梅花六年级作文汇编15篇

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的梅花六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

梅花六年级作文1

有人喜爱大红大紫的牡丹、有人喜爱艳丽的月季、有人喜爱淡雅的兰花、有人喜爱高雅的荷花、而我却对不畏寒冷、傲立雪中、独步早春的梅花情有独钟。

梅花形态不一，论外表梅花并不出众，构成它的只是五片朴素的花瓣，而就是这朴素的花朵，使我有一种不同寻常的感觉。论香气，梅花有一股淡淡的清香，闻到后使人一天都精神饱满，如果清晨闻到的话，那么一天都会心旷神怡。论颜色梅花并不繁多，只有玫红、粉红、深红、雪白和淡黄区区五种而已，但无论哪一种都是极美的。对于喜爱梅花的人而言，无论从哪一种角度来看，它都是完美无瑕的。

梅花，它是迎着寒风而绽放的花朵。它虽然没有桃花的妖冶艳美，没有海棠花的娇艳非凡，没有桂花的十里飘香，没有菊花的超然高洁，也没有芙蓉花的艳丽夺目······但却拥有不畏寒冷，傲雪凌霜的精神，象征刚毅和崇高品格，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”更是表达了梅花这种坚强不屈，笑傲冰雪的精神和品格。

若非，梅花拥有特殊的精神和品格，不然它又怎能在花的世界里站稳脚跟，博得一席之地;又怎能让无数游客为它驻足，为它流连忘返;又怎能让数不尽的文人墨客为它写出旷世的诗词歌呢!

梅花六年级作文2

我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，我赞美坚强不屈的小草，可我更赞美梅花的傲雪怒放。

梅花，我只见过一次。此时，大雪像是在跳舞似的，飘在了那棵梅花树上。梅花苞像是在经历一场战争，奋斗着，只有这样才能绽放出自己的美。别的花朵早已经枯萎了，受不了这寒冷的风雪。只有梅花才能经得起冬天的考验。别的花在温暖的春天开放，遇到困难就要退缩。而梅花却能克服困难，以一种乐观的心态迎接寒冬。

梅花的坚贞不屈让我想到了那些指挥交通的警察，不管是刮风还是下雨，不管是严寒还是酷暑，总是坚守在岗位指挥交通，不惜一切代价保护人们的交通安全。梅花的精神又让我想到了那些为国牺牲的战士们。他们不为自己生死着想，而为国家着想，牺牲一个小家，而拯救了一个大家，这让我很敬佩他们！

之所以用梅花来比喻那些勇敢人士，是因为他们坚贞不屈，不管遇到多大困难都不会低头折节，也不会因为惧怕死亡而放弃信仰，因为他们知道要想最终战胜困难，就不能半途而废，一定要勇往直前。

梅花和那些勇敢人士的品质让我学会了：遇到困难不能退缩，不能因为困难而放弃，即使遇到再大的困难也必须克服。

梅花六年级作文3

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”任何事情的成功，都要经过自己艰辛的努力。天上从来不会掉下馅饼，即使掉下来，也需要我们伸手去接。所以，如果我们要想有所作为，就要为之奋斗。

说到中国的第一科学少年，大家可能会感到陌生，他现在正在上中学，他就是卢骏龙。

某日，他在医院捡到了一瓶酸性物质，他没有检查瓶盖是否拧紧，就把它装进了裤口袋里。结果在回家的路上酸性物质泄漏，将他的裤子腐蚀出一个洞，并流到他的腿上，使他住进了医院。可他在医院没躺几天，就又回到家中，进行他的实验。

还有一次，他设在阳台上的小实验室突然起火，把阳台上晾晒的衣服烧了个精光。他的妈妈一气之下把他臭骂一顿，还没收了他的所有实验用品，扔进垃圾桶。在短短的几年时间里，他的实验室被父母摧毁8次，又被他重建8次。后来，他的父母索性取消了他的零花钱，他就步行上学，省下公交车钱来建设他的小实验室。

终于有一年，他登上了央视舞台，表演《真人劫渡》（让电流通过他的身体后点燃一系列灯泡）从而让他成为了网上一度热议的人物。而他的终极梦想，就是实现交流电之父尼古拉？

斯特拉的设想：全球无线输电。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”少年的时光是宝贵的，千万不要虚度了它，只有努力地用知识去充实它，我们在成长的过程中才能体会到学习给我们带来的乐趣和益处。

梅花六年级作文4

说到梅花，让我不禁想起了那句熟悉的诗句―一“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这一句诗赞美了梅花那不屈不挠、不低头折节的精神。诗人作家们把这清白的梅花写得如此让人陶醉、喜爱。

