈不好意思去叫别人,就自己一个人背我到了医院,又是验血,又是输液,一直到第二天中午,烧才退了,当我睁开迷蒙的双眸时,第一眼看到的就是面容憔悴的妈妈,她看到我醒后,慈祥的笑容立刻驱走了满脸的倦意,用温和的目光望着我。这时,一股难言之隐悄悄涌上了我的心头,肚里像打翻了五味瓶,真不是个滋味儿,这次,我又深深地体会到了“深深的爱”这个词的含意。

妈妈呀,您把全部的精力给了女儿,我认为正确的教育方法最主要的'应该是像妈妈这样的爱和严相结合的,母女之爱是人世间最神圣的感情,教育之爱,应比父爱更广博,比情爱更质朴,比其他一切亲情更纯洁,更细腻,更高尚。我此时此刻才真正了解到:人生真正的幸福和欢乐全浸透在柔密无间的母爱中。妈妈对我的爱护和关注在我的心灵上会留下不可磨灭的印象,因为母亲的爱是永远不会枯竭的,而且妈妈使我在成长期不会误入歧途。我会正确感悟到“严格的妈妈,深深的“爱”,不管我将来取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住是妈妈的爱为我的成长方向播下了最初的种子。

严格的妈妈,深深的爱!

六年级的爱作文 篇2

童年的事情,就像小河中的鹅卵石,一块又一块,把童年的长河点缀得五彩斑斓。在我的记忆中,就珍藏这样一块鹅卵石。

小时候,我大病没有,却总是动不动就感冒发烧。外面买的毛衣总是太薄,无奈之下,奶奶每年都会为我织许多件毛衣。

这是一项庞大的工程,那时我长得快,去年织的毛衣今年就穿不下了。奶奶就一年接着一年为我织毛衣。将她的爱编织在指间,变成一件又一件毛衣温暖着我。

记得4岁那年一个冬天的晚上,我缩在被窝里,奶奶在一旁织毛衣,我开心地跟她讲幼儿园当天发生的事,兴奋时将手从被窝里伸出来,挥舞几下,很快又被奶奶塞进被窝里。

幼儿园大班时,我最喜欢奶奶为我织的那件白色的兔毛毛衣。它的最下面有小波浪,像裙摆一样,领口处还有几朵小花点缀,十分漂亮可爱。

那次过年,我与哥哥姐姐们放烟花时,把毛衣下摆那里烫了一个小洞,当即就哇哇大哭起来,怎么哄都没有用,我觉得这件衣服穿不了了---因为被烫了一个小洞。最后,还是奶奶说这件衣服还可以继续穿,我才止住了哭声,我红着眼睛哽咽地问奶奶:“怎,怎么办啊?”奶奶摸着我的头说:“小傻瓜,看我的。”说完,奶奶就拿出了针线,在破洞上补了一朵小花。“哇!”我惊呼“更漂亮了!”从那以后,我就对编织产生了极大的兴趣,总是缠着奶奶教我……

奶奶对我的爱是编织在指尖的,它是我记忆中最闪亮、最别致的“鹅卵石”!

六年级的爱作文 篇3

爱,金钱不可衡量,强权无法左右。

人最宝贵的情感,就是爱。而因为有爱,人才得以为人,为万物之灵。

让我们一起来看人世间那些沉甸甸的爱。

“慈母手中线,游子身上衣。”

妈妈,一个温暖而又亲切的称呼。多少年来,她们含辛茹苦;多少年来,她们始终如一。她们哺育我们、教导我们,为了我们,她们受了太多委屈,吃了太多苦。是谁在你彻夜苦读时伴你通晓?是谁在你困倦时端来一杯清茶?又是谁在你入眠后为你盖上踢掉的被子?是谁在晨曦的薄雾中为你早早地做好一顿美食?或是,在你远行时,在门框边那饱含留恋的眼神?是母亲,母亲!积压的疲惫让她年轻时秀丽的黑发失了光泽,生了白丝;过度的操劳使她年轻时白嫩的双手失了白净,生了老茧……是什么让她们如此心甘情愿?哦,因为爱,对子女的爱,爱不需要理由,她们爱得伟大。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

寂夜,枯梢,孤灯。一个伏案书写的身影。她的腰似乎无法完全伸直,她的眼睛上似乎布满了血丝。日日如此,年年如此。老师们当是最令人敬重的人。她们白天教学,引导我们走上一条光明的人生路;晚上批改作业,修建去我们错误的枝芽。我们好学,她由衷地欢欣;我们贪玩,她又为我们的前途焦虑。她把青春全部消耗在我们身上。卷面上的红色笔迹,怎不是她们鲜血凝成的结晶?我们与她非亲非故,她却为我们付出一切……是什么让她如此呕心沥血?哦,因为爱,对学生的爱,爱不需要理由,她爱得高尚。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”

沙漠腹地,冰山绝顶,泥沼深潭,大洋孤岛,处处有我们可爱的解放军,他们守卫着祖国的边疆,绝不容外来侵犯。他们捍卫领土主权,国家尊严。过着刀尖上的生活,冒着生命危险站岗。各种浩劫,汶川地动,黄河泛滥,解放军总是第一个冲上去,永远是第一个冲上去。他们齐心协力,搬走压在灾区人民身上和压在灾区人民心上的巨石;他们不畏艰险,在黄河激流中也在人民的心中铸成了一道坚不可摧的墙。他们永远是人民最坚实的后盾,最朴实的亲人……是什么让他们如此奋不顾身?哦,因为爱,对祖国和人民的爱,爱不需要理由,他们爱得深沉。

看着那些沉甸甸的爱,你是否有一丝触动?

