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【必备】六年级小学生作文集合4篇

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在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】六年级小学生作文集合4篇

六年级小学生作文 篇1

阳春三月去踏青!我们学校组织去植物园,早上我六点半起床了,知道我为什么起这么早吗?对了,因为我今天实在太兴奋了!

吃完早饭后我特别急,“快点、快点爷爷,要不然该迟到了。”可妈妈说:八点再走。于是我只好又给奶奶上了会儿课。我等啊等,终于到点了,戴上老师发的小黄帽,穿上校服,出发喽!

上车后同学们都兴高采烈,说说笑笑。老师让朱泽阳领着唱歌或背课文,一路上欢欢喜喜很快到了植物园。

首先来到了樱花园,我闻到了花的香味扑鼻而来,之后映入眼帘的是樱花的世界,好美啊!

又看到了雪松,好像站岗的哨兵一样笔直。我们来到热带雨林,印象最深的是瓶子树,下粗上细,真的像一个大瓶子,树怎么能长的这么奇怪呢!

还看见了一颗千年大榕树,我想20个小孩应该都合抱不住,实在太粗了。大榕树好像长满胡须的老爷爷一样微笑看着每一位游客。

中午我们又累又饿,我和同学们大聚餐,第一场吃零食,第二场吃水果,吃得我饱饱的'。

然后我们又去了郁金香节,这里春色满园、花红柳绿,美不胜收。我一眼盯上了一朵黄橙相间的双层花,不只是漂亮,还有淡淡的香气令人陶醉。

参加集体活动我的收获可真大,谢谢老师带我们去玩!

六年级小学生作文 篇2

中秋节到了。妈妈告诉我今天是传统节日,也是一家团聚的日子。每年的农历八月十五这天的月亮最圆。它会让我们想念起远方的亲人,此时的我多么希望夜晚快快的降临啊!

六点钟的时候,外公忙着给月亮公公摆上月饼,菱角和水果。听老人说那是祭拜月老公公的。我们家也不例外。

我们一家人欢聚在一起围着桌子先共进晚餐。桌子上满满地摆着各式各样的菜,还冒着热气呢!我闻着那诱人的香气,轻轻的拿起筷子,偷偷地夹起一块牛肉,放在嘴里,哇,真香!妈妈笑着拍打着我说你这个小馋嘴猫,外公外婆都笑了。大家相互举起饮料干杯起来。这种场面真是我期盼已久的啊!天色渐渐黑了,我忙吃完冲到外面抬头望去,真美!它真的像一个大大的白玉盘高高挂在空中,明亮而又皎洁。透过层层的`云雾显得更加美丽。夜晚阵阵清风吹过,繁星点点闪烁,都不能掩饰月亮的光芒。照亮整个漆黑的世界。

妈妈拿来月饼,我一边吃着一边赏着月亮。想着在这团聚的日子会有亲人分离吗?会像我一样和亲人团聚在一起吗?中秋节的夜色的夜色真美,我还想问问月亮明年的今天你还这吗?

六年级小学生作文 篇3

从父母的羽翼下走来,我们开始寻找朋友之间的情感纽带——友谊。

朋友如打开的窗户,友谊如照射进来的阳光让我们彼此打开心灵之窗,携手并进,共享青春,走向成熟。当我们取得成绩的时候,有朋友的祝福,就会感到更加幸福;当我们处于顺利的时候,有朋友的忠告,就能防止骄傲;当我们遇到挫折的时候,有朋友的支持,就会增强战胜困难的勇气和信心;当我们陷入痛苦的时候,有朋友的安慰,就能很快的从悲伤中解脱出来。一个人要是缺少与同学之间的友谊,没有朋友,就像生活在荒凉的'孤岛上一样,感到孤独和凄凉。

真正的友谊是建立在坚持的原则基础上的。因此,当发现同学有错误的时候,尤其是发现好朋友犯了错误,哟啊本着对朋友负责的态度,既诚恳地给他提出来。

朋友和友谊是人生的永恒话题。我们渴望友情,寻找朋友。探求友谊的真谛。朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。

朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好,在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。

友谊需要诚实与守信;友谊需要给予与分担;友谊需要宽容与接纳;友谊需要分享与倾听。

六年级小学生作文 篇4

以前我只是一个调皮捣蛋的小孩子,而我现在已经是6年级的小学生了。我以前学习总是很差,现在我已经不是最差的了。

你们有可能想知道我从一年级到六年级是怎么过来的?我这个一到六年级的人生有点儿不好过,但是不管怎样都过来了。下面我就给大家说一说我一到六年级的人生吧!

先说说一到三年级吧。在一年级和二年级的时候,就是我调皮捣蛋的时候,因为我总是气着老师,所以我被弄到了三年级二班。那时,我有些怯生,而且有一位同学总是说我坏话,老师也说我很多次了,三年级我生活在一个什么都不知道,而且还总是被别人说我坏话的日子里,很艰苦,没有帮助,这种日子很难,很不好!

再说我到四年级,这时我得谢谢一位老师,这位老师叫薛老师。虽然我总是被他说,但是这些批评,总是对我有帮助的,所以我变得好起来,变得招人喜欢,不调皮捣蛋了。

四年级我就像一只虫子,怎么拿也拿不动大象,一不留神就会被大象踩扁,所以我的生活很苦。但是大家都知道一只虫是怎么拿也拿不动大象的`,只有一群一群地可以拿动大象,所以我开始与同学联系了。

有一天许多人都开始发现我的好,大家都开始帮助我了。虽然还是被某个同学说,但是我已经很满足了,从此我变得好了,我开始招人喜欢了。五六年级我与同学更好了,没有人再说我另外,老师也不再说我了,这都是薛老师的功劳。

谢谢老师们,对我一到六年级的照顾!