梅花，与其它的花不一样，别的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷愈是风欺雪压，则花就开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的，几千年来，我们中华民族也出了许多有节气的人物，比如：古代的诸葛亮、宋江、戚继光等，现在的钱学森、詹天佑与李少白等，他们从来都是顶天立地，不肯低头折节。梅花都在寒冷的冬季盛开，粉红色的花瓣，配上曲折的枝丫和粉黄的花蕊，显得格外漂亮。每朵花的花蕊大都有五枝，每一枝的头上有一点粉黄带青绿，加上花瓣上的露珠，看起来就给人一股清凉的感觉。一朵朵花儿都像是一个阵地，里面的五枝花蕊宛如五名尽职的士兵保卫着自己所负责的阵地。

我亲眼目睹过真正的梅花，她就如一位亭亭玉立的少女，在寒冷的冬季飘荡。由于雪后的雪融化的水珠凝聚在花瓣上，梅花就给予人一种细微的阵阵冰凉。不管怎样，梅花总是挺直自己的腰板，这时我好想跟“她”打招呼：“你好！美丽的梅花，你在早起的太阳下展示自己的身姿，是邀我与你摆炫酷美丽的姿势吗？

让我们继续传承梅花那美好的精神，并牢记这熟悉的诗句一一“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

梅花六年级作文5

今天是星期六，方园、丹丹和秀英约我到上灶去。

我早早地吃了饭，等方园她们来找我。可是等到后，妈妈说什么也要我剪掉头发才肯给钱。长发在冬天可以保暖，而且我己经习惯了，真有些舍不得。想赖在家里不肯走，可妈妈却仍然要让我剪。这时，她们叫我快点，我怕她们说我言而无信，又怕不和我玩，就只好答应了妈妈的要求。

我们来到上灶，先买好要用的东西，然后她们就陪我去剪头发了。正好丹丹也要剪，我就让她先剪。看到丹丹剪去的发丝，恨不得跑出理发店，可……唉！谁让我有这么个讨厌长发的妈妈呢。

转眼间，丹丹马上要剪好了，心中的那难过样，真是说不出来。

该轮到我了，我是磨磨蹭蹭地上了发椅。在方园的劝解下，我最终还是剪掉了头发。

剪好后，在路上，我心里真是矛盾：宋飞红，你为什么要剪掉头发，方园喜欢短头发，而你却相反，为什么要剪呢？真是个笨蛋！可没办法了，难道剪掉的头发还可以再长到头上？

“呜——”的一声，又到家了。

梅花六年级作文6

“百花谁敢雪中开，梅花独领天下春”梅花，傲霜斗雪，凌寒绽开，具有天生的丽质芳姿，花形秀丽多样，花姿优美多态，花色艳丽多彩。

梅花不与百花争时光，不和群芳斗艳丽。每到百花凋零，严寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飘落在寒雪之中，别有韵致。含苞待放的娇羞欲滴；乍绽的青春洋溢；怒放的嫩蕊轻摇；有的娇小玲珑，有的超凡脱俗。她们或倚戏寒风，或笑傲冰雪，或昂首远眺……绮丽多姿纷纷呈现，美不胜收。梅花甘于寂寞，淡泊名利，无私奉献。她不因没有蝴蝶缠绕而失落，不为没有蜜蜂追随而沮丧；不像柳絮随风舞动，也不学桃花那追逐水流。她只是无私无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来美的享受。

梅花被誉为花魁。崇高的品格，坚贞的气节，象征我们龙的传人的精神。与松、竹被称为岁寒三友。她铁骨冰心，高风亮节的形象，鼓励着人们自强不息，坚韧不拔地去迎接春的到来。梅花象征着不屈不挠，幸福吉祥，成为高洁凛然的君子，不畏严寒的豪杰，顽强勇猛的武士。梅花独立奋进屹立于严寒里，正是中华民族气魄之根本的象征。

“宝剑锋从磨砺力，梅花香自苦寒来”梅花这种没有思维的植物在冬天里绽放，不肯屈服，用自己娇嫩的花瓣顶着风欺雪压，与风雪做斗争，豪不惧色的精神，难道不是我们大家应该的吗？

梅花六年级作文7

俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我觉得古人说的一点都没错！因为我从一次做数学题里懂的了这含义。