让我们在感受爱的同时献出一点爱吧!正如那句歌词:“只要人人献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”

爱,无处不有,无处不在。

六年级的爱作文 篇4

母亲,多么纯洁而又神圣的称呼!母爱,多么无私而又伟大的爱!

那在一个寒冷的冬晨,正在睡懒觉的我被“邪恶”的闹钟声吵醒了。还有睡意的我心想:再睡一睡吧,时间应该还早呢。我便又倒头大睡起来,直到妈妈把我叫醒时才发现已经快迟到了。

我来不及吃早饭,匆匆洗漱后就让妈妈骑车送我上学,而妈妈连外套也没来得及穿。

在路上,昨晚的大雪把整座城市都覆盖了,只有几行行人留下的深深浅浅的脚印。我坐在车子上,感到一股寒气直冲过来,我不禁打了个哆嗦。可这时,雪又肆无忌惮的落了下来。我看向妈妈时愣住了,她只穿了一件单薄的毛衣。

我思绪万千,望着妈妈那瘦弱的背影。突然,车子滑倒了,妈妈抱着我重重的摔在了地上。但妈妈又马上爬了起来,扶起了我,焦急地问道:“怎么样,芸儿,有没有受伤啊?”说着,把我身上的雪拍去了。我摇了摇头说:“我没事。”我看了妈妈一眼,她的嘴唇冻得发紫,衣服上还有那未曾拍去的雪。

“快点上车,要迟到了。”妈妈扶起车子对我说。我坐上了车子,从后面慢慢抱住了妈妈,几滴泪珠从我的眼角不经意间滑落了。我感到好温暖,寒风也变得不再那么刺骨了。

到了学校后,上课铃已经响了,我迟到了。但我很感谢这次迟到,因为它不仅让我改掉了睡懒觉的坏习惯,更让我感受到了妈妈的温暖。

母爱是无私的,是伟大的,更是值得让人所赞扬、所歌颂的。每当我想起这件事,我就倍感温暖。

六年级的爱作文 篇5

我们班有一个同学叫刘俊邑,他从小聪明好动,打起架来真厉害,活像全班都是他的冤家。他很倔也很可爱。记得才入小学不久,老师对大家说:“同学们,不要靠近这扇窗,小心会掉下来,有危险。”可好奇心特强的刘俊邑就是想去看看,试试,一会敲一下,一会拍一下。突然,只听得“哗啦哗啦”响,同学们闻声而去:遭了,刘俊邑满手血淋淋的。顿时,教室里一片混乱。平常特别勇敢的他此刻也吓得哇哇大哭起来,站在那里一步不移。

这时,大家不知如何是好。突然有人说:“赶快把刘俊邑抬到医务室。”同学们立马行动起来:有的同学像离弦的箭飞去报告老师;有的轻轻地稳稳地抱着他的头,就怕把他勒住了;有的紧紧地抱着他的脚,大家七手八脚艰难地把刘俊邑抬往医务室。可刘俊邑手上的血还在不停地流,同学们的衣服上、手上、鞋上都沾上了鲜红的血。大家的心里又慌又急,这个时候的刘俊邑好沉好沉,这条通往医务室的路好长好长……终于,雷老师闻声飞奔而来,不假思索地说:“去医务室不行,得去医院。”

雷老师把刘俊邑背着送往医院了,同学们才轻轻地舒了一口气。想起刘俊邑伤心痛哭的模样,昔日调皮惹事的同学们默默地找来笤帚,打扫刘俊邑流下的那一块块血迹……

雷老师把刘俊邑带回教室来啦,七十双关切的目光齐刷刷地投向刘俊邑,只见他右手上缠了一层又一层厚厚的纱布,颈上挂着一条白色的绷带护着受伤的手。“刘俊邑……”“刘俊邑……”“刘俊邑……”大家都围了上去,靠近刘俊邑的同学看着受伤的手,轻轻地抚摸着,对着伤口不停地吹呀……吹呀……“疼吗?还疼吗?我以后不拉你受伤的右手……”“以后你有需要时,不方便就叫我。”……东西掉在地上了,同桌立刻弯腰给他捡起来;用餐时,同学们争着去给他打饭端汤;他要上厕所,男同学扶上……

同学们的一份份爱温暖着刘俊邑的心。伤慢慢的恢复了,经过这次疼痛的遭遇后,小冤家不再那样横了,变得更可爱更友好更礼貌了。他说:“你们不是我的小冤家,你们就是一群可爱的小雷锋!”