有一次妈妈叫我做奥数题，我慢吞吞的拿出奥数书要知道奥数很难得，换了你我看你也不回去做，所以我对奥数一点兴趣都没有，可是妈妈奥数是小升初必考内容，不做可是考不到好中学的。所以我无可奈何的做，妈妈发出响亮的声音：“今天我们学习的内容是行程问题，首先你要记住这几道公式……”心想：不就是行程问题嘛，简单。然后妈妈然我做题，突然我遇见了一道拦路虎，我跑过去问妈妈，妈妈让我自己想，没办法只好自己回房间去想。

忽然我眼前一亮，想起妈妈说的三道公式：路程=速度x时间；时间=路程/速度；速度=路程/时间。

然后按照妈妈说的1、画图。2、想求什么。3、做题。

我就这样一步一步的计算，过让不一会儿就想出这道题。我每次都这样最后奥数成绩提高了。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话在我耳边回荡着。这句话告诉我们：就是说宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的，所以一个人要取得成就，就要能吃苦，多锻炼，靠自己的努力来赢得胜利。是呀！因为我认真思考刻苦钻研最后成绩提高了。从这以后“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话成了我的座右铭，他时时提醒我要吃苦，要锻炼才能有成就！

梅花六年级作文8

有的人喜欢雍容华贵的牡丹，有的人喜欢淡淡幽香的菊花，有的人则喜欢出淤泥而不染的荷花，而我则喜欢那坚强不屈的梅花。

冬天来了，无数雪花在空中飞舞，然后落在地上，构成了一个雪白的.世。梅花——盛开在最寒冷的冬天，看，那一个个花苞正含苞待放，没过几天，一朵朵花蕊绽放在缀满雪花的枝头上，显得格外耀眼。

梅花分很多种：有粉白的、纯白的、还有红的，花瓣犹如一位飘逸的少女，亭亭玉立。盛开时还会有一些蝴蝶、蜜蜂在花蕊上贪婪地吮吸着花粉，为死气沉沉的冬天添加了一丝生机，构成了一副美妙的冬景。

当别的花因为怕冷都躲起来了，只有梅花傲雪斗霜，挺立在这冰天雪地里，有一颗光秃秃的杏树站出来对它说：“梅花妹妹，瞧瞧你，站在这雪花飞舞的寒冬里，多冷啊！要我说，就跟我一样把自己盖了个严严实实，多暖和呀！”梅花却说：“谢谢你的好意，但是我不能这么做，因为我坚信我能开出美丽的花，供人们观赏，点缀大地。如果连这点意志都没有，以后我怎能迎接大风大雪呢？”

梅花拒绝了杏树，跟蝴蝶它们玩，很快它开出了很多美丽的花，梅花很自豪地说：“我说过我一定会开出最美的花。”

我喜欢梅花那种高洁、坚贞不屈、傲雪斗霜的精神。今后，不管在学习上还是生活上遇到什么困难，我都会勇于面对，绝不退缩，因为我要做一个具有梅花品质的人。

梅花六年级作文9

春天的销魂，可是你为她的娇柔幻想时，何曾回想秋叶的潇潇散落。

落叶是大树的泪水，春天的花儿是秋叶的再生。黄黄的叶子飞舞在凝然的空气中，飞舞在瑟瑟的寒风中，飞舞在春景的梦想中。

他辉煌了一个春天，就像他的前辈一样，也要入土化肥了，消融在前辈的墓地中。白雪皑皑，覆盖着大地，他们在这危难的时候给予枯树以生命，给他们再生的希望。

飞雪的茫茫，拿着枯萎的玫瑰，献给她。

飞雪是天地泪的结晶，透明的六角形的图案装饰着冬天的萧瑟，白色的精灵欢快地在天地盘旋，茫茫且不单调。如果你认为她们是千篇一律的，那么，错了，细细品味，每个都有自己的“服装”，有着自己的性格。冬天最美的乐调。

梅花寒笑，可谓“娇俏”。

弯曲粗硬的枝干支撑着这花瓣，秀丽的脸庞不乏生命的真谛——努力，坚持，自强。淡粉红的的花朵就像天寒地冻的冬天一样，冷艳！真可谓是“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

落叶，飞雪，梅花，切开了一个春天和秋天。

梅花六年级作文10

被誉为“岁寒三友”的松竹梅，个个令人惊叹不已。在寒风刺骨的冬天，总能看见它们潇洒、挺秀的身影。

众所周知，人们最熟悉的莫过于松树和竹子。松树姿态优美，枝繁叶茂，虽然饱经风霜，却仍然充满生机。它们有个如黑虎，有的如孔雀，有的如竖琴……竹子拔地而起，它的存在只为了人们。枝干被做成竹竿、竹筷……竹笋被人转手变卖……为人们的生活更加简便。我对梅花情有独钟。夏天，当所有的花都在竞相开放时，你顶着含苞待放的花骨朵等待时机。冬天，当所有的花相继凋零，你却在白雪皑皑的雪地中一枝独秀、充满生机。为单调的白色增添一抹生气。“遥知不是雪，为有暗香来。”你的“身躯”格外挺拔；你的气味香气扑鼻；你的花朵娇小玲珑……

我欣赏你美丽的外表，更欣赏你永垂不朽的精神！你与众不同，只在严冬开放。刺骨的风如利箭一般冲你吹来，而你就是一个冲锋上阵的战士永不言败，顽强与“敌人”作斗争。

你有着惊人的毅力和顽强的生命力。当在所有的花都打不起精神的冬天时，你却郁郁苍苍，生机勃勃。你是唯一一种在冬天熬过的花！你竟然活了下来！

我喜欢亭亭玉立的牡丹；喜欢芬芳扑鼻的桂花；还喜欢红得似火的一串红……可我更喜欢顽强的梅花。你装点着世界各处，使得世界更加神奇，更加秀美。

梅花六年级作文11

春天是生机盎然的季节，大部分的花朵都竞相开放，世界都会沉浸在花朵的海洋里。

可是到了冬天，那些花儿也大部分都凋零了，大地变得一片萧瑟的白，只有梅花和菊花还绽放在寒风里，为大地增添一抹亮色。

冬天，是四季中最寒冷的季节，也是最不适宜花朵开放的季节，而梅花，却能在冰冷的环境中逆境生长，挺住了寒冷的冬风，忍住了风雪交加的痛楚，最终，绽放出了姿态优雅、美丽动人、朵朵鲜艳、股股清香、沁人心脾的梅花!

也有一句古诗说“梅花香自苦寒来”，那是因为梅花具有坚强不屈，勇往直前，激流勇进的美好品格。梅花有了这品格，无论什么困难都能打败，这就像人，一个人只要有了坚强不屈，勇往直前，激流勇进的品格，他就能在困难重重的环境下，突出重围，走向成功。

梅花啊梅花，你的花白里透红，犹如翡翠玉石般的晶莹，还有点冰清玉洁的优雅，让你与别的花相比，你真是更胜一筹，你的姿态，你的容貌，简直与众不同。

一次，我和爷爷在公园散步，我们发现了刚刚开的梅花，我激动地说：“爷爷，爷爷，快看，好漂亮的梅花!”爷爷笑了笑说：“确实很漂亮!”我们发现的梅花是粉色的，花很大，也很漂亮。我再看了看周围，该掉叶子的掉，该枯萎的枯萎，书没有一片叶子，草丛里没有一朵花，除了那唯一在寒冷中挺拔的梅花。

梅花，我赞你在冬天里的傲雪怒放!

梅花六年级作文12

早春二月，春天还没有真正到来，到处依然是寒风凛凛。美丽的花儿们也都躲进了温暖的被窝里，不敢挑战寒冷的残冬。然而，在这冰冷的世界里，只有一种花儿却依旧盛情地开放着，它就是那孤独地在寒风中屹立着的，唯一敢于与寒冬搏斗的花，也是我最钟爱的花——梅花。

我最爱梅花。在我家的楼下，草坪上就屹立着许多株不高的梅花树。冬末春初时，株株都长出许多美丽的小花苞，圆圆的，滚滚的，随时准备开放。一枝枝腊梅苞儿在绿叶上啜饮着露水的琼浆，好似一颗颗星星点缀着树叉上，时不时探出粉红的小脑袋向四周好奇地打量着这缤纷多彩的世界。

这几天经过时，发现花苞越来越大，甚至有几株已经迫不及待地开出了第一朵花。顿时，草坪上散满了梅红色的、白色的、粉色的小点儿。远远望去，仿佛在我面前展现出一幅生动的早春图。想想再过不久，这会是多么热闹的春景呀！几百朵梅花绽开花瓣，争芳斗艳……

成群的小蜜蜂们和小蝴蝶们也追随着花儿的香气围绕在周围，轻轻地唱起了动听的曲儿。我也忍不住，俯下身子，凑到一朵花前轻轻地吸了一口气，顿时，一股沁人心脾的芬芳轻柔地钻入我的鼻子，让我不由地感到飘飘然，好清新的香气呀！

“梅花香自苦寒来”，或许正是因为经历了酷寒，梅花才有了这如此让人沉醉的香气吧！我喜爱梅花，我更爱梅花的香气！

梅花六年级作文13

它站在那里，花瓣散落在世界各地，沉睡的大地被唤醒。可是现在还是冷，还是冬天，我轻轻走出家门，生怕打扰了梅花甜美的气息，抖掉娇嫩的花瓣。然而，当我走近它时，我惊呆了。粗糙的树干依然屹立在寒风中，娇嫩的梅花在冰雪的树荫下散发着芳香。虽然不是白色的雪花，但它有一种比雪更迷人的香味，醉人的花香让人沉醉。难怪有人说是“梅花雪三分白，雪输梅花”！这时，风吹来，五个小白点微微向雄蕊旁边的远处飘动。风带走了香味，给了更远的人。然而香味让梅花经历了多少雪和霜！“一点都不冷，怎么能得梅花？”描述的淋漓尽致，这一刻我冷得通红，但这种高傲的梅花精神让我久久忘返。我想：上帝给了桃花春天，柔软的温暖；给荷花夏天，顺滑清爽；给红色的秋天，明亮的成熟；只有梅给了它那个被别人抛弃的冬天，但正是寒冷让梅变得更坚强，更迷人，更可爱，更难忘。因为那是在冬天。没有花的季节。

农历十二月，梅花盛开，芳香四溢。我站在它面前，久久不能离去。

梅花六年级作文14

公园中的梅花开了，飘香十里。

轻轻走过去闻闻，香气诱人。梅花不惧风雪，傲然挺立，默默无闻的在风中开放，让人看了舒心，畅快。

这梅花的香味让我想起一个人，一位小妹妹。

那一天下午，我在小区中散步，天气十分寒冷，我便买了一杯热奶茶喝。拿在手中，十分温暖。

这时，我发现了一个小妹妹在小区中跳绳。不过她的水平还不怎么好，跳一个断一个，不能连着跳。我心里想：我幼儿园就会了，她还不会。我留下准备看她接下去怎么办。

她一次次的失败，一次次的断掉，让人感到心痛。但她从不言放弃，似乎不成功就不结束的意思。她跳一下又一下，重来一次又一次，让人感到怜惜。

“嘣！”

她不小心踩到一颗小石子，身子一歪，倒了下去。

她的腿一下子跪了下去，正好擦在一旁的花坛上。“嘶~！”她不禁倒抽一口冷气，然后想要站起来。我见此情景连忙把她扶到花坛旁的长椅坐下。我帮她卷起裤子，裤子一卷起来，就发现一个有点触目惊心的伤口浮现。我想带她去包扎，擦点药水，但她却只淡淡的说了一句：“姐姐没事，我马上就会跳绳了。”说完，她便去跳绳了……

看着公园中盛开的梅花，仿佛看到那个女孩成功的身影，禁不住狠狠吸一口香气。我可以从她的身上看到梅花的傲霜斗雪，默默无闻。

我是从心底里爱上了梅花！那一种默默无闻的清香，那一种傲霜斗雪的气质，那一种……让人舒心…………

梅花六年级作文15

一丛丛，一簇簇，一团团，一缕缕，那是一抹亮极了的红，红中又带着淡黄色的花蕊，让那一点红，更加绚丽多彩，这便是梅花。

天，冷极了，下着小雪。那一片片雪花，像一个个精灵，落在手指头上，瞬间化作一滴水，凉凉的。而当它们落在梅花上时，鲜红和雪白形成了强烈的对比，让梅花产生了不一样的美丽，像是披上一层薄纱，又像是穿了一件白色的舞裙，又风雪中出落得更加娇艳多姿。

说到梅花，有人会说：“既然是冬天了，却还要开放，何必让自己受这么多苦呢，不是多此一举吗？”而我却认为，梅花在冬天里傲然开放，其中自然是受了多少苦，但越是寒冷，它就开得越艳。而当她凋落之际，便是春天来临之时，所以说，梅花还能给人报春呢！

梅花虽小，但也有大作用。在满是银白的世界里，你的眼前忽然闪现出几朵梅花的娇艳，相信马上就会心神一荡，眼前的景色就不再单调无味，而是显得丰富多彩。而当她凋零时，又飘落在雪地里，把自己渐渐埋起来，正所谓：“化作春泥更护花”。当她盛开时，不仅点缀了全世界，更温暖了你的心。它一心默默奉献，却从不叫苦叫累。它不怕风霜雨雪，不怕天寒地冻，永远傲然挺立。

梅花有什么品质呢？我会说：“她默默奉献，十分坚强，有毅力……”这就是梅花的美丽！